מספרים שליליים — תרגול מסכם לכיתה ז'
30 תרגילי מספרים שליליים: חיבור, חיסור, כפל, חילוק וקו המספרים.
תרגול מקיף במספרים שליליים — נושא חדש לתלמידי כיתה ז' שלעיתים מבלבל. הדף כולל זיהוי ערך מוחלט, סדר על קו המספרים, חיבור וחיסור עם מספרים שליליים (-5 + 3, -7 - 2), כפל וחילוק (כללי סימנים: שלילי × שלילי = חיובי), וכמה בעיות מילוליות יומיומיות (טמפרטורה, חוב). 30 תרגילים מודרגים מהקל לקשה.
מה כלול בדף העבודה הזה?
דף העבודה כולל 30 שאלות שנבחרו ידנית מתוך מאגר MathHero — הנושא המרכזי שמכוסים: מערת המספרים. הדף מותאם לתלמידי כיתה ז׳ ולוקח כ-40 דקות לפתרון מלא. מומלץ לעבור על הדף יחד עם ההורה — שיעבוד כפול: גם תרגול וגם הזדמנות לדבר על הדרך לפתרון.
איך להשתמש בדף בצורה אפקטיבית
- הדפיסו או פתחו את הדף — שני המסלולים זמינים. ההדפסה במתכונת A4, ההצגה במסך מותאמת למובייל וטאבלט.
- פתרו את כל ה-30 שאלות בלי לבדוק תשובות — הזמן המומלץ הוא ~40 דקות, אך אין לחץ זמן.
- בדקו תשובות — לחצו על "👁️ הצג פתרונות" או הדפיסו את עמוד הפתרונות בנפרד.
- חזרו על השאלות שטעיתם בהן — דרך אפקטיבית פי שתיים מלפתור 20 שאלות נוספות חדשות.
- כפתור "🔄 שאלות חדשות" — מייצר דף חדש לגמרי באותו נושא, כך שאפשר לתרגל שוב ושוב בלי לחזור על השאלות.
למה הדף הזה עוזר?
דפי העבודה ב-MathHero בנויים עם שאלות מודרגות לפי קושי ופיזור אקראי של תשובות נכונות (לא תמיד "א'") — מה שמכריח את התלמיד באמת לחשוב על כל שאלה, ולא לנחש לפי דפוס. כל ה-30 השאלות נבחרות מתוך מאגר של 218,000+ שאלות שעובר בקרת איכות שוטפת. הפתרונות כוללים הסבר שלב-שלב, לא רק תשובה — כדי שמי שטעה יבין למה.
דפי עבודה דומים שכדאי לבדוק
- 📋 סימולציית מפמ"ר מתמטיקה — כיתה ז' · 40 שאלות · ~90 דק'
- ² חזקות ושורשים — דף תרגול לכיתה ז' · 30 שאלות · ~40 דק'
- 𝑥 אלגברה ומשוואות — תרגול לכיתה ז' · 25 שאלות · ~35 דק'
- 🎓 סימולציה לקבלה לכיתת מצוינות — כיתה ז' · 50 שאלות · ~75 דק'
- 1.חשבו: (−3)² + 4²
- 2.(-8) − (-9) = ?
- 3.האם 168 מתחלק ב-5?
- 4.(-8) − (-1) = ?
- 5.חשבו: [(−2)³]² − (−2)⁴
- 6.רחל הלכה 6 ק״מ מזרחה ואחר כך 6 ק״מ מערבה. מה המרחק הכולל מנקודת הפתיחה?
- 7.מהו הסימן של (-a) · (-b) כאשר a > 0 ו-b > 0?
- 8.(-7) + (-3) · 2 = ?
- 9.טמפרטורה במשך 4 ימים: −2, −5, 3, −8. ביום החמישי הוסיפו ערך כך שהממוצע ל־5 הימים הוא −3°C. מה הערך?
- 10.מהו: ∑_{k=0}^{10} C(10,k) × 2^k × 3^(10−k)?
- 11.מצא x: (−3) − x + 5 = 6
- 12.טמפרטורה במדבר עלתה מ־−7°C ב־3 מעלות לשעה במשך 5 שעות. מהי הטמפרטורה הסופית?
- 13.כמה דרכים לסדר 4 ספרים שונים על מדף?
- 14.מהו הערך של (−10) : 2 + 3?
- 15.8 : (-1) = ?
- 16.(-3) · 7 = ?
- 17.(-7) · 1 = ?
- 18.(-7) + (-3) · 1 = ?
- 19.(-1) · (-7) = ?
- 20.מהו מספר המחלקים של 36?
- 21.מהו −4 × (6 − 9)?
- 22.רכבת יצאה מתחנה A בגובה +50 מ׳ ועלתה 200 מ׳, אחר כך ירדה 380 מ׳ עד תחנה B. מה גובה תחנה B?
- 23.אם a = −2 ו־b = 3, מה ערך a² − b + a · b?
- 24.מהי שארית (a+b)ᵖ − aᵖ − bᵖ חלקי p לראשוני p?
- 25.(-6) · 9 = ?
- 26.ביום ראשון רוני הרוויח 40 ש״ח, וביום שני הפסיד 70 ש״ח. מה המאזן שלו?
- 27.כמה זה (−2)² · (−3)²?
- 28.מהו ערכו של (−2)⁶?
- 29.חשב: 1 × (-7) = ?
- 30.מהו 4 + 3 + (−2)?
פתרונות
- 25 — (−3)² = 9. 4² = 16. 9 + 16 = 25.
- 1 — -8 − (-9) = -8 + (9) = 1.
- לא, כי אינו מסתיים ב-0 או ב-5 — כלל החלוקה ב-5: המספר מסתיים ב-0 או ב-5. 168 מסתיים ב-8, לכן אינו מתחלק ב-5.
- -7 — -8 − (-1) = -8 + (1) = -7.
- 48 — [(−2)³]² = (−8)² = 64. (−2)⁴ = 16. ביטוי: 64 − 16 = 48.
- 0 ק״מ — 6 + (−6) = 0. חזרה לנקודת ההתחלה.
- חיובי — כיוון ש-a > 0 וב-b > 0, הרי (-a) < 0 ו-(-b) < 0. שלילי כפול שלילי — חיובי.
- -13 — קודם כפל: -3·2 = -6. אחר כך חיבור: -7 + -6 = -13.
- −3°C — סכום של 5 ימים = 5×(−3) = −15. סכום 4 ימים = −2−5+3−8 = −12. החסר: −15 − (−12) = −3.
- 5^10 — (2+3)^10=5^10 לפי בינום נוטון.
- −4 — (−3) + 5 − x = 6 → 2 − x = 6 → −x = 4 → x = −4. בדיקה: (−3) − (−4) + 5 = −3 + 4 + 5 = 6. נכון.
- 8°C — השינוי הכולל: 3 · 5 = 15 מעלות. סוף: −7 + 15 = 8°C.
- 24 — 4!=24.
- −2 — (−10) : 2 = −5, ואז −5 + 3 = −2.
- -8 — 8 / -1 = -8. סימנים כמו בכפל.
- -21 — -3 × 7 = -21. סימנים: שונים → שלילי.
- -7 — -7 × 1 = -7. סימנים: שונים → שלילי.
- -10 — קודם כפל: -3·1 = -3. אחר כך חיבור: -7 + -3 = -10.
- 7 — -1 × -7 = 7. סימנים: שווים → חיובי.
- 9 — 36=2²×3². מחלקים: (2+1)(2+1)=9.
- 12 — 6−9=−3. −4×(−3)=12.
- −130 מ׳ — 50 + 200 − 380 = 250 − 380 = −130 מ׳.
- −5 — a² = 4. b = 3. a · b = −6. 4 − 3 + (−6) = 4 − 3 − 6 = −5.
- 0 — כל מקדם C(p,k) לk=1,...,p−1 מתחלק ב-p.
- -54 — -6 × 9 = -54. סימנים: שונים → שלילי.
- −30 ש״ח — +40 + (−70) = −30. רוני בהפסד של 30 ש״ח.
- 36 — (−2)² = 4, (−3)² = 9. מכפלה: 4 · 9 = 36.
- 64 — (−2)⁶ = 2⁶ = 64. מעריך זוגי.
- -7 — 1×-7=-7. סימנים מנוגדים → תוצאה שלילית.
- 5 — 4 + 3 = 7, 7 + (−2) = 5.