מספרים שליליים — תרגול מסכם לכיתה ז'
30 תרגילי מספרים שליליים: חיבור, חיסור, כפל, חילוק וקו המספרים.
תרגול מקיף במספרים שליליים — נושא חדש לתלמידי כיתה ז' שלעיתים מבלבל. הדף כולל זיהוי ערך מוחלט, סדר על קו המספרים, חיבור וחיסור עם מספרים שליליים (-5 + 3, -7 - 2), כפל וחילוק (כללי סימנים: שלילי × שלילי = חיובי), וכמה בעיות מילוליות יומיומיות (טמפרטורה, חוב). 30 תרגילים מודרגים מהקל לקשה.
מה כלול בדף העבודה הזה?
דף העבודה כולל 30 שאלות שנבחרו ידנית מתוך מאגר MathHero — הנושא המרכזי שמכוסים: מערת המספרים. הדף מותאם לתלמידי כיתה ז׳ ולוקח כ-40 דקות לפתרון מלא. מומלץ לעבור על הדף יחד עם ההורה — שיעבוד כפול: גם תרגול וגם הזדמנות לדבר על הדרך לפתרון.
איך להשתמש בדף בצורה אפקטיבית
- הדפיסו או פתחו את הדף — שני המסלולים זמינים. ההדפסה במתכונת A4, ההצגה במסך מותאמת למובייל וטאבלט.
- פתרו את כל ה-30 שאלות בלי לבדוק תשובות — הזמן המומלץ הוא ~40 דקות, אך אין לחץ זמן.
- בדקו תשובות — לחצו על "👁️ הצג פתרונות" או הדפיסו את עמוד הפתרונות בנפרד.
- חזרו על השאלות שטעיתם בהן — דרך אפקטיבית פי שתיים מלפתור 20 שאלות נוספות חדשות.
- כפתור "🔄 שאלות חדשות" — מייצר דף חדש לגמרי באותו נושא, כך שאפשר לתרגל שוב ושוב בלי לחזור על השאלות.
למה הדף הזה עוזר?
דפי העבודה ב-MathHero בנויים עם שאלות מודרגות לפי קושי ופיזור אקראי של תשובות נכונות (לא תמיד "א'") — מה שמכריח את התלמיד באמת לחשוב על כל שאלה, ולא לנחש לפי דפוס. כל ה-30 השאלות נבחרות מתוך מאגר של 218,000+ שאלות שעובר בקרת איכות שוטפת. הפתרונות כוללים הסבר שלב-שלב, לא רק תשובה — כדי שמי שטעה יבין למה.
דפי עבודה דומים שכדאי לבדוק
- 📋 סימולציית מפמ"ר מתמטיקה — כיתה ז' · 40 שאלות · ~90 דק'
- ² חזקות ושורשים — דף תרגול לכיתה ז' · 30 שאלות · ~40 דק'
- 𝑥 אלגברה ומשוואות — תרגול לכיתה ז' · 25 שאלות · ~35 דק'
- 🎓 סימולציה לקבלה לכיתת מצוינות — כיתה ז' · 50 שאלות · ~75 דק'
- 1.(-8) + 6 · 2 = ?
- 2.(-9) · (-9) = ?
- 3.מהו: (−6)² × (−1)³ ÷ 4?
- 4.מהו הערך של |−7|?
- 5.טמפרטורה הייתה 5°C וירדה ב-12°C. מה הטמפרטורה החדשה?
- 6.בעיית מספרים: הסכום של שלושה מספרים שלמים עוקבים הוא −18. מה המספרים?
- 7.(-5) · 2 = ?
- 8.(-8) + 3 · (-1) = ?
- 9.מהי שארית 2^10 mod 1000?
- 10.42 : (-6) = ?
- 11.(-7) + 5 · (-3) = ?
- 12.(-8) + (-1) · 3 = ?
- 13.חשב: 2 × (3 - 2) = ?
- 14.הטמפרטורה הממוצעת ב־4 ימים היא −2°C. בשלושת הימים הראשונים נמדדו: −5°C, 1°C, −3°C. מהי הטמפרטורה ביום הרביעי?
- 15.נתון: −x = −9. מהו x?
- 16.חשב: (-2) + (-8) = ?
- 17.(-3) + 6 = ?
- 18.חשב: 2 × ((-1) - 4) = ?
- 19.3 · 7 = ?
- 20.מהו (2/3)^(−2)?
- 21.15 : (-5) = ?
- 22.חשב: (-6) + (-2) × 4 = ?
- 23.מהו x אם |x| = 6?
- 24.חשב: (-35) ÷ (-7) = ?
- 25.מהו: 2 × 3 − 4 × 5 + 6 × 7?
- 26.חשב: (-8) ÷ (-8) = ?
- 27.מהי הטענה: אם n² זוגי, אז n זוגי — זהו הוכחה של?
- 28.אסתר הרוויחה 400 ₪ בשבוע א׳, הפסידה 150 ₪ בשבוע ב׳, והרוויחה 250 ₪ בשבוע ג׳. מה סך הכנסותיה?
- 29.ממוצע שינויי טמפרטורה: −6°C, −2°C, 4°C, −4°C, 8°C. מה הממוצע?
- 30.מהו הפתרון של |x| = 9?