מספרים שליליים — תרגול מסכם לכיתה ז'
30 תרגילי מספרים שליליים: חיבור, חיסור, כפל, חילוק וקו המספרים.
תרגול מקיף במספרים שליליים — נושא חדש לתלמידי כיתה ז' שלעיתים מבלבל. הדף כולל זיהוי ערך מוחלט, סדר על קו המספרים, חיבור וחיסור עם מספרים שליליים (-5 + 3, -7 - 2), כפל וחילוק (כללי סימנים: שלילי × שלילי = חיובי), וכמה בעיות מילוליות יומיומיות (טמפרטורה, חוב). 30 תרגילים מודרגים מהקל לקשה.
מה כלול בדף העבודה הזה?
דף העבודה כולל 30 שאלות שנבחרו ידנית מתוך מאגר MathHero — הנושא המרכזי שמכוסים: מערת המספרים. הדף מותאם לתלמידי כיתה ז׳ ולוקח כ-40 דקות לפתרון מלא. מומלץ לעבור על הדף יחד עם ההורה — שיעבוד כפול: גם תרגול וגם הזדמנות לדבר על הדרך לפתרון.
איך להשתמש בדף בצורה אפקטיבית
- הדפיסו או פתחו את הדף — שני המסלולים זמינים. ההדפסה במתכונת A4, ההצגה במסך מותאמת למובייל וטאבלט.
- פתרו את כל ה-30 שאלות בלי לבדוק תשובות — הזמן המומלץ הוא ~40 דקות, אך אין לחץ זמן.
- בדקו תשובות — לחצו על "👁️ הצג פתרונות" או הדפיסו את עמוד הפתרונות בנפרד.
- חזרו על השאלות שטעיתם בהן — דרך אפקטיבית פי שתיים מלפתור 20 שאלות נוספות חדשות.
- כפתור "🔄 שאלות חדשות" — מייצר דף חדש לגמרי באותו נושא, כך שאפשר לתרגל שוב ושוב בלי לחזור על השאלות.
למה הדף הזה עוזר?
דפי העבודה ב-MathHero בנויים עם שאלות מודרגות לפי קושי ופיזור אקראי של תשובות נכונות (לא תמיד "א'") — מה שמכריח את התלמיד באמת לחשוב על כל שאלה, ולא לנחש לפי דפוס. כל ה-30 השאלות נבחרות מתוך מאגר של 218,000+ שאלות שעובר בקרת איכות שוטפת. הפתרונות כוללים הסבר שלב-שלב, לא רק תשובה — כדי שמי שטעה יבין למה.
דפי עבודה דומים שכדאי לבדוק
- 📋 סימולציית מפמ"ר מתמטיקה — כיתה ז' · 40 שאלות · ~90 דק'
- ² חזקות ושורשים — דף תרגול לכיתה ז' · 30 שאלות · ~40 דק'
- 𝑥 אלגברה ומשוואות — תרגול לכיתה ז' · 25 שאלות · ~35 דק'
- 🎓 סימולציה לקבלה לכיתת מצוינות — כיתה ז' · 50 שאלות · ~75 דק'
- 1.מהו המרחק בין 0 ל־−11 על ציר המספרים?
- 2.פתרו: 3x − 7 = −16.
- 3.חשב: 1 × (2 - 3) = ?
- 4.פתרו: −2(3 − x) + 5 = 4x − 7.
- 5.(-2) + 1 = ?
- 6.(-45) : 5 = ?
- 7.(-6) : (-3) = ?
- 8.כמה זה −(−(−8))?
- 9.(-7) + (-6) · 5 = ?
- 10.טמפרטורה ירדה מ-3°C ל-−9°C. בכמה מעלות ירדה?
- 11.כמה זה (−5)³?
- 12.מהו המחלק המשותף הגדול ביותר של 48 ו־60?
- 13.מהו: (2³)² ?
- 14.חשב: 3 × (-1) - 2 × (-2) = ?
- 15.5 ימים בנגב: −1°C, +4°C, −2°C, +5°C, −1°C. מהו השינוי הכולל בטמפרטורה?
- 16.(-12) : 3 = ?
- 17.מהו (−7) × 0 + 8?
- 18.ההפרש בין הטמפרטורה ביום שני לטמפרטורה ביום שלישי הוא 6°C. אם הטמפרטורה ביום שלישי היא פי 2 מהטמפרטורה ביום שני (כמספרים שלמים), ושלישי גבוהה משני, מה הטמפרטורה בכל יום? (שני קודם)
- 19.(-8) + (-6) · 1 = ?
- 20.כמה זה (7 ־ 3) · (־2) + 10?
- 21.2 : 2 = ?
- 22.(-24) : 4 = ?
- 23.5 : (-1) = ?
- 24.מה הערך המוחלט של 12?
- 25.צוללן ירד ל-45− מ'. ירד עוד 30 מ'. היכן הוא?
- 26.(-7) + (-5) · 5 = ?
- 27.האם 270 מתחלק ב-6?
- 28.מהי הטמפרטורה הממוצעת אם הטמפרטורות הן: −4, −8, 0, 6, −4?
- 29.כמה זה (−72) : 8 + (−3)?
- 30.כמה מספרים ראשוניים p קיימים כך ש-p ו-p+2 ו-p+4 כולם ראשוניים?