דלג לתוכן הראשי
GeekHero · כל הגיבורים שלכם במקום אחד — מתמטיקה · אנגלית · עברית · מדעים ←
⚡ MathHero · mathhero.co.ilכיתה ז׳ · 30 שאלות · ~40 דק'

מספרים שליליים — תרגול מסכם לכיתה ז'

30 תרגילי מספרים שליליים: חיבור, חיסור, כפל, חילוק וקו המספרים.

שם: ___________________________תאריך: _______________ציון: ____ / 30

תרגול מקיף במספרים שליליים — נושא חדש לתלמידי כיתה ז' שלעיתים מבלבל. הדף כולל זיהוי ערך מוחלט, סדר על קו המספרים, חיבור וחיסור עם מספרים שליליים (-5 + 3, -7 - 2), כפל וחילוק (כללי סימנים: שלילי × שלילי = חיובי), וכמה בעיות מילוליות יומיומיות (טמפרטורה, חוב). 30 תרגילים מודרגים מהקל לקשה.

מה כלול בדף העבודה הזה?

דף העבודה כולל 30 שאלות שנבחרו ידנית מתוך מאגר MathHero — הנושא המרכזי שמכוסים: מערת המספרים. הדף מותאם לתלמידי כיתה ז׳ ולוקח כ-40 דקות לפתרון מלא. מומלץ לעבור על הדף יחד עם ההורה — שיעבוד כפול: גם תרגול וגם הזדמנות לדבר על הדרך לפתרון.

איך להשתמש בדף בצורה אפקטיבית

  1. הדפיסו או פתחו את הדף — שני המסלולים זמינים. ההדפסה במתכונת A4, ההצגה במסך מותאמת למובייל וטאבלט.
  2. פתרו את כל ה-30 שאלות בלי לבדוק תשובות — הזמן המומלץ הוא ~40 דקות, אך אין לחץ זמן.
  3. בדקו תשובות — לחצו על "👁️ הצג פתרונות" או הדפיסו את עמוד הפתרונות בנפרד.
  4. חזרו על השאלות שטעיתם בהן — דרך אפקטיבית פי שתיים מלפתור 20 שאלות נוספות חדשות.
  5. כפתור "🔄 שאלות חדשות" — מייצר דף חדש לגמרי באותו נושא, כך שאפשר לתרגל שוב ושוב בלי לחזור על השאלות.

למה הדף הזה עוזר?

דפי העבודה ב-MathHero בנויים עם שאלות מודרגות לפי קושי ופיזור אקראי של תשובות נכונות (לא תמיד "א'") — מה שמכריח את התלמיד באמת לחשוב על כל שאלה, ולא לנחש לפי דפוס. כל ה-30 השאלות נבחרות מתוך מאגר של 218,000+ שאלות שעובר בקרת איכות שוטפת. הפתרונות כוללים הסבר שלב-שלב, לא רק תשובה — כדי שמי שטעה יבין למה.

דפי עבודה דומים שכדאי לבדוק

  1. 1.כמה זה ‎(־4) · 3 ־ (־6)?
    (א)18
    (ב)6
    (ג)־18
    (ד)־6
  2. 2.מהו המרחק בין −7 ל־−2 על ציר המספרים?
    -9-7-5-3-11-7
    (א)9
    (ב)−5
    (ג)5
    (ד)−9
  3. 3.בחלל, טמפרטורת פני מאדים היא −63°C. טמפרטורת הקוטב −143°C. כמה קר יותר הקוטב?
    (א)206 מעלות
    (ב)80 מעלות
    (ג)60 מעלות
    (ד)−80 מעלות
  4. 4.מהו: (−3 + 1)² × 2 − 5?
    (א)−5
    (ב)−3
    (ג)3
    (ד)11
  5. 5.פתור: 4x + 3 > 2x − 1
    (א)x > 2
    (ב)x < 2
    (ג)x < −2
    (ד)x > −2
  6. 6.מהו המ״מ של 36 ו-48 לפי פירוק לגורמים ראשוניים?
    (א)12
    (ב)144
    (ג)6
    (ד)18
  7. 7.1 · 2 = ?
    (א)6
    (ב)1
    (ג)2
    (ד)-3
  8. 8.כמה שווה (−1)¹⁰⁰?
    (א)−1
    (ב)100
    (ג)1
    (ד)−100
  9. 9.(-14) : 7 = ?
    (א)-2
    (ב)-1
    (ג)1
    (ד)2
  10. 10.מהו 3 × (−4) − 2 × (−6)?
    (א)24
    (ב)−24
    (ג)0
    (ד)−6
  11. 11.0 : (-9) = ?
    (א)0
    (ב)-1
    (ג)1
    (ד)2
  12. 12.צוללת נמצאת בגובה −120 מטר. היא עלתה 45 מטר וירדה 30 מטר. באיזה גובה היא?
    (א)105 מטר
    (ב)−45 מטר
    (ג)−195 מטר
    (ד)−105 מטר
  13. 13.2 · 8 = ?
    (א)14
    (ב)16
    (ג)11
    (ד)20
  14. 14.(-7) + 12 = ?
    (א)5
    (ב)2
    (ג)8
    (ד)6
  15. 15.מהו: ∑ₖ₌₀ⁿ C(n,k)×k?
    (א)2ⁿ
    (ב)n×2ⁿ⁻¹
    (ג)n!
    (ד)n×2ⁿ
  16. 16.(-8) + (-3) · 6 = ?
    (א)-26
    (ב)-24
    (ג)-25
    (ד)-20
  17. 17.(-10) − 11 = ?
    (א)-21
    (ב)-24
    (ג)-20
    (ד)-19
  18. 18.מצאו את כל ערכי x המקיימים |x − 5| = 3.
    (א)x = 8 או x = 2
    (ב)x = 2 בלבד
    (ג)x = 3 או x = −3
    (ד)x = 8 בלבד
  19. 19.חשב: 15 × 12 = ?
    (א)170
    (ב)180
    (ג)190
    (ד)150
  20. 20.18 : (-6) = ?
    (א)-3
    (ב)1
    (ג)-5
    (ד)-1
  21. 21.אם x = −3, כמה שווה x³ − 2x² + 5?
    (א)40
    (ב)−40
    (ג)−4
    (ד)−22
  22. 22.מצאו את כל ערכי x המקיימים |x| = 4.
    (א)x=±4
    (ב)x=−4 בלבד
    (ג)x=4 בלבד
    (ד)x=0
  23. 23.(-9) − 6 = ?
    (א)-17
    (ב)-15
    (ג)-11
    (ד)-12
  24. 24.(-4) · 1 = ?
    (א)-7
    (ב)-2
    (ג)-4
    (ד)-3
  25. 25.כמה עולה (−1) + (−1) + (−1)?
    (א)1
    (ב)−3
    (ג)−1
    (ד)3
  26. 26.מהו הערך של −2 + (−4)?
    (א)−6
    (ב)−2
    (ג)6
    (ד)2
  27. 27.מהו: ∑ₖ₌₁ⁿ 1/k(k+1) = n/(n+1). חשב ל-n=9.
    (א)9/10
    (ב)10/9
    (ג)1/10
    (ד)1
  28. 28.חשב: 1 × 1 - 2 × (-2) = ?
    (א)8
    (ב)2
    (ג)-5
    (ד)5
  29. 29.כמה עולה (−7) − (−7)?
    (א)0
    (ב)14
    (ג)−7
    (ד)−14
  30. 30.מהו 1 × (−100)?
    (א)−1
    (ב)100
    (ג)−100
    (ד)0
MathHero — תרגול מתמטיקה אונליין · mathhero.co.il

פתרונות

  1. ־6כפל קודם: (־4) · 3 = ־12. אחר כך ־12 ־ (־6) = ־12 + 6 = ־6.
  2. 5|−2 − (−7)| = |−2 + 7| = |5| = 5.
  3. 80 מעלות−63 − (−143) = −63 + 143 = 80 מעלות.
  4. 3−3 + 1 = −2. (−2)² = 4. 4 × 2 = 8. 8 − 5 = 3.
  5. x > −22x > −4. x > −2.
  6. 1236 = 2² × 3², 48 = 2⁴ × 3. מ״מ = 2^min(2,4) × 3^min(2,1) = 2² × 3 = 4 × 3 = 12.
  7. 21 × 2 = 2. סימנים: שווים חיובי.
  8. 1100 הוא מספר זוגי, ולכן (−1)¹⁰⁰ = 1.
  9. -2-14 / 7 = -2. סימנים כמו בכפל.
  10. 03×(−4)=−12, 2×(−6)=−12. −12−(−12)=0.
  11. 00 / -9 = 0. סימנים כמו בכפל.
  12. −105 מטר−120 + 45 − 30 = −75 − 30 = −105. הצוללת בגובה −105 מטר.
  13. 162 × 8 = 16. סימנים: שווים חיובי.
  14. 5-7 + 12 = 5. סימנים שונים ההפרש בערך מוחלט, סימן של הגדול.
  15. n×2ⁿ⁻¹∑k×C(n,k)=n×∑C(n−1,k−1)=n×2ⁿ⁻¹.
  16. -26קודם כפל: -3·6 = -18. אחר כך חיבור: -8 + -18 = -26.
  17. -21-10 − (11) = -10 + (-11) = -21.
  18. x = 8 או x = 2x − 5 = 3 נותן x = 8; x − 5 = ־3 נותן x = 2.
  19. 18015 × 12 = 15 × 10 + 15 × 2 = 150 + 30 = 180.
  20. -318 / -6 = -3. סימנים כמו בכפל.
  21. −40x³ = (−3)³ = −27. 2x² = 2 · 9 = 18. ולכן −27 − 18 + 5 = −40.
  22. x=±4|x| = 4 מתקיים כאשר x = 4 או x = −4.
  23. -15-9 − (6) = -9 + (-6) = -15.
  24. -4-4 × 1 = -4. סימנים: שונים שלילי.
  25. −3(−1) + (−1) = −2, ואז (−2) + (−1) = −3. שלושה מינוס-אחד שווים מינוס-שלוש.
  26. −6−2 + (−4) = −2 − 4 = −6. חיבור שני מספרים שליליים נותן מספר שלילי.
  27. 9/109/(9+1)=9/10.
  28. 51×1=1; 2×-2=-4; 1--4=5.
  29. 0(−7) − (−7) = (−7) + 7 = 0. מינוס-מינוס הופך לפלוס, ואז מספר ופכו מתאפסים.
  30. −1001 × (−100) = −100.