מספרים שליליים — תרגול מסכם לכיתה ז'
30 תרגילי מספרים שליליים: חיבור, חיסור, כפל, חילוק וקו המספרים.
תרגול מקיף במספרים שליליים — נושא חדש לתלמידי כיתה ז' שלעיתים מבלבל. הדף כולל זיהוי ערך מוחלט, סדר על קו המספרים, חיבור וחיסור עם מספרים שליליים (-5 + 3, -7 - 2), כפל וחילוק (כללי סימנים: שלילי × שלילי = חיובי), וכמה בעיות מילוליות יומיומיות (טמפרטורה, חוב). 30 תרגילים מודרגים מהקל לקשה.
מה כלול בדף העבודה הזה?
דף העבודה כולל 30 שאלות שנבחרו ידנית מתוך מאגר MathHero — הנושא המרכזי שמכוסים: מערת המספרים. הדף מותאם לתלמידי כיתה ז׳ ולוקח כ-40 דקות לפתרון מלא. מומלץ לעבור על הדף יחד עם ההורה — שיעבוד כפול: גם תרגול וגם הזדמנות לדבר על הדרך לפתרון.
איך להשתמש בדף בצורה אפקטיבית
- הדפיסו או פתחו את הדף — שני המסלולים זמינים. ההדפסה במתכונת A4, ההצגה במסך מותאמת למובייל וטאבלט.
- פתרו את כל ה-30 שאלות בלי לבדוק תשובות — הזמן המומלץ הוא ~40 דקות, אך אין לחץ זמן.
- בדקו תשובות — לחצו על "👁️ הצג פתרונות" או הדפיסו את עמוד הפתרונות בנפרד.
- חזרו על השאלות שטעיתם בהן — דרך אפקטיבית פי שתיים מלפתור 20 שאלות נוספות חדשות.
- כפתור "🔄 שאלות חדשות" — מייצר דף חדש לגמרי באותו נושא, כך שאפשר לתרגל שוב ושוב בלי לחזור על השאלות.
למה הדף הזה עוזר?
דפי העבודה ב-MathHero בנויים עם שאלות מודרגות לפי קושי ופיזור אקראי של תשובות נכונות (לא תמיד "א'") — מה שמכריח את התלמיד באמת לחשוב על כל שאלה, ולא לנחש לפי דפוס. כל ה-30 השאלות נבחרות מתוך מאגר של 218,000+ שאלות שעובר בקרת איכות שוטפת. הפתרונות כוללים הסבר שלב-שלב, לא רק תשובה — כדי שמי שטעה יבין למה.
דפי עבודה דומים שכדאי לבדוק
- 📋 סימולציית מפמ"ר מתמטיקה — כיתה ז' · 40 שאלות · ~90 דק'
- ² חזקות ושורשים — דף תרגול לכיתה ז' · 30 שאלות · ~40 דק'
- 𝑥 אלגברה ומשוואות — תרגול לכיתה ז' · 25 שאלות · ~35 דק'
- 🎓 סימולציה לקבלה לכיתת מצוינות — כיתה ז' · 50 שאלות · ~75 דק'
- 1.גובה ממוצע של 5 נקודות הוא −15 מ׳. מה סכום הגבהים של כל הנקודות?
- 2.(-10) + 10 = ?
- 3.כמה שווה (−2)⁴ − (−2)³ + (−2)²?
- 4.חשב: (-6) + 2 × (-4) = ?
- 5.מה תוצאת (−6) ÷ 2?
- 6.64 : (-8) = ?
- 7.(-2) · 2 = ?
- 8.חשבון בנק היה ביתרה ־120 ש״ח. הופקדו 50 ש״ח, ואחר כך נמשכו פעמיים 30 ש״ח. מה היתרה עכשיו?
- 9.(-2) − (-4) = ?
- 10.(-8) − 8 = ?
- 11.מה ערכו של |−7|?
- 12.24 : 8 = ?
- 13.אם x = −3 ו־y = −4, מה ערך (x − y) · (x + y)?
- 14.מה גדול יותר: (−3)² או (−2)³?
- 15.מה הערך של |−8|?
- 16.כמה זה (-2)³?
- 17.72 = 2³ × 3². כמה מחלקים יש ל-72?
- 18.חשבו: −2 · [3 − (5 − 8)].
- 19.(-7) − (-1) = ?
- 20.חשבו: −3/4 − 1/2.
- 21.(-8) + 2 · 2 = ?
- 22.(-4) + (-8) = ?
- 23.(-5) − 5 = ?
- 24.מהו 7 + (−3) − (−2)?
- 25.(-8) + 5 · 3 = ?
- 26.30 : (-10) = ?
- 27.מצאו את x: 3x − 4 = −19.
- 28.מצאו את כל ערכי x המקיימים |x − 3| = |x + 1|.
- 29.האם 1050 מתחלק ב-10?
- 30.האם 340 מתחלק ב-4?