דלג לתוכן הראשי
GeekHero · כל הגיבורים שלכם במקום אחד — מתמטיקה · אנגלית · עברית · מדעים ←
⚡ MathHero · mathhero.co.ilכיתה ז׳ · 30 שאלות · ~40 דק'

מספרים שליליים — תרגול מסכם לכיתה ז'

30 תרגילי מספרים שליליים: חיבור, חיסור, כפל, חילוק וקו המספרים.

שם: ___________________________תאריך: _______________ציון: ____ / 30

תרגול מקיף במספרים שליליים — נושא חדש לתלמידי כיתה ז' שלעיתים מבלבל. הדף כולל זיהוי ערך מוחלט, סדר על קו המספרים, חיבור וחיסור עם מספרים שליליים (-5 + 3, -7 - 2), כפל וחילוק (כללי סימנים: שלילי × שלילי = חיובי), וכמה בעיות מילוליות יומיומיות (טמפרטורה, חוב). 30 תרגילים מודרגים מהקל לקשה.

מה כלול בדף העבודה הזה?

דף העבודה כולל 30 שאלות שנבחרו ידנית מתוך מאגר MathHero — הנושא המרכזי שמכוסים: מערת המספרים. הדף מותאם לתלמידי כיתה ז׳ ולוקח כ-40 דקות לפתרון מלא. מומלץ לעבור על הדף יחד עם ההורה — שיעבוד כפול: גם תרגול וגם הזדמנות לדבר על הדרך לפתרון.

איך להשתמש בדף בצורה אפקטיבית

  1. הדפיסו או פתחו את הדף — שני המסלולים זמינים. ההדפסה במתכונת A4, ההצגה במסך מותאמת למובייל וטאבלט.
  2. פתרו את כל ה-30 שאלות בלי לבדוק תשובות — הזמן המומלץ הוא ~40 דקות, אך אין לחץ זמן.
  3. בדקו תשובות — לחצו על "👁️ הצג פתרונות" או הדפיסו את עמוד הפתרונות בנפרד.
  4. חזרו על השאלות שטעיתם בהן — דרך אפקטיבית פי שתיים מלפתור 20 שאלות נוספות חדשות.
  5. כפתור "🔄 שאלות חדשות" — מייצר דף חדש לגמרי באותו נושא, כך שאפשר לתרגל שוב ושוב בלי לחזור על השאלות.

למה הדף הזה עוזר?

דפי העבודה ב-MathHero בנויים עם שאלות מודרגות לפי קושי ופיזור אקראי של תשובות נכונות (לא תמיד "א'") — מה שמכריח את התלמיד באמת לחשוב על כל שאלה, ולא לנחש לפי דפוס. כל ה-30 השאלות נבחרות מתוך מאגר של 218,000+ שאלות שעובר בקרת איכות שוטפת. הפתרונות כוללים הסבר שלב-שלב, לא רק תשובה — כדי שמי שטעה יבין למה.

דפי עבודה דומים שכדאי לבדוק

  1. 1.(-8) + (-3) · 6 = ?
    (א)-26
    (ב)-24
    (ג)-25
    (ד)-20
  2. 2.כמה זה (−1)¹⁰⁰?
    (א)100
    (ב)−1
    (ג)1
    (ד)−100
  3. 3.כמה שווה −(−(−5))?
    (א)5
    (ב)0
    (ג)−5
    (ד)1
  4. 4.מה הערך של |−9|?
    (א)81
    (ב)−9
    (ג)0
    (ד)9
  5. 5.חשב: (-3) × (-2) - 2 × (-1) = ?
    (א)-4
    (ב)-8
    (ג)8
    (ד)-12
  6. 6.מה ההבדל בין הנגדי של -5 לבין הערך המוחלט של -5?
    (א)שניהם שווים 5
    (ב)שניהם שווים -5
    (ג)הנגדי הוא 5, הערך המוחלט הוא -5
    (ד)הנגדי הוא -5, הערך המוחלט הוא 5
  7. 7.מהי שארית 100! חלקי 7?
    (א)1
    (ב)0
    (ג)6
    (ד)3
  8. 8.מצאו את כל ערכי x המקיימים |x − 5| = 3.
    (א)x = 8 או x = 2
    (ב)x = 2 בלבד
    (ג)x = 3 או x = −3
    (ד)x = 8 בלבד
  9. 9.(-8) − (-4) = ?
    (א)-1
    (ב)-8
    (ג)-6
    (ד)-4
  10. 10.איזה מהמספרים הוא הקטן ביותר: −|5|, |−2|, −3, |0|?
    (א)−3
    (ב)|−2|
    (ג)−|5|
    (ד)|0|
  11. 11.כמה שווה −2² (ללא סוגריים)?
    (א)−2
    (ב)2
    (ג)−4
    (ד)4
  12. 12.(-8) + (-1) · 4 = ?
    (א)-9
    (ב)-12
    (ג)-14
    (ד)-13
  13. 13.מהו 4² − (−4)²?
    (א)−32
    (ב)32
    (ג)16
    (ד)0
  14. 14.מהי תרומת המקדם של ב-(x+1)⁵?
    (א)20
    (ב)1
    (ג)10
    (ד)5
  15. 15.פתרו את אי־השוויון: −2x > 6.
    (א)x < 3
    (ב)x > −3
    (ג)x < −3
    (ד)x > 3
  16. 16.(-6) · (-8) = ?
    (א)42
    (ב)47
    (ג)48
    (ד)44
  17. 17.כמה זה ‎(־24) : (8 ־ 2)?
    (א)2
    (ב)−2
    (ג)4
    (ד)־4
  18. 18.מהו הסימן הנכון: |−9| ___ 9?
    (א)=
    (ב)<
    (ג)
    (ד)>
  19. 19.מה תוצאת: (−3) · 4?
    (א)7
    (ב)−7
    (ג)12
    (ד)−12
  20. 20.מה תוצאת: ?
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  21. 21.פתור: |2x − 4| = 10
    (א)x=−3 בלבד
    (ב)x=3 או x=−7
    (ג)x=7 או x=−3
    (ד)x=7 בלבד
  22. 22.(-24) : (-8) = ?
    (א)7
    (ב)4
    (ג)3
    (ד)0
  23. 23.(-1) + (-6) = ?
    (א)-4
    (ב)-7
    (ג)-6
    (ד)-10
  24. 24.(-8) + (-5) · (-2) = ?
    (א)2
    (ב)-4
    (ג)-3
    (ד)3
  25. 25.מהו: φ(2^n)?
    (א)n
    (ב)2^n
    (ג)2^(n−1)
    (ד)2^n−1
  26. 26.כמה שווה ((−2)⁴) ÷ ((−2)²)?
    (א)−4
    (ב)−16
    (ג)4
    (ד)16
  27. 27.(-8) + (-6) · 1 = ?
    (א)-13
    (ב)-14
    (ג)-8
    (ד)-18
  28. 28.15 : (-3) = ?
    (א)-2
    (ב)-5
    (ג)-4
    (ד)-1
  29. 29.מהי שארית (n²+n) חלקי 2 לכל n שלם?
    (א)לא מוגדר
    (ב)תלוי ב-n
    (ג)0 תמיד
    (ד)1 תמיד
  30. 30.כמה פתרונות יש למשוואה |x| = −3?
    (א)0
    (ב)אינסוף
    (ג)2
    (ד)1
MathHero — תרגול מתמטיקה אונליין · mathhero.co.il

פתרונות

  1. -26קודם כפל: -3·6 = -18. אחר כך חיבור: -8 + -18 = -26.
  2. 1−1 בחזקה זוגית הוא 1 (מספר זוגי של מינוסים). כיוון ש-100 זוגי, התוצאה 1.
  3. −5כל מינוס הופך את הסימן: −(−(−5)) = −((5)) = −5. שלושה מינוסים תוצאה שלילית.
  4. 9ערך מוחלט של מספר הוא המרחק מ־0, לכן |−9| = 9.
  5. 8-3×-2=6; 2×-1=-2; 6--2=8.
  6. שניהם שווים 5הנגדי של -5 הוא -(-5) = 5. הערך המוחלט של -5 הוא |-5| = 5. במקרה זה שניהם שווים 5.
  7. 0100! מכיל את 7 כגורם (כי 7≤100). לכן 100!≡0(mod7).
  8. x = 8 או x = 2x − 5 = 3 נותן x = 8; x − 5 = ־3 נותן x = 2.
  9. -4-8 − (-4) = -8 + (4) = -4.
  10. −|5|−|5| = −5, |−2| = 2, −3 = −3, |0| = 0. הקטן ביותר הוא −5.
  11. −4ללא סוגריים, החזקה חלה רק על 2: −(2²) = −4.
  12. -12קודם כפל: -1·4 = -4. אחר כך חיבור: -8 + -4 = -12.
  13. 04²=16, (−4)²=16. 16−16=0.
  14. 10C(5,3)=10.
  15. x < −3מחלקים ב־(−2) והופכים את כיוון אי־השוויון: x < 6 / (−2) = −3.
  16. 48-6 × -8 = 48. סימנים: שווים חיובי.
  17. ־4סוגריים: 8 ־ 2 = 6. אחר כך (־24) : 6 = ־4.
  18. =|−9| = 9, ולכן |−9| = 9.
  19. −12כפל שלילי בחיובי נותן שלילי: (−3) · 4 = −12.
  20. $6$פנימי: $-1 + 4 = 3$. ואז: $3 \cdot 2 = 6$. הסוגריים המרובעים: $3 - 6 = -3$. לבסוף: $-2 \cdot (-3) = 6$.
  21. x=7 או x=−32x−4=10 → x=7. 2x−4=−10 → x=−3.
  22. 3-24 / -8 = 3. סימנים כמו בכפל.
  23. -7-1 + -6 = -7. שני שליליים מוסיפים וקובעים שלילי.
  24. 2קודם כפל: -5·-2 = 10. אחר כך חיבור: -8 + 10 = 2.
  25. 2^(n−1)φ(2^n)=2^n(1−1/2)=2^(n−1).
  26. 4(−2)⁴ = 16 ו־(−2)² = 4. חילוק: 16 ÷ 4 = 4. (חוק חזקות: (−2)⁴⁻² = (−2)² = 4.)
  27. -14קודם כפל: -6·1 = -6. אחר כך חיבור: -8 + -6 = -14.
  28. -515 / -3 = -5. סימנים כמו בכפל.
  29. 0 תמידn²+n=n(n+1). אחד מ-n, n+1 זוגי. לכן המכפלה מתחלקת ב-2.
  30. 0ערך מוחלט תמיד אי־שלילי, ולכן אין x שעבורו |x| = −3.