מספרים שליליים — תרגול מסכם לכיתה ז'
30 תרגילי מספרים שליליים: חיבור, חיסור, כפל, חילוק וקו המספרים.
תרגול מקיף במספרים שליליים — נושא חדש לתלמידי כיתה ז' שלעיתים מבלבל. הדף כולל זיהוי ערך מוחלט, סדר על קו המספרים, חיבור וחיסור עם מספרים שליליים (-5 + 3, -7 - 2), כפל וחילוק (כללי סימנים: שלילי × שלילי = חיובי), וכמה בעיות מילוליות יומיומיות (טמפרטורה, חוב). 30 תרגילים מודרגים מהקל לקשה.
מה כלול בדף העבודה הזה?
דף העבודה כולל 30 שאלות שנבחרו ידנית מתוך מאגר MathHero — הנושא המרכזי שמכוסים: מערת המספרים. הדף מותאם לתלמידי כיתה ז׳ ולוקח כ-40 דקות לפתרון מלא. מומלץ לעבור על הדף יחד עם ההורה — שיעבוד כפול: גם תרגול וגם הזדמנות לדבר על הדרך לפתרון.
איך להשתמש בדף בצורה אפקטיבית
- הדפיסו או פתחו את הדף — שני המסלולים זמינים. ההדפסה במתכונת A4, ההצגה במסך מותאמת למובייל וטאבלט.
- פתרו את כל ה-30 שאלות בלי לבדוק תשובות — הזמן המומלץ הוא ~40 דקות, אך אין לחץ זמן.
- בדקו תשובות — לחצו על "👁️ הצג פתרונות" או הדפיסו את עמוד הפתרונות בנפרד.
- חזרו על השאלות שטעיתם בהן — דרך אפקטיבית פי שתיים מלפתור 20 שאלות נוספות חדשות.
- כפתור "🔄 שאלות חדשות" — מייצר דף חדש לגמרי באותו נושא, כך שאפשר לתרגל שוב ושוב בלי לחזור על השאלות.
למה הדף הזה עוזר?
דפי העבודה ב-MathHero בנויים עם שאלות מודרגות לפי קושי ופיזור אקראי של תשובות נכונות (לא תמיד "א'") — מה שמכריח את התלמיד באמת לחשוב על כל שאלה, ולא לנחש לפי דפוס. כל ה-30 השאלות נבחרות מתוך מאגר של 218,000+ שאלות שעובר בקרת איכות שוטפת. הפתרונות כוללים הסבר שלב-שלב, לא רק תשובה — כדי שמי שטעה יבין למה.
דפי עבודה דומים שכדאי לבדוק
- 📋 סימולציית מפמ"ר מתמטיקה — כיתה ז' · 40 שאלות · ~90 דק'
- ² חזקות ושורשים — דף תרגול לכיתה ז' · 30 שאלות · ~40 דק'
- 𝑥 אלגברה ומשוואות — תרגול לכיתה ז' · 25 שאלות · ~35 דק'
- 🎓 סימולציה לקבלה לכיתת מצוינות — כיתה ז' · 50 שאלות · ~75 דק'
- 1.כמה זה (−4) − 6?
- 2.(-8) + 5 · (-3) = ?
- 3.50 : (-5) = ?
- 4.(-3) − (-11) = ?
- 5.(-2) − 3 = ?
- 6.(-6) + (-4) = ?
- 7.מהו הערך של |−7|?
- 8.רחל הלכה 6 ק״מ מזרחה ואחר כך 6 ק״מ מערבה. מה המרחק הכולל מנקודת הפתיחה?
- 9.(-5) · (-4) = ?
- 10.כמה שווה (−24) ÷ 4 + (−3) · 2?
- 11.(-3) · (-4) = ?
- 12.חשבו: (−18) ÷ (−3) − 4.
- 13.חשב: 4 - 7 = ?
- 14.(-1) + (-1) = ?
- 15.36 = 2² × 3². כמה מחלקים יש ל-36?
- 16.מהי הסכום הכולל: (−3) + (−6) + (−9) + ... + (−30)?
- 17.(-2) − 9 = ?
- 18.(-4) + (-5) = ?
- 19.מה תוצאת: −5 + 3 · (−2) − 1?
- 20.2 · 7 = ?
- 21.חשב: (-5) - 9 = ?
- 22.מהי שארית 13⁷ חלקי 6?
- 23.(-9) + 6 = ?
- 24.(-8) · (-6) = ?
- 25.מהו: C(10,0)+C(10,2)+C(10,4)+...+C(10,10)?
- 26.מהו: (2³)² ?
- 27.פתרו: |2x − 3| = 9.
- 28.(-8) + (-6) · 6 = ?
- 29.חשבו: (−6) · 3.
- 30.מהו: 5⁰ + (−3)⁰ + (−1)¹?
פתרונות
- −10 — (−4) − 6 = (−4) + (−6) = −10.
- -23 — קודם כפל: 5·-3 = -15. אחר כך חיבור: -8 + -15 = -23.
- -10 — 50 / -5 = -10. סימנים כמו בכפל.
- 8 — -3 − (-11) = -3 + (11) = 8.
- -5 — -2 − (3) = -2 + (-3) = -5.
- -10 — -6 + -4 = -10. שני שליליים → מוסיפים וקובעים שלילי.
- 7 — ערך מוחלט הוא המרחק מאפס על ציר המספרים. |−7| = 7.
- 0 ק״מ — 6 + (−6) = 0. חזרה לנקודת ההתחלה.
- 20 — -5 × -4 = 20. סימנים: שווים → חיובי.
- −12 — (−24) ÷ 4 = −6, (−3) · 2 = −6. סכום: −6 + (−6) = −12.
- 12 — -3 × -4 = 12. סימנים: שווים → חיובי.
- 2 — קודם חלוקה: (−18) ÷ (−3) = 6. אחר כך 6 − 4 = 2.
- -3 — 4 - 7 = 4 + -7 = -3. חיסור רגיל בין שלמים.
- -2 — -1 + -1 = -2. שני שליליים → מוסיפים וקובעים שלילי.
- 9 — 36 = 2² × 3². נוסחת מספר המחלקים: (2+1)(2+1) = 3×3 = 9. מחלקי 36: 1,2,3,4,6,9,12,18,36.
- −165 — 10 איברים: סכום=(−3+−30)/2×10=−33/2×10=−165.
- -11 — -2 − (9) = -2 + (-9) = -11.
- -9 — -4 + -5 = -9. שני שליליים → מוסיפים וקובעים שלילי.
- −12 — קודם כפל: 3 · (−2) = −6. אחר כך: −5 + (−6) − 1 = −12.
- 14 — 2 × 7 = 14. סימנים: שווים → חיובי.
- -14 — -5 - 9 = -5 + -9 = -14. חיסור רגיל בין שלמים.
- 1 — 13≡1(mod6). 13⁷≡1⁷=1(mod6).
- -3 — -9 + 6 = -3. סימנים שונים → ההפרש בערך מוחלט, סימן של הגדול.
- 48 — -8 × -6 = 48. סימנים: שווים → חיובי.
- 512 — סכום מקדמים עם מעריכים זוגיים = 2⁹ = 512.
- 64 — (2³)²=2⁶=64.
- x = 6 או x = −3 — 2x − 3 = 9 → x = 6, או 2x − 3 = −9 → 2x = −6 → x = −3.
- -44 — קודם כפל: -6·6 = -36. אחר כך חיבור: -8 + -36 = -44.
- −18 — מכפלת שלילי בחיובי שלילית: 6 · 3 = 18, ולכן (−6) · 3 = −18.
- 1 — 1+1+(−1)=1.