מספרים שליליים — תרגול מסכם לכיתה ז'
30 תרגילי מספרים שליליים: חיבור, חיסור, כפל, חילוק וקו המספרים.
תרגול מקיף במספרים שליליים — נושא חדש לתלמידי כיתה ז' שלעיתים מבלבל. הדף כולל זיהוי ערך מוחלט, סדר על קו המספרים, חיבור וחיסור עם מספרים שליליים (-5 + 3, -7 - 2), כפל וחילוק (כללי סימנים: שלילי × שלילי = חיובי), וכמה בעיות מילוליות יומיומיות (טמפרטורה, חוב). 30 תרגילים מודרגים מהקל לקשה.
מה כלול בדף העבודה הזה?
דף העבודה כולל 30 שאלות שנבחרו ידנית מתוך מאגר MathHero — הנושא המרכזי שמכוסים: מערת המספרים. הדף מותאם לתלמידי כיתה ז׳ ולוקח כ-40 דקות לפתרון מלא. מומלץ לעבור על הדף יחד עם ההורה — שיעבוד כפול: גם תרגול וגם הזדמנות לדבר על הדרך לפתרון.
איך להשתמש בדף בצורה אפקטיבית
- הדפיסו או פתחו את הדף — שני המסלולים זמינים. ההדפסה במתכונת A4, ההצגה במסך מותאמת למובייל וטאבלט.
- פתרו את כל ה-30 שאלות בלי לבדוק תשובות — הזמן המומלץ הוא ~40 דקות, אך אין לחץ זמן.
- בדקו תשובות — לחצו על "👁️ הצג פתרונות" או הדפיסו את עמוד הפתרונות בנפרד.
- חזרו על השאלות שטעיתם בהן — דרך אפקטיבית פי שתיים מלפתור 20 שאלות נוספות חדשות.
- כפתור "🔄 שאלות חדשות" — מייצר דף חדש לגמרי באותו נושא, כך שאפשר לתרגל שוב ושוב בלי לחזור על השאלות.
למה הדף הזה עוזר?
דפי העבודה ב-MathHero בנויים עם שאלות מודרגות לפי קושי ופיזור אקראי של תשובות נכונות (לא תמיד "א'") — מה שמכריח את התלמיד באמת לחשוב על כל שאלה, ולא לנחש לפי דפוס. כל ה-30 השאלות נבחרות מתוך מאגר של 218,000+ שאלות שעובר בקרת איכות שוטפת. הפתרונות כוללים הסבר שלב-שלב, לא רק תשובה — כדי שמי שטעה יבין למה.
דפי עבודה דומים שכדאי לבדוק
- 📋 סימולציית מפמ"ר מתמטיקה — כיתה ז' · 40 שאלות · ~90 דק'
- ² חזקות ושורשים — דף תרגול לכיתה ז' · 30 שאלות · ~40 דק'
- 𝑥 אלגברה ומשוואות — תרגול לכיתה ז' · 25 שאלות · ~35 דק'
- 🎓 סימולציה לקבלה לכיתת מצוינות — כיתה ז' · 50 שאלות · ~75 דק'
- 1.חשבון 200− ש״ח. הפקידו 350. מה היתרה?
- 2.מהו (−3)²?
- 3.(-6) · (-7) = ?
- 4.בחשבון בנק: יתרה התחלתית −250 ש״ח. הפקדות של 4 פעמים סכום שווה x ש״ח, ואז משיכה של 100 ש״ח. היתרה +50. מהו x?
- 5.(-6) + (-6) · (-2) = ?
- 6.כמה זה (−2)³ : (−2)²?
- 7.פתרו את המשוואה x + 8 = 3.
- 8.כמה זה (−3) · (−4) + (−5)?
- 9.(-3) − (-8) = ?
- 10.(-5) − 12 = ?
- 11.במשחק קיבלה דנה 6 נקודות, איבדה 9 נקודות וקיבלה 2 נקודות. כמה נקודות יש לה?
- 12.מהו 8 − 3 + (−1)?
- 13.(-8) + (-1) = ?
- 14.מהו המספר הנגדי של -3?
- 15.חשב: 18 ÷ 2 = ?
- 16.8 : 8 = ?
- 17.מהו: 2⁻³?
- 18.(-9) − 12 = ?
- 19.(-8) + 6 · 3 = ?
- 20.(-7) + 4 · 1 = ?
- 21.מהי שארית 6^1000 חלקי 7?
- 22.עבור אילו x מתקיים |x − 3| = 5?
- 23.(-10) − 0 = ?
- 24.סדרו בסדר עולה: −5, 3, −1, 0, 2
- 25.חשב: (-6) + 2 × (-3) = ?
- 26.מהי f(f(2)) אם f(n) = n² − 3?
- 27.מהו: P(5,3) = 5!/(5−3)! ?
- 28.פתור: 2x + 9 = −5
- 29.כמה זה |−3| + |2|?
- 30.(-8) + (-3) · 5 = ?
פתרונות
- 150 ש״ח — 200− + 350 = 150.
- 9 — (−3)² = 9.
- 42 — -6 × -7 = 42. סימנים: שווים → חיובי.
- +100 — −250 + 4x − 100 = 50 ⇒ 4x − 350 = 50 ⇒ 4x = 400 ⇒ x = 100.
- 6 — קודם כפל: -6·-2 = 12. אחר כך חיבור: -6 + 12 = 6.
- −2 — (−2)³ = −8, (−2)² = 4. −8 : 4 = −2.
- −5 — מחסרים 8 משני האגפים: x = 3 − 8 = −5.
- 7 — תחילה הכפל: (−3) · (−4) = 12. אחר כך 12 + (−5) = 7.
- 5 — -3 − (-8) = -3 + (8) = 5.
- -17 — -5 − (12) = -5 + (-12) = -17.
- −1 — +6 + (−9) + 2 = −1. לדנה −1 נקודות.
- 4 — 8 − 3 = 5, 5 + (−1) = 4.
- -9 — -8 + -1 = -9. שני שליליים → מוסיפים וקובעים שלילי.
- 3 — המספר הנגדי של -3 הוא 3. -3 נמצא 3 יחידות שמאלה מ-0, ולכן הנגדי שלו הוא 3 יחידות ימינה.
- 9 — 18 ÷ 2 = 9. סימנים שווים → חיובי.
- 1 — 8 / 8 = 1. סימנים כמו בכפל.
- 1/8 — 2⁻³=1/2³=1/8.
- -21 — -9 − (12) = -9 + (-12) = -21.
- 10 — קודם כפל: 6·3 = 18. אחר כך חיבור: -8 + 18 = 10.
- -3 — קודם כפל: 4·1 = 4. אחר כך חיבור: -7 + 4 = -3.
- 1 — 6≡−1(mod7). (−1)^1000=1.
- x=8 או x=−2 — x−3=5 → x=8. x−3=−5 → x=−2.
- -10 — -10 − (0) = -10 + (0) = -10.
- −5, −1, 0, 2, 3 — ציר המספרים: −5 < −1 < 0 < 2 < 3.
- -12 — קודם כפל: 2×-3=-6. אחר-כך חיבור: -6+-6=-12.
- 1 — f(2)=4−3=1. f(1)=1−3=−2. (שים לב: f(f(2))=f(1)=−2).
- 60 — 5×4×3=60.
- −7 — 2x=−14. x=−7.
- 5 — |−3| = 3 ו־|2| = 2, ולכן הסכום הוא 3 + 2 = 5.
- -23 — קודם כפל: -3·5 = -15. אחר כך חיבור: -8 + -15 = -23.