מספרים שליליים — תרגול מסכם לכיתה ז'
30 תרגילי מספרים שליליים: חיבור, חיסור, כפל, חילוק וקו המספרים.
תרגול מקיף במספרים שליליים — נושא חדש לתלמידי כיתה ז' שלעיתים מבלבל. הדף כולל זיהוי ערך מוחלט, סדר על קו המספרים, חיבור וחיסור עם מספרים שליליים (-5 + 3, -7 - 2), כפל וחילוק (כללי סימנים: שלילי × שלילי = חיובי), וכמה בעיות מילוליות יומיומיות (טמפרטורה, חוב). 30 תרגילים מודרגים מהקל לקשה.
מה כלול בדף העבודה הזה?
דף העבודה כולל 30 שאלות שנבחרו ידנית מתוך מאגר MathHero — הנושא המרכזי שמכוסים: מערת המספרים. הדף מותאם לתלמידי כיתה ז׳ ולוקח כ-40 דקות לפתרון מלא. מומלץ לעבור על הדף יחד עם ההורה — שיעבוד כפול: גם תרגול וגם הזדמנות לדבר על הדרך לפתרון.
איך להשתמש בדף בצורה אפקטיבית
- הדפיסו או פתחו את הדף — שני המסלולים זמינים. ההדפסה במתכונת A4, ההצגה במסך מותאמת למובייל וטאבלט.
- פתרו את כל ה-30 שאלות בלי לבדוק תשובות — הזמן המומלץ הוא ~40 דקות, אך אין לחץ זמן.
- בדקו תשובות — לחצו על "👁️ הצג פתרונות" או הדפיסו את עמוד הפתרונות בנפרד.
- חזרו על השאלות שטעיתם בהן — דרך אפקטיבית פי שתיים מלפתור 20 שאלות נוספות חדשות.
- כפתור "🔄 שאלות חדשות" — מייצר דף חדש לגמרי באותו נושא, כך שאפשר לתרגל שוב ושוב בלי לחזור על השאלות.
למה הדף הזה עוזר?
דפי העבודה ב-MathHero בנויים עם שאלות מודרגות לפי קושי ופיזור אקראי של תשובות נכונות (לא תמיד "א'") — מה שמכריח את התלמיד באמת לחשוב על כל שאלה, ולא לנחש לפי דפוס. כל ה-30 השאלות נבחרות מתוך מאגר של 218,000+ שאלות שעובר בקרת איכות שוטפת. הפתרונות כוללים הסבר שלב-שלב, לא רק תשובה — כדי שמי שטעה יבין למה.
דפי עבודה דומים שכדאי לבדוק
- 📋 סימולציית מפמ"ר מתמטיקה — כיתה ז' · 40 שאלות · ~90 דק'
- ² חזקות ושורשים — דף תרגול לכיתה ז' · 30 שאלות · ~40 דק'
- 𝑥 אלגברה ומשוואות — תרגול לכיתה ז' · 25 שאלות · ~35 דק'
- 🎓 סימולציה לקבלה לכיתת מצוינות — כיתה ז' · 50 שאלות · ~75 דק'
- 1.כמה זה (−2) · (−3) · (−4)?
- 2.פתור: x² − 16 = 0
- 3.(-6) + 6 = ?
- 4.מה תוצאת: (−100) ÷ 25 + 6?
- 5.(-3) − (-1) = ?
- 6.4 · (-10) = ?
- 7.16 : (-2) = ?
- 8.לאיזה מספר מהבאים יש בדיוק 3 מחלקים?
- 9.איזה מהמספרים גדול יותר: |−5| או |3|?
- 10.(-2) : 1 = ?
- 11.הטמפרטורה בבוקר הייתה −3°C ועלתה ב־5°C. מהי הטמפרטורה כעת?
- 12.צוללן ירד ל-45− מ'. ירד עוד 30 מ'. היכן הוא?
- 13.סדרו מהחמה ביותר לקרה ביותר: 4°C, −7°C, 0°C, −2°C, 1°C.
- 14.(-12) + (-12) = ?
- 15.כמה שווה (−5) · 2 + (−6) ÷ (−3)?
- 16.מהו (−9) ÷ 3?
- 17.מהו: √(36 + 64)?
- 18.(-10) · 6 = ?
- 19.(-10) · (-7) = ?
- 20.פשט: x^5 · x^(−3) / x^4
- 21.(-2) · 2 = ?
- 22.(-5) : (-5) = ?
- 23.(-3) · 2 = ?
- 24.3 · (-6) = ?
- 25.3 · 4 = ?
- 26.(-10) · (-6) = ?
- 27.(-1) + (-9) = ?
- 28.חשב: (-6) + 5 × (-1) = ?
- 29.מהו: 7!/5!?
- 30.(-4) · 4 = ?
פתרונות
- −24 — מספר אי־זוגי של גורמים שליליים נותן תוצאה שלילית: 2 · 3 · 4 = 24, והסימן שלילי.
- x=4 או x=−4 — x²=16. x=±4.
- 0 — -6 + 6 = 0. סימנים שונים → ההפרש בערך מוחלט, סימן של הגדול.
- 2 — קודם חילוק: (−100) ÷ 25 = −4. אחר כך: −4 + 6 = 2.
- -2 — -3 − (-1) = -3 + (1) = -2.
- -40 — 4 × -10 = -40. סימנים: שונים → שלילי.
- -8 — 16 / -2 = -8. סימנים כמו בכפל.
- 25 — מספר עם בדיוק 3 מחלקים הוא מהצורה p² (p ראשוני). 25 = 5², מחלקיו: 1, 5, 25 — בדיוק 3. ל-16 יש 5 מחלקים, ל-12 יש 6, ול-15 יש 4.
- |−5| — |−5| = 5, |3| = 3, ולכן |−5| > |3|.
- -2 — -2 / 1 = -2. סימנים כמו בכפל.
- 2°C — −3 + 5 = 2, לכן הטמפרטורה היא 2°C.
- 75− מ' — 45− − 30 = 75−.
- 4°C, 1°C, 0°C, −2°C, −7°C — החמה ביותר היא הגדולה ביותר: 4 > 1 > 0 > −2 > −7.
- -24 — -12 + -12 = -24. שני שליליים → מוסיפים וקובעים שלילי.
- −8 — קודם כפל וחילוק: (−5) · 2 = −10, ו־(−6) ÷ (−3) = 2. ואז: −10 + 2 = −8.
- −3 — שלילי ÷ חיובי = שלילי. 9 ÷ 3 = 3, לכן −3.
- 10 — 36 + 64 = 100. √100 = 10.
- -60 — -10 × 6 = -60. סימנים: שונים → שלילי.
- 70 — -10 × -7 = 70. סימנים: שווים → חיובי.
- x^(−2) — x^5 · x^(−3) = x^2. לאחר מכן x^2 / x^4 = x^(2−4) = x^(−2).
- -4 — -2 × 2 = -4. סימנים: שונים → שלילי.
- 1 — -5 / -5 = 1. סימנים כמו בכפל.
- -6 — -3 × 2 = -6. סימנים: שונים → שלילי.
- -18 — 3 × -6 = -18. סימנים: שונים → שלילי.
- 12 — 3 × 4 = 12. סימנים: שווים → חיובי.
- 60 — -10 × -6 = 60. סימנים: שווים → חיובי.
- -10 — -1 + -9 = -10. שני שליליים → מוסיפים וקובעים שלילי.
- -11 — קודם כפל: 5×-1=-5. אחר-כך חיבור: -6+-5=-11.
- 42 — 7!/5!=7×6=42.
- -16 — -4 × 4 = -16. סימנים: שונים → שלילי.