דלג לתוכן הראשי
GeekHero · כל הגיבורים שלכם במקום אחד — מתמטיקה · אנגלית · עברית · מדעים ←
⚡ MathHero · mathhero.co.ilכיתה ז׳ · 30 שאלות · ~40 דק'

מספרים שליליים — תרגול מסכם לכיתה ז'

30 תרגילי מספרים שליליים: חיבור, חיסור, כפל, חילוק וקו המספרים.

שם: ___________________________תאריך: _______________ציון: ____ / 30

תרגול מקיף במספרים שליליים — נושא חדש לתלמידי כיתה ז' שלעיתים מבלבל. הדף כולל זיהוי ערך מוחלט, סדר על קו המספרים, חיבור וחיסור עם מספרים שליליים (-5 + 3, -7 - 2), כפל וחילוק (כללי סימנים: שלילי × שלילי = חיובי), וכמה בעיות מילוליות יומיומיות (טמפרטורה, חוב). 30 תרגילים מודרגים מהקל לקשה.

מה כלול בדף העבודה הזה?

דף העבודה כולל 30 שאלות שנבחרו ידנית מתוך מאגר MathHero — הנושא המרכזי שמכוסים: מערת המספרים. הדף מותאם לתלמידי כיתה ז׳ ולוקח כ-40 דקות לפתרון מלא. מומלץ לעבור על הדף יחד עם ההורה — שיעבוד כפול: גם תרגול וגם הזדמנות לדבר על הדרך לפתרון.

איך להשתמש בדף בצורה אפקטיבית

  1. הדפיסו או פתחו את הדף — שני המסלולים זמינים. ההדפסה במתכונת A4, ההצגה במסך מותאמת למובייל וטאבלט.
  2. פתרו את כל ה-30 שאלות בלי לבדוק תשובות — הזמן המומלץ הוא ~40 דקות, אך אין לחץ זמן.
  3. בדקו תשובות — לחצו על "👁️ הצג פתרונות" או הדפיסו את עמוד הפתרונות בנפרד.
  4. חזרו על השאלות שטעיתם בהן — דרך אפקטיבית פי שתיים מלפתור 20 שאלות נוספות חדשות.
  5. כפתור "🔄 שאלות חדשות" — מייצר דף חדש לגמרי באותו נושא, כך שאפשר לתרגל שוב ושוב בלי לחזור על השאלות.

למה הדף הזה עוזר?

דפי העבודה ב-MathHero בנויים עם שאלות מודרגות לפי קושי ופיזור אקראי של תשובות נכונות (לא תמיד "א'") — מה שמכריח את התלמיד באמת לחשוב על כל שאלה, ולא לנחש לפי דפוס. כל ה-30 השאלות נבחרות מתוך מאגר של 218,000+ שאלות שעובר בקרת איכות שוטפת. הפתרונות כוללים הסבר שלב-שלב, לא רק תשובה — כדי שמי שטעה יבין למה.

דפי עבודה דומים שכדאי לבדוק

  1. 1.(-8) + (-5) · 1 = ?
    (א)-16
    (ב)-9
    (ג)-13
    (ד)-8
  2. 2.(-6) − 9 = ?
    (א)-13
    (ב)-17
    (ג)-15
    (ד)-12
  3. 3.(-8) + (-4) · 3 = ?
    (א)-24
    (ב)-26
    (ג)-19
    (ד)-20
  4. 4.מהו: (−2)⁴ − 2⁴ + (−1)¹⁰⁰?
    (א)−15
    (ב)17
    (ג)−31
    (ד)1
  5. 5.(-5) · (-1) = ?
    (א)2
    (ב)4
    (ג)9
    (ד)5
  6. 6.חשב: 9 - 4 = ?
    (א)7
    (ב)13
    (ג)5
    (ד)-5
  7. 7.כמה זה (−2)³ + (−2)² + (−2)¹ + (−2)⁰?
    (א)5
    (ב)−5
    (ג)3
    (ד)−3
  8. 8.(-10) − (-2) = ?
    (א)-7
    (ב)-4
    (ג)-5
    (ד)-8
  9. 9.56 : (-8) = ?
    (א)-7
    (ב)-3
    (ג)-6
    (ד)-8
  10. 10.(-4) · (-7) = ?
    (א)28
    (ב)29
    (ג)33
    (ד)24
  11. 11.חשב: 4 × ((-2) - 2) = ?
    (א)-15
    (ב)-16
    (ג)-10
    (ד)16
  12. 12.חשב: (-6) + (-5) × 2 = ?
    (א)-16
    (ב)4
    (ג)16
    (ד)-22
  13. 13.מהו: P(7,2)?
    (א)21
    (ב)42
    (ג)7
    (ד)14
  14. 14.(-5) − 7 = ?
    (א)-9
    (ב)-10
    (ג)-12
    (ד)-13
  15. 15.מהם הפתרונות של |x − 2| = 5?
    (א)x = 7 או x = −3
    (ב)x = −3 בלבד
    (ג)x = 5 או x = −5
    (ד)x = 7 בלבד
  16. 16.(-10) + 7 = ?
    (א)-1
    (ב)-4
    (ג)-6
    (ד)-3
  17. 17.הטמפרטורה בוורשה היא −15°C ובתל אביב 22°C. מה ההפרש?
    (א)−7°C
    (ב)37°C
    (ג)7°C
    (ד)−37°C
  18. 18.(-12) − (-10) = ?
    (א)-4
    (ב)0
    (ג)-6
    (ד)-2
  19. 19.חשב: 2 × (3 - 2) = ?
    (א)2
    (ב)-2
    (ג)3
    (ד)4
  20. 20.(-7) + (-3) · (-5) = ?
    (א)8
    (ב)2
    (ג)9
    (ד)4
  21. 21.כמה זה 5 − 2 · (−3 + 1)?
    (א)−1
    (ב)9
    (ג)−9
    (ד)1
  22. 22.פתרו את אי־השוויון x + 4 < 1.
    (א)x > −3
    (ב)x < 5
    (ג)x > 3
    (ד)x < −3
  23. 23.חשבו את הביטוי a² − b · (a − b) כש־a = −2 ו־b = −3.
    (א)7
    (ב)1
    (ג)−5
    (ד)13
  24. 24.(-8) − (-12) = ?
    (א)4
    (ב)0
    (ג)5
    (ד)2
  25. 25.2 · 0 = ?
    (א)0
    (ב)3
    (ג)6
    (ד)-6
  26. 26.מצב חשבון בנק: −450 ₪. הפקידו 300 ₪ ואחר כך משכו 120 ₪. מה מצב החשבון?
    (א)−270 ₪
    (ב)30 ₪
    (ג)270 ₪
    (ד)−30 ₪
  27. 27.חשב: (-6) + (-4) - 5 = ?
    (א)-7
    (ב)-15
    (ג)-5
    (ד)15
  28. 28.18 : (-2) = ?
    (א)-5
    (ב)-13
    (ג)-8
    (ד)-9
  29. 29.הכנסה של 200 ש״ח מסומנת כ־+200. הוצאה של 200 ש״ח מסומנת כ?
    (א)400
    (ב)0
    (ג)−200
    (ד)+200
  30. 30.(-2) + 9 = ?
    (א)9
    (ב)5
    (ג)10
    (ד)7
MathHero — תרגול מתמטיקה אונליין · mathhero.co.il

פתרונות

  1. -13קודם כפל: -5·1 = -5. אחר כך חיבור: -8 + -5 = -13.
  2. -15-6 − (9) = -6 + (-9) = -15.
  3. -20קודם כפל: -4·3 = -12. אחר כך חיבור: -8 + -12 = -20.
  4. 1(−2)⁴ = 16, 2⁴ = 16, (−1)¹⁰⁰ = 1. 16 − 16 + 1 = 1.
  5. 5-5 × -1 = 5. סימנים: שווים חיובי.
  6. 59 - 4 = 9 + -4 = 5. חיסור רגיל בין שלמים.
  7. −5(−2)³ = −8, (−2)² = 4, (−2)¹ = −2, (−2)⁰ = 1. סכום: −8 + 4 − 2 + 1 = −5.
  8. -8-10 − (-2) = -10 + (2) = -8.
  9. -756 / -8 = -7. סימנים כמו בכפל.
  10. 28-4 × -7 = 28. סימנים: שווים חיובי.
  11. -16סוגריים קודם: -2-2=-4. כפל: 4×-4=-16.
  12. -16קודם כפל: -5×2=-10. אחר-כך חיבור: -6+-10=-16.
  13. 42P(7,2)=7×6=42.
  14. -12-5 − (7) = -5 + (-7) = -12.
  15. x = 7 או x = −3|x − 2| = 5 פירושו x − 2 = 5 או x − 2 = −5, כלומר x = 7 או x = −3.
  16. -3-10 + 7 = -3. סימנים שונים ההפרש בערך מוחלט, סימן של הגדול.
  17. 37°C22 − (−15) = 22 + 15 = 37°C.
  18. -2-12 − (-10) = -12 + (10) = -2.
  19. 2סוגריים קודם: 3-2=1. כפל: 2×1=2.
  20. 8קודם כפל: -3·-5 = 15. אחר כך חיבור: -7 + 15 = 8.
  21. 9סוגריים: −3 + 1 = −2. כפל: 2 · (−2) = −4. ואז 5 − (−4) = 5 + 4 = 9.
  22. x < −3מחסרים 4 משני האגפים: x < 1 − 4, כלומר x < −3.
  23. 7a² = (−2)² = 4. a − b = −2 − (−3) = 1. b · (a − b) = −3 · 1 = −3. סך הכל: 4 − (−3) = 7.
  24. 4-8 − (-12) = -8 + (12) = 4.
  25. 02 × 0 = 0. סימנים: אחד מהם 0.
  26. −270 ₪−450 + 300 = −150. −150 − 120 = −270 ₪.
  27. -15-6 + -4 - 5 = -10 - 5 = -15.
  28. -918 / -2 = -9. סימנים כמו בכפל.
  29. −200הוצאה מיוצגת במספר שלילי: −200.
  30. 7-2 + 9 = 7. סימנים שונים ההפרש בערך מוחלט, סימן של הגדול.