מספרים שליליים — תרגול מסכם לכיתה ז'
30 תרגילי מספרים שליליים: חיבור, חיסור, כפל, חילוק וקו המספרים.
תרגול מקיף במספרים שליליים — נושא חדש לתלמידי כיתה ז' שלעיתים מבלבל. הדף כולל זיהוי ערך מוחלט, סדר על קו המספרים, חיבור וחיסור עם מספרים שליליים (-5 + 3, -7 - 2), כפל וחילוק (כללי סימנים: שלילי × שלילי = חיובי), וכמה בעיות מילוליות יומיומיות (טמפרטורה, חוב). 30 תרגילים מודרגים מהקל לקשה.
מה כלול בדף העבודה הזה?
דף העבודה כולל 30 שאלות שנבחרו ידנית מתוך מאגר MathHero — הנושא המרכזי שמכוסים: מערת המספרים. הדף מותאם לתלמידי כיתה ז׳ ולוקח כ-40 דקות לפתרון מלא. מומלץ לעבור על הדף יחד עם ההורה — שיעבוד כפול: גם תרגול וגם הזדמנות לדבר על הדרך לפתרון.
איך להשתמש בדף בצורה אפקטיבית
- הדפיסו או פתחו את הדף — שני המסלולים זמינים. ההדפסה במתכונת A4, ההצגה במסך מותאמת למובייל וטאבלט.
- פתרו את כל ה-30 שאלות בלי לבדוק תשובות — הזמן המומלץ הוא ~40 דקות, אך אין לחץ זמן.
- בדקו תשובות — לחצו על "👁️ הצג פתרונות" או הדפיסו את עמוד הפתרונות בנפרד.
- חזרו על השאלות שטעיתם בהן — דרך אפקטיבית פי שתיים מלפתור 20 שאלות נוספות חדשות.
- כפתור "🔄 שאלות חדשות" — מייצר דף חדש לגמרי באותו נושא, כך שאפשר לתרגל שוב ושוב בלי לחזור על השאלות.
למה הדף הזה עוזר?
דפי העבודה ב-MathHero בנויים עם שאלות מודרגות לפי קושי ופיזור אקראי של תשובות נכונות (לא תמיד "א'") — מה שמכריח את התלמיד באמת לחשוב על כל שאלה, ולא לנחש לפי דפוס. כל ה-30 השאלות נבחרות מתוך מאגר של 218,000+ שאלות שעובר בקרת איכות שוטפת. הפתרונות כוללים הסבר שלב-שלב, לא רק תשובה — כדי שמי שטעה יבין למה.
דפי עבודה דומים שכדאי לבדוק
- 📋 סימולציית מפמ"ר מתמטיקה — כיתה ז' · 40 שאלות · ~90 דק'
- ² חזקות ושורשים — דף תרגול לכיתה ז' · 30 שאלות · ~40 דק'
- 𝑥 אלגברה ומשוואות — תרגול לכיתה ז' · 25 שאלות · ~35 דק'
- 🎓 סימולציה לקבלה לכיתת מצוינות — כיתה ז' · 50 שאלות · ~75 דק'
- 1.מהי שארית (17 × 23) חלקי 5?
- 2.צוללן ירד 20 מ׳ אל מתחת לפני הים, עלה 5 מ׳ ואז ירד עוד 10 מ׳. באיזה עומק הוא נמצא?
- 3.(-8) + (-3) · (-1) = ?
- 4.18 : (-9) = ?
- 5.(-8) − (-1) = ?
- 6.(-5) · (-9) = ?
- 7.כמה שווה (−3)³?
- 8.כמה זה [(-36) : 4] : (-3)?
- 9.מהו האיבר ה-10 בסדרה: −3, 1, 5, 9, ...?
- 10.(-9) + 4 = ?
- 11.חשב: 8 - 8 = ?
- 12.כמה זה (−2)² · (−3)²?
- 13.מהו: ∛−125?
- 14.איזו תוצאה גדולה יותר: (-3) · (-7) או 4 · (-5)?
- 15.מהי שארית (a×b) mod n אם a≡r₁(mod n) ו-b≡r₂(mod n)?
- 16.מהו: ⌊√50⌋?
- 17.חשב: 4 + (-4) = ?
- 18.(-6) + (-8) = ?
- 19.גובה מטוס: −8 · 50 = ? מה פירוש התוצאה בהקשר של גובה?
- 20.(-12) + 12 = ?
- 21.כמה זה (-2)⁴ - (-3)² · (-1)?
- 22.ערכן המוחלט של חוב של דנה הוא 240 ש״ח, וזה של רוני 360 ש״ח. כמה גדול חובו של רוני מזה של דנה?
- 23.מה תוצאת: 4 · (−3)² − 2 · (−5)²?
- 24.(-6) : 2 = ?
- 25.מהי שארית 1²+2²+...+n² חלקי n עבור n=6?
- 26.ייצוג גרפי: נקודות על ציר: −8, −4, 0, 4, 8. מה ההפרש בין כל שתי נקודות עוקבות? ומה סכום כל הנקודות?
- 27.מהו: (−4)² − 4²?
- 28.(-10) + 1 = ?
- 29.(-7) + 6 · (-1) = ?
- 30.מה הערך של |−8|?
פתרונות
- 1 — 17≡2(mod5), 23≡3(mod5). 2×3=6≡1(mod5).
- −25 מ׳ — −20 + 5 − 10 = −25. הצוללן נמצא 25 מ׳ מתחת לפני הים.
- -5 — קודם כפל: -3·-1 = 3. אחר כך חיבור: -8 + 3 = -5.
- -2 — 18 / -9 = -2. סימנים כמו בכפל.
- -7 — -8 − (-1) = -8 + (1) = -7.
- 45 — -5 × -9 = 45. סימנים: שווים → חיובי.
- −27 — (−3)³ = (−3) · (−3) · (−3) = 9 · (−3) = −27. חזקה אי־זוגית של שלילי שלילית.
- 3 — תחילה: (-36) : 4 = -9. לאחר מכן: (-9) : (-3) = 3.
- 33 — a₁=−3, d=4. a₁₀=−3+9×4=−3+36=33.
- -5 — -9 + 4 = -5. סימנים שונים → ההפרש בערך מוחלט, סימן של הגדול.
- 0 — 8 - 8 = 8 + -8 = 0. חיסור רגיל בין שלמים.
- 36 — (−2)² = 4, (−3)² = 9. מכפלה: 4 · 9 = 36.
- −5 — (−5)³=−125.
- (-3) · (-7) — (-3) · (-7) = 21 (חיובי), ו-4 · (-5) = -20 (שלילי). 21 > -20.
- (r₁×r₂) mod n — תכונה בסיסית של חשבון מודולרי: (a×b)≡(r₁×r₂)(mod n).
- 7 — 7²=49≤50<64=8². ⌊√50⌋=7.
- 0 — 4 + -4 = 0. סימנים מנוגדים: מפחיתים ערכים מוחלטים ולוקחים סימן של הגדול בערך מוחלט.
- -14 — -6 + -8 = -14. שני שליליים → מוסיפים וקובעים שלילי.
- ירד 400 מ׳ — −8 · 50 = −400. ירד 400 מ׳.
- 0 — -12 + 12 = 0. סימנים שונים → ההפרש בערך מוחלט, סימן של הגדול.
- 25 — (-2)⁴ = 16, (-3)² = 9, 9 · (-1) = -9. בסך הכל: 16 - (-9) = 16 + 9 = 25.
- 120 ש״ח — |−360| − |−240| = 360 − 240 = 120 ש״ח.
- −14 — (−3)² = 9, (−5)² = 25. 4 · 9 = 36. 2 · 25 = 50. 36 − 50 = −14.
- -3 — -6 / 2 = -3. סימנים כמו בכפל.
- 1 — ∑k²=6×7×13/6=91. 91 mod 6=1.
- הפרש 4, סכום 0 — ההפרש: 4 − 0 = 4. סכום: −8 + (−4) + 0 + 4 + 8 = 0.
- 0 — (−4)² = 16, 4² = 16. 16 − 16 = 0.
- -9 — -10 + 1 = -9. סימנים שונים → ההפרש בערך מוחלט, סימן של הגדול.
- -13 — קודם כפל: 6·-1 = -6. אחר כך חיבור: -7 + -6 = -13.
- 8 — הערך המוחלט הוא המרחק מאפס, שתמיד אי־שלילי. |−8| = 8.