מספרים שליליים — תרגול מסכם לכיתה ז'
30 תרגילי מספרים שליליים: חיבור, חיסור, כפל, חילוק וקו המספרים.
תרגול מקיף במספרים שליליים — נושא חדש לתלמידי כיתה ז' שלעיתים מבלבל. הדף כולל זיהוי ערך מוחלט, סדר על קו המספרים, חיבור וחיסור עם מספרים שליליים (-5 + 3, -7 - 2), כפל וחילוק (כללי סימנים: שלילי × שלילי = חיובי), וכמה בעיות מילוליות יומיומיות (טמפרטורה, חוב). 30 תרגילים מודרגים מהקל לקשה.
מה כלול בדף העבודה הזה?
דף העבודה כולל 30 שאלות שנבחרו ידנית מתוך מאגר MathHero — הנושא המרכזי שמכוסים: מערת המספרים. הדף מותאם לתלמידי כיתה ז׳ ולוקח כ-40 דקות לפתרון מלא. מומלץ לעבור על הדף יחד עם ההורה — שיעבוד כפול: גם תרגול וגם הזדמנות לדבר על הדרך לפתרון.
איך להשתמש בדף בצורה אפקטיבית
- הדפיסו או פתחו את הדף — שני המסלולים זמינים. ההדפסה במתכונת A4, ההצגה במסך מותאמת למובייל וטאבלט.
- פתרו את כל ה-30 שאלות בלי לבדוק תשובות — הזמן המומלץ הוא ~40 דקות, אך אין לחץ זמן.
- בדקו תשובות — לחצו על "👁️ הצג פתרונות" או הדפיסו את עמוד הפתרונות בנפרד.
- חזרו על השאלות שטעיתם בהן — דרך אפקטיבית פי שתיים מלפתור 20 שאלות נוספות חדשות.
- כפתור "🔄 שאלות חדשות" — מייצר דף חדש לגמרי באותו נושא, כך שאפשר לתרגל שוב ושוב בלי לחזור על השאלות.
למה הדף הזה עוזר?
דפי העבודה ב-MathHero בנויים עם שאלות מודרגות לפי קושי ופיזור אקראי של תשובות נכונות (לא תמיד "א'") — מה שמכריח את התלמיד באמת לחשוב על כל שאלה, ולא לנחש לפי דפוס. כל ה-30 השאלות נבחרות מתוך מאגר של 218,000+ שאלות שעובר בקרת איכות שוטפת. הפתרונות כוללים הסבר שלב-שלב, לא רק תשובה — כדי שמי שטעה יבין למה.
דפי עבודה דומים שכדאי לבדוק
- 📋 סימולציית מפמ"ר מתמטיקה — כיתה ז' · 40 שאלות · ~90 דק'
- ² חזקות ושורשים — דף תרגול לכיתה ז' · 30 שאלות · ~40 דק'
- 𝑥 אלגברה ומשוואות — תרגול לכיתה ז' · 25 שאלות · ~35 דק'
- 🎓 סימולציה לקבלה לכיתת מצוינות — כיתה ז' · 50 שאלות · ~75 דק'
- 1.חשב: 1 × (2 - 3) = ?
- 2.קו ציר של מספרים — נקודה A נמצאת ב־−5 ונקודה B נמצאת ב־3. מהו המרחק בין A ל־B?
- 3.חשב: (-6) × 3 ÷ 3 = ?
- 4.חשב: (-7) × (-7) = ?
- 5.מצאו את כל ערכי x המקיימים |x| = 0.
- 6.טמפרטורה בסיביר: בשבוע א׳ ממוצע −30°C, בשבוע ב׳ ממוצע −18°C. מה ממוצע שני השבועות?
- 7.כמה זה (−2)⁴ − (−3)²?
- 8.צוללן נמצא בעומק −45 מטר ועלה 18 מטר. באיזה גובה הוא נמצא?
- 9.(-9) + 3 = ?
- 10.(-12) + 2 = ?
- 11.14 : (-2) = ?
- 12.(-12) − 2 = ?
- 13.הטמפרטורה בבוקר הייתה −3°C ועלתה ב־5°C. מהי הטמפרטורה כעת?
- 14.מהי הסדרה: 100, −50, 25, −12, ... — מה ה-pattern?
- 15.פשטו: −[2x − (3 − x)] + 4x.
- 16.מהו: 4 × (−3)² − 2 × (−3) + 1?
- 17.(-10) − 9 = ?
- 18.(-5) + (-4) = ?
- 19.20 : (-2) = ?
- 20.מהי חוקיות: 2, −4, 8, −16, 32, ...?
- 21.פשטו: −x + 3x.
- 22.מהי שארית 3^100 − 2^100 חלקי 5?
- 23.2 · 10 = ?
- 24.מהו: μ(6) (פונקציית מוביוס)?
- 25.פתור: 3(2x − 1) = 5(x + 2)
- 26.חשב: (-6) + (-1) × (-2) = ?
- 27.40 : (-4) = ?
- 28.(-8) + 2 · (-1) = ?
- 29.כמה זה (־12) : (־3)?
- 30.לנועם יש חוב של 50 ₪ לאחד (−50 ₪) וזיכוי של 80 ₪ מהשני (+80 ₪). מה יתרתו הכוללת?
פתרונות
- -1 — סוגריים קודם: 2-3=-1. כפל: 1×-1=-1.
- 8 — מרחק = |3 − (−5)| = |3 + 5| = 8.
- -6 — -6×3=-18; -18÷3=-6.
- 49 — -7×-7=49. סימנים שווים → תוצאה חיובית.
- x = 0 — רק 0 נמצא במרחק 0 מ־0.
- −24°C — (−30 + (−18)) ÷ 2 = −48 ÷ 2 = −24°C.
- 7 — (−2)⁴ = 16, (−3)² = 9. הפרש: 16 − 9 = 7.
- −27 מטר — עלייה — חיבור: −45 + 18 = −27. הצוללן בעומק 27 מטר מתחת לפני הים.
- -6 — -9 + 3 = -6. סימנים שונים → ההפרש בערך מוחלט, סימן של הגדול.
- -10 — -12 + 2 = -10. סימנים שונים → ההפרש בערך מוחלט, סימן של הגדול.
- -7 — 14 / -2 = -7. סימנים כמו בכפל.
- -14 — -12 − (2) = -12 + (-2) = -14.
- 2°C — −3 + 5 = 2, לכן הטמפרטורה היא 2°C.
- כפל ב-−½ — 100×(−½)=−50. −50×(−½)=25. 25×(−½)=−12.5.
- x + 3 — סוגריים: 3 − x. ביטוי פנימי: 2x − (3 − x) = 2x − 3 + x = 3x − 3. עם המינוס: −(3x − 3) + 4x = −3x + 3 + 4x = x + 3.
- 43 — 4×9−2×(−3)+1=36+6+1=43.
- -19 — -10 − (9) = -10 + (-9) = -19.
- -9 — -5 + -4 = -9. שני שליליים → מוסיפים וקובעים שלילי.
- -10 — 20 / -2 = -10. סימנים כמו בכפל.
- ×(−2) — 2×(−2)=−4. −4×(−2)=8. הסיבה: כפל ב-−2.
- 2x — −x + 3x = (−1 + 3)x = 2x.
- 0 — 3^4≡1,2^4≡1(mod5). 100=4×25. 3^100≡1, 2^100≡1. 1−1=0.
- 20 — 2 × 10 = 20. סימנים: שווים → חיובי.
- 1 — 6=2×3: שני גורמים ראשוניים שונים. μ(6)=(−1)²=1.
- 13 — 6x−3=5x+10. x=13.
- -4 — קודם כפל: -1×-2=2. אחר-כך חיבור: -6+2=-4.
- -10 — 40 / -4 = -10. סימנים כמו בכפל.
- -10 — קודם כפל: 2·-1 = -2. אחר כך חיבור: -8 + -2 = -10.
- 4 — מינוס חלקי מינוס נותן פלוס: (־12) : (־3) = 4.
- 30 ₪ — −50 + 80 = 30 ₪. נועם ב׳פלוס׳ של 30 ₪.