מספרים שליליים — תרגול מסכם לכיתה ז'
30 תרגילי מספרים שליליים: חיבור, חיסור, כפל, חילוק וקו המספרים.
תרגול מקיף במספרים שליליים — נושא חדש לתלמידי כיתה ז' שלעיתים מבלבל. הדף כולל זיהוי ערך מוחלט, סדר על קו המספרים, חיבור וחיסור עם מספרים שליליים (-5 + 3, -7 - 2), כפל וחילוק (כללי סימנים: שלילי × שלילי = חיובי), וכמה בעיות מילוליות יומיומיות (טמפרטורה, חוב). 30 תרגילים מודרגים מהקל לקשה.
מה כלול בדף העבודה הזה?
דף העבודה כולל 30 שאלות שנבחרו ידנית מתוך מאגר MathHero — הנושא המרכזי שמכוסים: מערת המספרים. הדף מותאם לתלמידי כיתה ז׳ ולוקח כ-40 דקות לפתרון מלא. מומלץ לעבור על הדף יחד עם ההורה — שיעבוד כפול: גם תרגול וגם הזדמנות לדבר על הדרך לפתרון.
איך להשתמש בדף בצורה אפקטיבית
- הדפיסו או פתחו את הדף — שני המסלולים זמינים. ההדפסה במתכונת A4, ההצגה במסך מותאמת למובייל וטאבלט.
- פתרו את כל ה-30 שאלות בלי לבדוק תשובות — הזמן המומלץ הוא ~40 דקות, אך אין לחץ זמן.
- בדקו תשובות — לחצו על "👁️ הצג פתרונות" או הדפיסו את עמוד הפתרונות בנפרד.
- חזרו על השאלות שטעיתם בהן — דרך אפקטיבית פי שתיים מלפתור 20 שאלות נוספות חדשות.
- כפתור "🔄 שאלות חדשות" — מייצר דף חדש לגמרי באותו נושא, כך שאפשר לתרגל שוב ושוב בלי לחזור על השאלות.
למה הדף הזה עוזר?
דפי העבודה ב-MathHero בנויים עם שאלות מודרגות לפי קושי ופיזור אקראי של תשובות נכונות (לא תמיד "א'") — מה שמכריח את התלמיד באמת לחשוב על כל שאלה, ולא לנחש לפי דפוס. כל ה-30 השאלות נבחרות מתוך מאגר של 218,000+ שאלות שעובר בקרת איכות שוטפת. הפתרונות כוללים הסבר שלב-שלב, לא רק תשובה — כדי שמי שטעה יבין למה.
דפי עבודה דומים שכדאי לבדוק
- 📋 סימולציית מפמ"ר מתמטיקה — כיתה ז' · 40 שאלות · ~90 דק'
- ² חזקות ושורשים — דף תרגול לכיתה ז' · 30 שאלות · ~40 דק'
- 𝑥 אלגברה ומשוואות — תרגול לכיתה ז' · 25 שאלות · ~35 דק'
- 🎓 סימולציה לקבלה לכיתת מצוינות — כיתה ז' · 50 שאלות · ~75 דק'
- 1.מהו הפרש בין 10 לבין −3?
- 2.טמפרטורה במשך 4 ימים: −2, −5, 3, −8. ביום החמישי הוסיפו ערך כך שהממוצע ל־5 הימים הוא −3°C. מה הערך?
- 3.(-9) + (-4) = ?
- 4.מהו 3 × (−2)² − 5?
- 5.(-1) + (-5) = ?
- 6.סדרו מהקטן לגדול: −|7|, |−3|, −|−5|, |0|.
- 7.חשב: 2 × (1 - 2) = ?
- 8.פתור: x² = 49
- 9.(-6) : 6 = ?
- 10.(-7) + 5 · 3 = ?
- 11.(-7) + 3 · (-3) = ?
- 12.במשך 4 ימים היו לחנות רווחים והפסדים: +250, −180, −90, +120. מה המאזן הכולל בש״ח?
- 13.חשב: (-2) × (2 + (-2)) - (-2) = ?
- 14.(-12) + 1 = ?
- 15.(-9) + (-9) = ?
- 16.מחשב מדע מחשב טמפרטורת שלוש שכבות אטמוספרה: −60, −20, +15 מעלות. מה ההפרש בין הקיצוניות?
- 17.כמה מחלקים יש ל-p אם p הוא ראשוני?
- 18.מהו: (−1)² + (−1)³ + (−1)⁴?
- 19.חשבו: (−3) · (−4) + (−5).
- 20.כמה זה |4| + |−1|?
- 21.פשט: (x^3 · y^(−2)) / (x^(−1) · y^3)
- 22.מהו המספר x כך ש-x הוא נגדי ל-(-22)?
- 23.צוללת בעומק 200 מטר צוללת עוד 50 מטר. מה עומקה החדש?
- 24.כמה זה (−4) + 9 − (−2)?
- 25.פתור: x² − 16 = 0
- 26.כמה זה |−15|?
- 27.(-6) + 2 = ?
- 28.מהו Σₖ₌₀ⁿ C(n,k)×xᵏ?
- 29.ב 5 הימים האחרונים שינויי הטמפרטורה היו: −3, +5, −2, +1, −4 מעלות. מה השינוי הכולל?
- 30.(-7) − (-6) = ?