מספרים שליליים — תרגול מסכם לכיתה ז'
30 תרגילי מספרים שליליים: חיבור, חיסור, כפל, חילוק וקו המספרים.
תרגול מקיף במספרים שליליים — נושא חדש לתלמידי כיתה ז' שלעיתים מבלבל. הדף כולל זיהוי ערך מוחלט, סדר על קו המספרים, חיבור וחיסור עם מספרים שליליים (-5 + 3, -7 - 2), כפל וחילוק (כללי סימנים: שלילי × שלילי = חיובי), וכמה בעיות מילוליות יומיומיות (טמפרטורה, חוב). 30 תרגילים מודרגים מהקל לקשה.
מה כלול בדף העבודה הזה?
דף העבודה כולל 30 שאלות שנבחרו ידנית מתוך מאגר MathHero — הנושא המרכזי שמכוסים: מערת המספרים. הדף מותאם לתלמידי כיתה ז׳ ולוקח כ-40 דקות לפתרון מלא. מומלץ לעבור על הדף יחד עם ההורה — שיעבוד כפול: גם תרגול וגם הזדמנות לדבר על הדרך לפתרון.
איך להשתמש בדף בצורה אפקטיבית
- הדפיסו או פתחו את הדף — שני המסלולים זמינים. ההדפסה במתכונת A4, ההצגה במסך מותאמת למובייל וטאבלט.
- פתרו את כל ה-30 שאלות בלי לבדוק תשובות — הזמן המומלץ הוא ~40 דקות, אך אין לחץ זמן.
- בדקו תשובות — לחצו על "👁️ הצג פתרונות" או הדפיסו את עמוד הפתרונות בנפרד.
- חזרו על השאלות שטעיתם בהן — דרך אפקטיבית פי שתיים מלפתור 20 שאלות נוספות חדשות.
- כפתור "🔄 שאלות חדשות" — מייצר דף חדש לגמרי באותו נושא, כך שאפשר לתרגל שוב ושוב בלי לחזור על השאלות.
למה הדף הזה עוזר?
דפי העבודה ב-MathHero בנויים עם שאלות מודרגות לפי קושי ופיזור אקראי של תשובות נכונות (לא תמיד "א'") — מה שמכריח את התלמיד באמת לחשוב על כל שאלה, ולא לנחש לפי דפוס. כל ה-30 השאלות נבחרות מתוך מאגר של 218,000+ שאלות שעובר בקרת איכות שוטפת. הפתרונות כוללים הסבר שלב-שלב, לא רק תשובה — כדי שמי שטעה יבין למה.
דפי עבודה דומים שכדאי לבדוק
- 📋 סימולציית מפמ"ר מתמטיקה — כיתה ז' · 40 שאלות · ~90 דק'
- ² חזקות ושורשים — דף תרגול לכיתה ז' · 30 שאלות · ~40 דק'
- 𝑥 אלגברה ומשוואות — תרגול לכיתה ז' · 25 שאלות · ~35 דק'
- 🎓 סימולציה לקבלה לכיתת מצוינות — כיתה ז' · 50 שאלות · ~75 דק'
- 1.0 : (-7) = ?
- 2.מהו: n! / (n−2)! עבור n=6?
- 3.(-5) · (-2) = ?
- 4.(-4) − 5 = ?
- 5.(-6) + (-9) = ?
- 6.(-8) + (-5) · (-4) = ?
- 7.מהי שארית: 1+2+3+...+n כאשר n=100, חלקי 4?
- 8.פשט: (3^2 · 3^(−5)) / 3^(−4)
- 9.מטוס עולה 2000 מ' ואז יורד 3500 מ'. מה גובהו?
- 10.(-1) · (-4) = ?
- 11.(-6) · 7 = ?
- 12.חשב: (-9) × 2 = ?
- 13.חשב: (-1) × ((-5) - (-4)) = ?
- 14.על ציר המספרים, −6 נמצא 6 יחידות שמאלה מ-0. היכן נמצא הנגדי שלו?
- 15.(-11) + 6 = ?
- 16.פתרו: x − 5 = −9.
- 17.כמה ערכים שלמים של x מקיימים |x| < 6?
- 18.מהו −3 × (2 − 5)?
- 19.חשב: (-8) × 6 ÷ (-4) = ?
- 20.מה תוצאת: (−4) · 3?
- 21.מהי שארית 2^500 חלקי 125?
- 22.כמה זה |7 − 10|?
- 23.מהו: (x−2)(x+2)(x²+4) ?
- 24.6 : (-1) = ?
- 25.חשב: (-6) × 1 ÷ 2 = ?
- 26.(-10) · (-1) = ?
- 27.כמה זה 5 − (−3) × 2?
- 28.מהי שארית 3^200 + 4^200 חלקי 5?
- 29.מהו: √(4² + 3²)?
- 30.חשבו: 24 ÷ (−6) · 2
פתרונות
- 0 — 0 / -7 = 0. סימנים כמו בכפל.
- 30 — 6!/4!=6×5=30.
- 10 — -5 × -2 = 10. סימנים: שווים → חיובי.
- -9 — -4 − (5) = -4 + (-5) = -9.
- -15 — -6 + -9 = -15. שני שליליים → מוסיפים וקובעים שלילי.
- 12 — קודם כפל: -5·-4 = 20. אחר כך חיבור: -8 + 20 = 12.
- 2 — Σ=5050. 5050 mod 4=2.
- 3^1 — 3^2 · 3^(−5) = 3^(2−5) = 3^(−3). אחר כך: 3^(−3) / 3^(−4) = 3^(−3−(−4)) = 3^1 = 3.
- −1500 — 2000−3500=−1500. (מתחת לפני הים)
- 4 — -1 × -4 = 4. סימנים: שווים → חיובי.
- -42 — -6 × 7 = -42. סימנים: שונים → שלילי.
- -18 — -9×2=-18. סימנים מנוגדים → תוצאה שלילית.
- 1 — סוגריים קודם: -5--4=-1. כפל: -1×-1=1.
- 6 ימינה מ-0 — הנגדי של −6 הוא 6, שנמצא 6 יחידות ימינה מ-0 — אותו מרחק, כיוון הפוך.
- -5 — -11 + 6 = -5. סימנים שונים → ההפרש בערך מוחלט, סימן של הגדול.
- −4 — מוסיפים 5 לשני האגפים: x = −9 + 5 = −4.
- 11 — |x| < 6 פירושו ־6 < x < 6. השלמים הם ־5, ־4, ־3, ־2, ־1, 0, 1, 2, 3, 4, 5 — סה״כ 11.
- 9 — 2−5=−3, (−3)×(−3)=9.
- 12 — -8×6=-48; -48÷-4=12.
- −12 — מספר שלילי כפול מספר חיובי שווה שלילי: (−4) · 3 = −12.
- 1 — φ(125)=100. 2^100≡1(mod125). 500=5×100. 2^500≡1.
- 3 — 7 − 10 = −3. |−3| = 3.
- x⁴−16 — (x²−4)(x²+4)=x⁴−16.
- -6 — 6 / -1 = -6. סימנים כמו בכפל.
- -3 — -6×1=-6; -6÷2=-3.
- 10 — -10 × -1 = 10. סימנים: שווים → חיובי.
- 11 — קדימות: כפל ראשון. (−3) × 2 = −6. 5 − (−6) = 5 + 6 = 11.
- 2 — 3^4≡1,4^4≡1(mod5). 200=4×50: 3^200≡1,4^200≡1. 1+1=2.
- 5 — 4² + 3² = 16 + 9 = 25. √25 = 5.
- −8 — 24 ÷ (−6) = −4. (−4) · 2 = −8.