סימולציית מיצ"ב מתמטיקה — כיתה ה'
30 שאלות במתכונת מיצ"ב: שברים, אחוזים, גיאומטריה, בעיות מילוליות ועיבוד נתונים.
דף עבודה זה מדמה את מבחן המיצ"ב הארצי במתמטיקה לכיתה ה'. הוא כולל 30 שאלות מגוונות מכל נושאי הליבה — שברים פשוטים ועשרוניים, אחוזים, חישובי שטח והיקף, בעיות מילוליות, וקריאת גרפים. הזמן המומלץ: 60 דקות. אחרי הפתרון, השתמשו במחשבון ובדקו תשובות אחת-אחת.
מה כלול בדף העבודה הזה?
דף העבודה כולל 30 שאלות שנבחרו ידנית מתוך מאגר MathHero — הנושאים המרכזיים שמכוסים: כלא השברים, מגדל החשבון, מקדש הצורות, ממלכת הנתונים, חזרה למבחן. הדף מותאם לתלמידי כיתה ה׳ ולוקח כ-60 דקות לפתרון מלא. מומלץ לעבור על הדף יחד עם ההורה — שיעבוד כפול: גם תרגול וגם הזדמנות לדבר על הדרך לפתרון.
איך להשתמש בדף בצורה אפקטיבית
- הדפיסו או פתחו את הדף — שני המסלולים זמינים. ההדפסה במתכונת A4, ההצגה במסך מותאמת למובייל וטאבלט.
- פתרו את כל ה-30 שאלות בלי לבדוק תשובות — הזמן המומלץ הוא ~60 דקות, אך אין לחץ זמן.
- בדקו תשובות — לחצו על "👁️ הצג פתרונות" או הדפיסו את עמוד הפתרונות בנפרד.
- חזרו על השאלות שטעיתם בהן — דרך אפקטיבית פי שתיים מלפתור 20 שאלות נוספות חדשות.
- כפתור "🔄 שאלות חדשות" — מייצר דף חדש לגמרי באותו נושא, כך שאפשר לתרגל שוב ושוב בלי לחזור על השאלות.
למה הדף הזה עוזר?
דפי העבודה ב-MathHero בנויים עם שאלות מודרגות לפי קושי ופיזור אקראי של תשובות נכונות (לא תמיד "א'") — מה שמכריח את התלמיד באמת לחשוב על כל שאלה, ולא לנחש לפי דפוס. כל ה-30 השאלות נבחרות מתוך מאגר של 218,000+ שאלות שעובר בקרת איכות שוטפת. הפתרונות כוללים הסבר שלב-שלב, לא רק תשובה — כדי שמי שטעה יבין למה.
דפי עבודה דומים שכדאי לבדוק
- ½ שברים — דף תרגול מסכם לכיתה ד' · 25 שאלות · ~30 דק'
- ☀️ חזרת קיץ — מתמטיקה לבוגרי כיתה ה' · 30 שאלות · ~60 דק'
- 📚 מבחן סוף שנה — כיתה ה' (סימולציה) · 35 שאלות · ~70 דק'
- 🔟 שברים עשרוניים — מסכם לכיתה ה' · 30 שאלות · ~40 דק'
- 1.כמה זה 1/2 + 1/3?
- 2.ציינו: "הממוצע חייב להיות מספר שלם" — נכון או אינו נכון?
- 3.חשבו: 736 ÷ 16 = ?
- 4.מיכל מים מכיל 18.50 ליטר. משתמשים ב-4.75 ליטר לשתייה ו-6.25 ליטר לבישול. כמה ליטר נשאר?
- 5.סווגו: יוסי מדד זווית של 82°. מה סוגה?
- 6.מי גדול יותר: 5/12 או 1/3?
- 7.כמה אחוז הוא 7/10?
- 8.השוו: 0.01 __ 0.08.
- 9.מהו שטח מלבן שצלעותיו 5 ס״מ ו-3 ס״מ?
- 10.בכיתה 18 בנים ו־14 בנות. כמה תלמידים יש בכיתה?
- 11.חשבו ממוצע: 27, 76, 65, 64. מהו הממוצע?
- 12.כמה זה 15.6 : 1.2?
- 13.חשבו: יעל חילק עוגה ל-2 חלקים שווים ואכל 1 חלקים. איזה שבר מייצג את מה שאכל?
- 14.חשבו: כמה זה 75% מתוך 70?
- 15.3/4 של כיתה = 21 תלמידים. כמה תלמידים בכיתה?
- 16.מחברת מלבנית באורך 25 ס״מ וברוחב 20 ס״מ. מהו שטחה?
- 17.השוו: מה הסימן המתאים בין 1/4 לבין 2/9?
- 18.בכיתה 25 תלמידים. אם 60% מהם בנים — כמה בנים יש בכיתה?
- 19.איזה יחס שקול ליחס 2:9?
- 20.ממוצע של 4 מספרים שונים שלמים חיוביים הוא 5. מהו הסכום של ארבעת המספרים?
- 21.אמדו: 165 + 593 ≈ ? (עגלו כל מספר למאה הקרובה).
- 22.חשבו: 242 ÷ 11 = ?
- 23.מפעל מייצר 150 יחידות בשעה. אחרי 6 שעות עבודה ו-20 יחידות פגומות, כמה נמכרות?
- 24.בטבלה רשום: ינואר 30, פברואר 25, מרץ 35, אפריל 50. בכמה גדל הערך מינואר לאפריל?
- 25.המירו לשבר עשרוני: 23/50 = ?
- 26.פתרו: קנו 61 חבילות של 17 יחידות ו-85 יחידות נוספות. כמה יחידות בסה"כ?
- 27.בפיקטוגרמה כפולה: כל סמל = 4 כדורים. שכבה א — 5 סמלים בנים, 3 סמלים בנות. כמה כדורים בסך הכול בשכבה א?
- 28.כמה זה 3/8 של 40?
- 29.מי גדול יותר: 5/6 או 7/8?
- 30.אמדו: 139 + 746 ≈ ? (עגלו כל מספר למאה הקרובה).
מפתח תשובות ופתרונות
- 5/6 — המכנה המשותף הוא 6: 1/2 = 3/6, 1/3 = 2/6, סכום: 3/6 + 2/6 = 5/6.
- לא נכון — לא נכון: לדוגמה, ממוצע של 1 ו-2 הוא (1+2)÷2=1.5, שאינו שלם.
- 46 — 736÷16 = 46 (כי 16×46=736).
- 7.50 — 4.75 + 6.25 = 11.00. 18.50 - 11.00 = 7.50 ליטר.
- חדה — 82° < 90°, ולכן הזווית חדה (כל זווית שמדתה בין 0° ל-90° היא חדה).
- 5/12 — הרחבה למכנה 12: 1/3 שווה 4/12. 5 גדול מ-4 — לכן 5/12 גדול מ-1/3.
- 70% — 7/10 = 70/100 = 70%.
- < — 0.01<0.08.
- 15 סמ״ר — שטח מלבן = אורך × רוחב = 5 × 3 = 15 סמ״ר.
- 32 — מחברים: 18 + 14 = 32 תלמידים.
- 58 — (27+76+65+64)/4 = 232/4 = 58.
- 13 — מכפילים מונה ומכנה ב־10: 156 : 12 = 13.
- 1/2 — חלק שנאכל = 1 מתוך 2 → 1/2.
- 52.5 — 75% = 75/100 ⇒ 75/100 × 70 = 52.5.
- 28 תלמידים — אם 3/4 = 21, אז 1/4 = 7. כיתה שלמה = 7 × 4 = 28.
- 500 ס״מ² — שטח מלבן = 25 × 20 = 500 ס״מ².
- > — מכנה משותף 36: 1/4=9/36, 2/9=8/36 → 9>8 → 1/4>2/9.
- 15 — 60% מ־25 = 0.6 × 25 = 15 בנים.
- 4:18 — 2:9 שקול ל-4:18.
- 20 — סכום = ממוצע · מספר איברים = 5 · 4 = 20.
- 800 — 165→200, 593→600 ⇒ 800.
- 22 — 242÷11 = 22 (כי 11×22=242).
- 880 — 150×6 - 20 = 900-20 = 880.
- 20 — 50−30=20.
- 0.46 — 23/50 = 0.46.
- 1122 — 61 × 17 = 1037, ואז 1037 + 85 = 1122.
- 32 — סך הסמלים 5+3=8, כל סמל 4 — 8×4=32.
- 15 — 3/8 של 40: 40:8=5, ואז 5×3=15.
- 7/8 — מכנה משותף 24: 5/6 שווה 20/24, ו-7/8 שווה 21/24. 21 גדול מ-20 — לכן 7/8 גדול יותר.
- 800 — 139→100, 746→700 ⇒ 800.