מספרים שליליים — תרגול מסכם לכיתה ז'
30 תרגילי מספרים שליליים: חיבור, חיסור, כפל, חילוק וקו המספרים.
תרגול מקיף במספרים שליליים — נושא חדש לתלמידי כיתה ז' שלעיתים מבלבל. הדף כולל זיהוי ערך מוחלט, סדר על קו המספרים, חיבור וחיסור עם מספרים שליליים (-5 + 3, -7 - 2), כפל וחילוק (כללי סימנים: שלילי × שלילי = חיובי), וכמה בעיות מילוליות יומיומיות (טמפרטורה, חוב). 30 תרגילים מודרגים מהקל לקשה.
מה כלול בדף העבודה הזה?
דף העבודה כולל 30 שאלות שנבחרו ידנית מתוך מאגר MathHero — הנושא המרכזי שמכוסים: מערת המספרים. הדף מותאם לתלמידי כיתה ז׳ ולוקח כ-40 דקות לפתרון מלא. מומלץ לעבור על הדף יחד עם ההורה — שיעבוד כפול: גם תרגול וגם הזדמנות לדבר על הדרך לפתרון.
איך להשתמש בדף בצורה אפקטיבית
- הדפיסו או פתחו את הדף — שני המסלולים זמינים. ההדפסה במתכונת A4, ההצגה במסך מותאמת למובייל וטאבלט.
- פתרו את כל ה-30 שאלות בלי לבדוק תשובות — הזמן המומלץ הוא ~40 דקות, אך אין לחץ זמן.
- בדקו תשובות — לחצו על "👁️ הצג פתרונות" או הדפיסו את עמוד הפתרונות בנפרד.
- חזרו על השאלות שטעיתם בהן — דרך אפקטיבית פי שתיים מלפתור 20 שאלות נוספות חדשות.
- כפתור "🔄 שאלות חדשות" — מייצר דף חדש לגמרי באותו נושא, כך שאפשר לתרגל שוב ושוב בלי לחזור על השאלות.
למה הדף הזה עוזר?
דפי העבודה ב-MathHero בנויים עם שאלות מודרגות לפי קושי ופיזור אקראי של תשובות נכונות (לא תמיד "א'") — מה שמכריח את התלמיד באמת לחשוב על כל שאלה, ולא לנחש לפי דפוס. כל ה-30 השאלות נבחרות מתוך מאגר של 218,000+ שאלות שעובר בקרת איכות שוטפת. הפתרונות כוללים הסבר שלב-שלב, לא רק תשובה — כדי שמי שטעה יבין למה.
דפי עבודה דומים שכדאי לבדוק
- 📋 סימולציית מפמ"ר מתמטיקה — כיתה ז' · 40 שאלות · ~90 דק'
- ² חזקות ושורשים — דף תרגול לכיתה ז' · 30 שאלות · ~40 דק'
- 𝑥 אלגברה ומשוואות — תרגול לכיתה ז' · 25 שאלות · ~35 דק'
- 🎓 סימולציה לקבלה לכיתת מצוינות — כיתה ז' · 50 שאלות · ~75 דק'
- 1.מהו הערך של 12 : (−3) − 2 · (−4) + (−1)?
- 2.מה ערך הביטוי (−2)⁴ + (−2)³ − (−2)²?
- 3.3 · (-8) = ?
- 4.(-8) + 4 · (-6) = ?
- 5.כמה עולה 2 − (−3) − (4 − (−1))?
- 6.(-8) + (-2) · 2 = ?
- 7.מהו: (−9) + (−9) + (−9)?
- 8.21 : 7 = ?
- 9.מהו 6 + 7 + 8 − 3 − 4 − 5?
- 10.חשב: (-6) + 4 × (-4) = ?
- 11.(-8) − (-7) = ?
- 12.(-40) : 10 = ?
- 13.(-12) : 3 = ?
- 14.כמה זה |−15|?
- 15.עבור אילו x מתקיים |x − 3| = 5?
- 16.(-24) : (-6) = ?
- 17.כמה זה (־4) · (־3)?
- 18.(-8) − (-3) = ?
- 19.פתור: |x + 2| < 5
- 20.(-7) + 3 · 1 = ?
- 21.(-7) − (-4) = ?
- 22.(-8) + (-1) · (-5) = ?
- 23.מהי שארית (a+b)² − a² − b² חלקי 2?
- 24.מהו (−1) × 2 × (−3) × 4?
- 25.(-12) − 3 = ?
- 26.מהו (−2) × 3?
- 27.נקודה A נמצאת ב־−5 ונקודה B ב־3. מהו המרחק ביניהן?
- 28.חשבו: (−5)² − (−5).
- 29.(-9) · 6 = ?
- 30.פתור: −2x < 10
פתרונות
- 3 — 12 : (−3) = −4, 2 · (−4) = −8, −4 − (−8) + (−1) = −4 + 8 − 1 = 3.
- 4 — (−2)⁴ = 16, (−2)³ = −8, (−2)² = 4. סכום: 16 + (−8) − 4 = 4.
- -24 — 3 × -8 = -24. סימנים: שונים → שלילי.
- -32 — קודם כפל: 4·-6 = -24. אחר כך חיבור: -8 + -24 = -32.
- 0 — 4 − (−1) = 4 + 1 = 5. עכשיו: 2 − (−3) − 5 = 2 + 3 − 5 = 5 − 5 = 0.
- -12 — קודם כפל: -2·2 = -4. אחר כך חיבור: -8 + -4 = -12.
- −27 — 3×(−9)=−27.
- 3 — 21 / 7 = 3. סימנים כמו בכפל.
- 9 — 21−12=9.
- -22 — קודם כפל: 4×-4=-16. אחר-כך חיבור: -6+-16=-22.
- -1 — -8 − (-7) = -8 + (7) = -1.
- -4 — -40 / 10 = -4. סימנים כמו בכפל.
- -4 — -12 / 3 = -4. סימנים כמו בכפל.
- 15 — ערך מוחלט הוא המרחק מאפס על ציר המספרים, ולכן הוא תמיד אי-שלילי: |−15| = 15.
- x=8 או x=−2 — x−3=5 → x=8. x−3=−5 → x=−2.
- 4 — -24 / -6 = 4. סימנים כמו בכפל.
- 12 — מינוס כפול מינוס נותן פלוס: (־4) · (־3) = 12.
- -5 — -8 − (-3) = -8 + (3) = -5.
- −7 < x < 3 — −5 < x+2 < 5. −7 < x < 3.
- -4 — קודם כפל: 3·1 = 3. אחר כך חיבור: -7 + 3 = -4.
- -3 — -7 − (-4) = -7 + (4) = -3.
- -3 — קודם כפל: -1·-5 = 5. אחר כך חיבור: -8 + 5 = -3.
- 0 תמיד — (a+b)²−a²−b²=2ab. תמיד מתחלק ב-2.
- 24 — שני גורמים שליליים → חיובי. 1×2×3×4=24.
- -15 — -12 − (3) = -12 + (-3) = -15.
- −6 — שלילי × חיובי = שלילי. 2 × 3 = 6, לכן −6.
- 8 — מרחק = |3 − (−5)| = |8| = 8.
- 30 — (−5)² = 25. אחר כך 25 − (−5) = 25 + 5 = 30.
- -54 — -9 × 6 = -54. סימנים: שונים → שלילי.
- x > −5 — x > 10÷(−2). כשמחלקים במינוס, הכיוון מתהפך. x > −5.