דלג לתוכן הראשי
GeekHero · כל הגיבורים שלכם במקום אחד — מתמטיקה · אנגלית · עברית · מדעים ←
⚡ MathHero · mathhero.co.ilכיתה ז׳ · 30 שאלות · ~40 דק'

מספרים שליליים — תרגול מסכם לכיתה ז'

30 תרגילי מספרים שליליים: חיבור, חיסור, כפל, חילוק וקו המספרים.

שם: ___________________________תאריך: _______________ציון: ____ / 30

תרגול מקיף במספרים שליליים — נושא חדש לתלמידי כיתה ז' שלעיתים מבלבל. הדף כולל זיהוי ערך מוחלט, סדר על קו המספרים, חיבור וחיסור עם מספרים שליליים (-5 + 3, -7 - 2), כפל וחילוק (כללי סימנים: שלילי × שלילי = חיובי), וכמה בעיות מילוליות יומיומיות (טמפרטורה, חוב). 30 תרגילים מודרגים מהקל לקשה.

מה כלול בדף העבודה הזה?

דף העבודה כולל 30 שאלות שנבחרו ידנית מתוך מאגר MathHero — הנושא המרכזי שמכוסים: מערת המספרים. הדף מותאם לתלמידי כיתה ז׳ ולוקח כ-40 דקות לפתרון מלא. מומלץ לעבור על הדף יחד עם ההורה — שיעבוד כפול: גם תרגול וגם הזדמנות לדבר על הדרך לפתרון.

איך להשתמש בדף בצורה אפקטיבית

  1. הדפיסו או פתחו את הדף — שני המסלולים זמינים. ההדפסה במתכונת A4, ההצגה במסך מותאמת למובייל וטאבלט.
  2. פתרו את כל ה-30 שאלות בלי לבדוק תשובות — הזמן המומלץ הוא ~40 דקות, אך אין לחץ זמן.
  3. בדקו תשובות — לחצו על "👁️ הצג פתרונות" או הדפיסו את עמוד הפתרונות בנפרד.
  4. חזרו על השאלות שטעיתם בהן — דרך אפקטיבית פי שתיים מלפתור 20 שאלות נוספות חדשות.
  5. כפתור "🔄 שאלות חדשות" — מייצר דף חדש לגמרי באותו נושא, כך שאפשר לתרגל שוב ושוב בלי לחזור על השאלות.

למה הדף הזה עוזר?

דפי העבודה ב-MathHero בנויים עם שאלות מודרגות לפי קושי ופיזור אקראי של תשובות נכונות (לא תמיד "א'") — מה שמכריח את התלמיד באמת לחשוב על כל שאלה, ולא לנחש לפי דפוס. כל ה-30 השאלות נבחרות מתוך מאגר של 218,000+ שאלות שעובר בקרת איכות שוטפת. הפתרונות כוללים הסבר שלב-שלב, לא רק תשובה — כדי שמי שטעה יבין למה.

דפי עבודה דומים שכדאי לבדוק

  1. 1.(-8) + (-1) = ?
    (א)-9
    (ב)-7
    (ג)-11
    (ד)-8
  2. 2.(-11) − (-6) = ?
    (א)-5
    (ב)-8
    (ג)-7
    (ד)-4
  3. 3.מהו 2^(−4)?
    (א)1/16
    (ב)−16
    (ג)16
    (ד)−1/16
  4. 4.האם 168 מתחלק ב-5?
    (א)כן, כי 168 מתחלק ב-2
    (ב)לא, כי אינו מסתיים ב-0 או ב-5
    (ג)לא, כי 168 לא מתחלק ב-3
    (ד)כן, כי 1+6+8=15 מתחלק ב-5
  5. 5.(-12) + 11 = ?
    (א)1
    (ב)-2
    (ג)-4
    (ד)-1
  6. 6.מהו חוק הפילוג: 7 × (−3 + 5)?
    (א)2
    (ב)−14
    (ג)14
    (ד)−2
  7. 7.(-4) − 2 = ?
    (א)-5
    (ב)-6
    (ג)-3
    (ד)-2
  8. 8.כמה זה (-9) · (-4)?
    (א)13
    (ב)-36
    (ג)-13
    (ד)36
  9. 9.תרגיל ערך מוחלט: |2x − 4| = 10. מה ערכי x האפשריים?
    (א)x = −7 או x = 3
    (ב)x = 5 או x = −3
    (ג)x = 7 או x = −3
    (ד)x = 7 או x = 3
  10. 10.מהו סכום הסדרה: 1 + 2 + 3 + ... + 100?
    (א)4950
    (ב)5100
    (ג)5050
    (ד)5000
  11. 11.(-4) + (-2) = ?
    (א)-6
    (ב)-5
    (ג)-4
    (ד)-7
  12. 12.הטמפרטורה הממוצעת ב־4 ימים היא −2°C. בשלושת הימים הראשונים נמדדו: −5°C, 1°C, −3°C. מהי הטמפרטורה ביום הרביעי?
    (א)9°C
    (ב)1°C
    (ג)−1°C
    (ד)−9°C
  13. 13.מהו: 1/7 = 0.142857142857... — מהי ספרת המקום ה-100 אחרי הנקודה?
    (א)1
    (ב)4
    (ג)8
    (ד)2
  14. 14.(-7) + 4 · 6 = ?
    (א)18
    (ב)17
    (ג)22
    (ד)11
  15. 15.כמה זה (−20) : (−5)?
    (א)−4
    (ב)4
    (ג)15
    (ד)−15
  16. 16.0 · 7 = ?
    (א)2
    (ב)-2
    (ג)0
    (ד)-3
  17. 17.עבור איזה ערך של k הביטוי k + (−k) + k שווה ל-−5?
    (א)−5
    (ב)5
    (ג)0
    (ד)כל ערך
  18. 18.בחשבון הבנק היה −150 ש״ח. הופקדו 200 ש״ח ולאחר מכן נמשכו 80 ש״ח. מה היתרה?
    (א)−30 ש״ח
    (ב)270 ש״ח
    (ג)−430 ש״ח
    (ד)30 ש״ח
  19. 19.(-7) + (-2) · 1 = ?
    (א)-15
    (ב)-9
    (ג)-6
    (ד)-12
  20. 20.במשחק קיבלה קבוצה במשחק הראשון 8 נקודות, איבדה במשחק השני 5 נקודות, קיבלה 3 ואיבדה 9. כמה לה?
    (א)25
    (ב)−25
    (ג)3
    (ד)−3
  21. 21.חשב: (-6) + 4 × 4 = ?
    (א)-10
    (ב)-22
    (ג)-8
    (ד)10
  22. 22.כמה זה ‎((־4)² ־ 20) : (־1)?
    (א)−36
    (ב)36
    (ג)−4
    (ד)4
  23. 23.(-9) · 8 = ?
    (א)-71
    (ב)-66
    (ג)-72
    (ד)-77
  24. 24.פתרו: |x − 3| = 5.
    (א)x = −2 בלבד
    (ב)x = 8 או x = −2
    (ג)x = 8 בלבד
    (ד)x = 5 או x = −5
  25. 25.1 · (-2) = ?
    (א)-7
    (ב)-1
    (ג)-2
    (ד)3
  26. 26.(-7) · 3 = ?
    (א)-25
    (ב)-26
    (ג)-24
    (ד)-21
  27. 27.(-9) − (-9) = ?
    (א)-4
    (ב)4
    (ג)0
    (ד)1
  28. 28.חשבו: 2 − (−5)
    (א)−7
    (ב)3
    (ג)−3
    (ד)7
  29. 29.(-8) + (-2) · (-2) = ?
    (א)-4
    (ב)-2
    (ג)-8
    (ד)1
  30. 30.מצאו את כל ערכי x המקיימים |x − 3| = |x + 1|.
    (א)x=−1
    (ב)x=2
    (ג)x=3
    (ד)x=1
MathHero — תרגול מתמטיקה אונליין · mathhero.co.il

פתרונות

  1. -9-8 + -1 = -9. שני שליליים מוסיפים וקובעים שלילי.
  2. -5-11 − (-6) = -11 + (6) = -5.
  3. 1/162^(−4) = 1/2^4 = 1/16.
  4. לא, כי אינו מסתיים ב-0 או ב-5כלל החלוקה ב-5: המספר מסתיים ב-0 או ב-5. 168 מסתיים ב-8, לכן אינו מתחלק ב-5.
  5. -1-12 + 11 = -1. סימנים שונים ההפרש בערך מוחלט, סימן של הגדול.
  6. 147×(−3)+7×5=−21+35=14. גם: 7×2=14.
  7. -6-4 − (2) = -4 + (-2) = -6.
  8. 36שני שליליים נותנים חיובי: (-9) · (-4) = 36.
  9. x = 7 או x = −32x − 4 = 10 → x = 7. או 2x − 4 = −10 → 2x = −6 → x = −3.
  10. 5050סכום הסדרה החשבונית: n(n+1)/2 = 100 · 101/2 = 5050.
  11. -6-4 + -2 = -6. שני שליליים מוסיפים וקובעים שלילי.
  12. −1°Cסכום כולל: 4 × (−2) = −8°C. סכום שלושת הימים: −5 + 1 + (−3) = −7°C. היום הרביעי: −8 − (−7) = −1°C.
  13. 8מחזור: 142857 (ארך 6). 100 mod 6=4. הספרה ה-4 בסדרה: 8.
  14. 17קודם כפל: 4·6 = 24. אחר כך חיבור: -7 + 24 = 17.
  15. 4שלילי חלקי שלילי הוא חיובי: 20 : 5 = 4.
  16. 00 × 7 = 0. סימנים: אחד מהם 0.
  17. −5k + (−k) + k = 0 + k = k. לכן k = −5.
  18. −30 ש״ח−150 + 200 − 80 = −30. היתרה −30 ש״ח.
  19. -9קודם כפל: -2·1 = -2. אחר כך חיבור: -7 + -2 = -9.
  20. −3+8 − 5 + 3 − 9 = −3. לקבוצה −3 נקודות.
  21. 10קודם כפל: 4×4=16. אחר-כך חיבור: -6+16=10.
  22. 4סוגריים: (־4)² = 16, ו־16 ־ 20 = ־4. אחר כך (־4) : (־1) = 4.
  23. -72-9 × 8 = -72. סימנים: שונים שלילי.
  24. x = 8 או x = −2x − 3 = 5 או x − 3 = −5. מהראשון x = 8, מהשני x = −2.
  25. -21 × -2 = -2. סימנים: שונים שלילי.
  26. -21-7 × 3 = -21. סימנים: שונים שלילי.
  27. 0-9 − (-9) = -9 + (9) = 0.
  28. 7חיסור שלילי שווה לחיבור: 2 − (−5) = 2 + 5 = 7.
  29. -4קודם כפל: -2·-2 = 4. אחר כך חיבור: -8 + 4 = -4.
  30. x=1מקרה 1: x − 3 = x + 1 → −3 = 1 (בלתי אפשרי). מקרה 2: x − 3 = −(x + 1) → x − 3 = −x − 1 → 2x = 2 → x = 1.