מספרים שליליים — תרגול מסכם לכיתה ז'
30 תרגילי מספרים שליליים: חיבור, חיסור, כפל, חילוק וקו המספרים.
תרגול מקיף במספרים שליליים — נושא חדש לתלמידי כיתה ז' שלעיתים מבלבל. הדף כולל זיהוי ערך מוחלט, סדר על קו המספרים, חיבור וחיסור עם מספרים שליליים (-5 + 3, -7 - 2), כפל וחילוק (כללי סימנים: שלילי × שלילי = חיובי), וכמה בעיות מילוליות יומיומיות (טמפרטורה, חוב). 30 תרגילים מודרגים מהקל לקשה.
מה כלול בדף העבודה הזה?
דף העבודה כולל 30 שאלות שנבחרו ידנית מתוך מאגר MathHero — הנושא המרכזי שמכוסים: מערת המספרים. הדף מותאם לתלמידי כיתה ז׳ ולוקח כ-40 דקות לפתרון מלא. מומלץ לעבור על הדף יחד עם ההורה — שיעבוד כפול: גם תרגול וגם הזדמנות לדבר על הדרך לפתרון.
איך להשתמש בדף בצורה אפקטיבית
- הדפיסו או פתחו את הדף — שני המסלולים זמינים. ההדפסה במתכונת A4, ההצגה במסך מותאמת למובייל וטאבלט.
- פתרו את כל ה-30 שאלות בלי לבדוק תשובות — הזמן המומלץ הוא ~40 דקות, אך אין לחץ זמן.
- בדקו תשובות — לחצו על "👁️ הצג פתרונות" או הדפיסו את עמוד הפתרונות בנפרד.
- חזרו על השאלות שטעיתם בהן — דרך אפקטיבית פי שתיים מלפתור 20 שאלות נוספות חדשות.
- כפתור "🔄 שאלות חדשות" — מייצר דף חדש לגמרי באותו נושא, כך שאפשר לתרגל שוב ושוב בלי לחזור על השאלות.
למה הדף הזה עוזר?
דפי העבודה ב-MathHero בנויים עם שאלות מודרגות לפי קושי ופיזור אקראי של תשובות נכונות (לא תמיד "א'") — מה שמכריח את התלמיד באמת לחשוב על כל שאלה, ולא לנחש לפי דפוס. כל ה-30 השאלות נבחרות מתוך מאגר של 218,000+ שאלות שעובר בקרת איכות שוטפת. הפתרונות כוללים הסבר שלב-שלב, לא רק תשובה — כדי שמי שטעה יבין למה.
דפי עבודה דומים שכדאי לבדוק
- 📋 סימולציית מפמ"ר מתמטיקה — כיתה ז' · 40 שאלות · ~90 דק'
- ² חזקות ושורשים — דף תרגול לכיתה ז' · 30 שאלות · ~40 דק'
- 𝑥 אלגברה ומשוואות — תרגול לכיתה ז' · 25 שאלות · ~35 דק'
- 🎓 סימולציה לקבלה לכיתת מצוינות — כיתה ז' · 50 שאלות · ~75 דק'
- 1.מהו √25 + √16?
- 2.36 : (-6) = ?
- 3.(-9) · (-1) = ?
- 4.חשב: (-20) ÷ (-5) = ?
- 5.מהי שארית F₁₀₀ חלקי 3?
- 6.(-6) + 10 = ?
- 7.(-2) + 10 = ?
- 8.מהו: 2 × 3 − 4 × 5 + 6 × 7?
- 9.(-3) : (-3) = ?
- 10.(-8) + (-3) · (-6) = ?
- 11.(-10) + 12 = ?
- 12.(-8) + 3 · (-5) = ?
- 13.במשחק לוח שחקן זכה ב־4 כרטיסים של +20 נקודות והפסיד 6 כרטיסים של −15 נקודות. כמה לו נקודות?
- 14.מהו 0 × (−999)?
- 15.מה תוצאת: (−2)³ − (−3)² + |−10|?
- 16.חשב: (-3) × 6 = ?
- 17.12 : (-4) = ?
- 18.ביום ראשון היה בחשבון יתרה של −250 ש״ח. הוכנסו 400 ש״ח ולאחר מכן נמשכו 80 ש״ח. מהי היתרה כעת?
- 19.3 : 3 = ?
- 20.חשב: 4 × ((-3) - 2) = ?
- 21.מהו: מ.מ.ג(2ⁿ, 3ⁿ) לכל n חיובי?
- 22.מהי תוצאת: −3 × [(−2)² − 5]?
- 23.צוללת נמצאת בעומק −60 מ׳. היא עלתה 25 מ׳, ירדה 40 מ׳ ואז עלתה 30 מ׳. באיזה עומק היא?
- 24.חשב: 2 × ((-1) - 4) = ?
- 25.(-8) + 3 · 4 = ?
- 26.כמה זה −3 × (−4)?
- 27.טמפרטורה ירדה מ־5°C ב־3 מעלות בכל שעה במשך 4 שעות. מה הטמפרטורה בסוף?
- 28.חשב: (-10) ÷ (-2) = ?
- 29.כמה שווה −(−(−5))?
- 30.מהו הערך של |−2 · 3|?