דלג לתוכן הראשי
GeekHero · כל הגיבורים שלכם במקום אחד — מתמטיקה · אנגלית · עברית · מדעים ←
⚡ MathHero · mathhero.co.ilכיתה ז׳ · 40 שאלות · ~90 דק'
📋

סימולציית מפמ"ר מתמטיקה — כיתה ז'

40 שאלות במתכונת מפמ"ר: אלגברה, מספרים שליליים, אחוזים, גיאומטריה ופרופורציה.

שם: ___________________________תאריך: _______________ציון: ____ / 40

סימולציה מלאה של מבחן מפמ"ר לכיתה ז' — 40 שאלות מהמאגר הגדול ביותר בישראל (350 שאלות מפמ"ר). הסימולציה מכסה את כל נושאי הליבה: מספרים שלמים ושליליים, שברים ועשרוניים, אחוזים, אלגברה ראשונה (משוואות, נעלם), גיאומטריה (זוויות, משולשים, מצולעים), ופרופורציה. זמן מומלץ: 90 דקות.

מה כלול בדף העבודה הזה?

דף העבודה כולל 40 שאלות שנבחרו ידנית מתוך מאגר MathHero — הנושא המרכזי שמכוסים: מבחנים מיוחדים. הדף מותאם לתלמידי כיתה ז׳ ולוקח כ-90 דקות לפתרון מלא. מומלץ לעבור על הדף יחד עם ההורה — שיעבוד כפול: גם תרגול וגם הזדמנות לדבר על הדרך לפתרון.

איך להשתמש בדף בצורה אפקטיבית

  1. הדפיסו או פתחו את הדף — שני המסלולים זמינים. ההדפסה במתכונת A4, ההצגה במסך מותאמת למובייל וטאבלט.
  2. פתרו את כל ה-40 שאלות בלי לבדוק תשובות — הזמן המומלץ הוא ~90 דקות, אך אין לחץ זמן.
  3. בדקו תשובות — לחצו על "👁️ הצג פתרונות" או הדפיסו את עמוד הפתרונות בנפרד.
  4. חזרו על השאלות שטעיתם בהן — דרך אפקטיבית פי שתיים מלפתור 20 שאלות נוספות חדשות.
  5. כפתור "🔄 שאלות חדשות" — מייצר דף חדש לגמרי באותו נושא, כך שאפשר לתרגל שוב ושוב בלי לחזור על השאלות.

למה הדף הזה עוזר?

דפי העבודה ב-MathHero בנויים עם שאלות מודרגות לפי קושי ופיזור אקראי של תשובות נכונות (לא תמיד "א'") — מה שמכריח את התלמיד באמת לחשוב על כל שאלה, ולא לנחש לפי דפוס. כל ה-40 השאלות נבחרות מתוך מאגר של 218,000+ שאלות שעובר בקרת איכות שוטפת. הפתרונות כוללים הסבר שלב-שלב, לא רק תשובה — כדי שמי שטעה יבין למה.

דפי עבודה דומים שכדאי לבדוק

  1. 1.מחשב מחשב 3⁵ ÷ 3² פעולות. כמה פעולות זה?
    (א)9
    (ב)18
    (ג)27
    (ד)81
  2. 2.באיחוד מאורעות זרים: P(A או B) שווה ל?
    (א)1
    (ב)P(A)-P(B)
    (ג)P(A)·P(B)
    (ד)P(A)+P(B)
  3. 3.רכב נסע 180 ק״מ בשעתיים ו-15 דקות. מהי מהירותו הממוצעת בקמ״ש?
    (א)90 קמ״ש
    (ב)80 קמ״ש
    (ג)75 קמ״ש
    (ד)85 קמ״ש
  4. 4.חשב: (−2)⁴ + (−3)² − 2³.
    (א)19
    (ב)15
    (ג)21
    (ד)17
  5. 5.פשט: (2^5 · 2^3) : 2^6
    (א)2^2
    (ב)2^14
    (ג)2^8
    (ד)4
  6. 6.בסקר של 40 תלמידים: 20 אוהבים מתמטיקה, 25 אוהבים מדעים, 10 אוהבים שניהם. תלמיד נבחר אקראית. מה ההסתברות שהוא אוהב לפחות אחד מהנושאים? מה ההסתברות שהוא אוהב מתמטיקה אך לא מדעים?
    (א)P(לפחות אחד) = 3/4; P(מתמטיקה בלבד) = 1/4
    (ב)P(לפחות אחד) = 7/8; P(מתמטיקה בלבד) = 1/4
    (ג)P(לפחות אחד) = 7/8; P(מתמטיקה בלבד) = 1/2
    (ד)P(לפחות אחד) = 35/40; P(מתמטיקה בלבד) = 1/4
  7. 7.חנות ספרים מוכרת ספר ב-210 ₪ לאחר הנחה של 30%. מה היה מחיר הספר לפני ההנחה?
    (א)315 ₪
    (ב)300 ₪
    (ג)280 ₪
    (ד)290 ₪
  8. 8.פונקציה f(x) = 2x + k עוברת דרך הנקודה (3, 11). מה שטח המשולש שנוצר בין הגרף לשני הצירים?
    xy-6-5-4-3-2-1123456-11-9-7-5-3-113579110(3, 11)
    y = 2x
    (א)5 יחידות²
    (ב)6 יחידות²
    (ג)7.5 יחידות²
    (ד)6.25 יחידות²
  9. 9.מוצר ב-100 ש"ח התייקר ב-20% ואז הוזל ב-20%. מה המחיר?
    (א)96
    (ב)120
    (ג)80
    (ד)100
  10. 10.היקף מלבן 30, אורך 9. מה הרוחב?
    (א)21
    (ב)6
    (ג)12
    (ד)3
  11. 11.כמה שווה 5^7 : 5^4?
    (א)5^11
    (ב)5^3
    (ג)5^28
    (ד)1
  12. 12.סולם נשען על קיר. בסיס הסולם נמצא 15 מ׳ מהקיר. גובה נקודת ההישענות על הקיר הוא מאורך הסולם. אם אורך הסולם 25 מ׳, מה גובה נקודת ההישענות? אמת בפיתגורס.
    (א)גובה 18 מ׳ מתאים
    (ב)גובה 20 מ׳ מתאים: 15² + 20² = 25²
    (ג)גובה 10 מ׳ מתאים
    (ד)גובה 15 מ׳ לא מתאים
  13. 13.פשט: 4(2x-1) - 2(x+3)
    (א)6x-10
    (ב)8x-7
    (ג)10x-10
    (ד)6x+2
  14. 14.ברז א ממלא מיכל ב-4 שעות, ברז ב ב-6 שעות. פותחים שניהם יחד שעה אחת, ואז סוגרים את ברז א. כמה שעות עוד ייקח לברז ב לסיים לבד?
    (א)2.5 שעות
    (ב)4 שעות
    (ג)3.5 שעות
    (ד)3 שעות
  15. 15.מלבן שאורכו גדול מרוחבו ב-5 סמ. היקפו 46 סמ. מה שטח המלבן?
    (א)117 סמ״ר
    (ב)130 סמ״ר
    (ג)104 סמ״ר
    (ד)126 סמ״ר
  16. 16.מהו 120% מתוך 50? (אחוזים, חוקי חשבון)
    (א)60
    (ב)55
    (ג)70
    (ד)62
  17. 17.חשב: (-3) + 7 × 2
    (א)14
    (ב)11
    (ג)5
    (ד)8
  18. 18.סכום זוויות במשולש?
    (א)270°
    (ב)180°
    (ג)90°
    (ד)360°
  19. 19.כאשר מחלקים מספר ב-7 מקבלים מנה 12 ושארית 5. מהו המספר? וכמה תהיה השארית בחלוקתו ב-9?
    (א)95, שארית 5
    (ב)89, שארית 7
    (ג)84, שארית 3
    (ד)89, שארית 8
  20. 20.שטח טרפז 50, בסיסים 8 ו-12. גובה?
    (א)5
    (ב)4
    (ג)10
    (ד)25
  21. 21.בכד 12 כדורים: 5 אדומים ו-7 כחולים. שולפים שני כדורים ברצף ללא החזרה. מה ההסתברות ששניהם אדומים?
    (א)1/6
    (ב)5/36
    (ג)5/33
    (ד)25/144
  22. 22.חנות ספרים מכרה ספר ב-90 ₪ לאחר הנחה של 40%. מה היה מחיר הספר לפני ההנחה, וכמה חסכת?
    (א)מחיר מקורי 130 ₪, חיסכון 40 ₪
    (ב)מחיר מקורי 125 ₪, חיסכון 35 ₪
    (ג)מחיר מקורי 140 ₪, חיסכון 50 ₪
    (ד)מחיר מקורי 150 ₪, חיסכון 60 ₪
  23. 23.כמה שווה 3x^2 + 2x^2 - x^2?
    (א)4x^6
    (ב)5x^2
    (ג)6x^2
    (ד)4x^2
  24. 24.חשב: (-3) + 7 (מספרים שלמים, חשבון)
    (א)4
    (ב)-10
    (ג)-4
    (ד)10
  25. 25.הישר y = 2x − 8 חותך את ציר x ואת ציר y. מהו שטח המשולש הנוצר עם הצירים?
    xy-6-5-4-3-2-1123456-19-17-15-13-11-9-7-5-3-1130
    y = 2x − 8
    (א)20
    (ב)12
    (ג)8
    (ד)16
  26. 26.ציוני מבחן: ציון 70 — 4 תלמידים, ציון 80 — 6 תלמידים, ציון 90 — 5 תלמידים, ציון 100 — 5 תלמידים. מה החציון (מדיאנה)?
    (א)82.5
    (ב)90
    (ג)80
    (ד)85
  27. 27.היחס בין כסף של דנה לכסף של רון הוא 3:5. ביחד יש להם ₪160. כמה כסף לרון?
    (א)₪80
    (ב)₪100
    (ג)₪120
    (ד)₪60
  28. 28.חשב: (−4)³ + √64. מה התשובה?
    (א)−60
    (ב)0
    (ג)−56
    (ד)−72
  29. 29.במשולש שווה-שוקיים זווית הראש 40°. מהן זוויות הבסיס?
    (א)50° כל אחת
    (ב)60° כל אחת
    (ג)70° כל אחת
    (ד)80° כל אחת
  30. 30.פתרו: 3(2x−5)+4x=25. מצאו x ואז חשבו את x²−x.
    (א)x=4, ערכו 16
    (ב)x=3, ערכו 6
    (ג)x=4, ערכו 12
    (ד)x=5, ערכו 20
  31. 31.ריבוע שצלעו 10 סמ חסום במעגל (קודקודיו על המעגל). מהו ריבוע אורך אלכסונו?
    (א)150
    (ב)200
    (ג)100
    (ד)250
  32. 32.בכיתה ז׳ יחס הבנים לבנות הוא 5:4. יש 27 תלמידים. שליש מהבנים הצטרף לחוג. כמה בנים בחוג?
    (א)3
    (ב)6
    (ג)5
    (ד)4
  33. 33.אם 2^x = 8^(x − 2), מהו ערך x?
    (א)2
    (ב)4
    (ג)3
    (ד)6
  34. 34.הוכח שלכל מספר טבעי n, הביטוי n² + n הוא מספר זוגי. מהו הנימוק הנכון?
    (א)כי n זוגי תמיד
    (ב)כי תמיד זוגי
    (ג)כי הסכום של ריבוע ומספר תמיד זוגי
    (ד)כי n² + n = n(n + 1), ומכפלת שני מספרים עוקבים תמיד זוגית
  35. 35.כמה שווה (3^2)^4?
    (א)3^8
    (ב)3^16
    (ג)9^4
    (ד)3^6
  36. 36.חולצה התייקרה ב-20% ל-₪96. מה היה המחיר המקורי?
    (א)₪85
    (ב)₪80
    (ג)₪82
    (ד)₪76
  37. 37.גינה מלבנית: אורכה 3w מ׳, רוחבה w מ׳. הוסיפו 2 מ׳ לאורך ו-2 מ׳ לרוחב, והשטח גדל ב-44 מ״ר. מהו שטח הגינה המקורית?
    (א)60 מ״ר
    (ב)108 מ״ר
    (ג)75 מ״ר
    (ד)48 מ״ר
  38. 38.בכיתה 30 תלמידים. 18 לומדים אנגלית, 15 לומדים צרפתית, 8 לומדים את שתי השפות. כמה תלמידים לא לומדים אף אחת מהשפות?
    (א)7
    (ב)5
    (ג)3
    (ד)8
  39. 39.פתור: -3x<12
    (א)x>4
    (ב)x<-4
    (ג)x<4
    (ד)x>-4
  40. 40.האם משולש בצלעות 5,12,13 ישר-זווית?
    (א)כן
    (ב)לא
    (ג)אין מספיק מידע
    (ד)שווה-שוקיים
MathHero — תרגול מתמטיקה אונליין · mathhero.co.il

פתרונות

  1. 27חוק חילוק חזקות עם בסיס שווה: 3⁵ ÷ 3² = 3^(5−2) = 3³. 3³ = 27.
  2. P(A)+P(B)במאורעות זרים מחברים את ההסתברויות.
  3. 80 קמ״ששלב 1 — המר זמן לשעות: 2 שעות 15 דקות = 2.25 שעות. שלב 2 — מהירות = מרחק ÷ זמן = 180 ÷ 2.25 = 80 קמ״ש.
  4. 17(−2)⁴ = 16 (חזקה זוגית תוצאה חיובית). (−3)² = 9. 2³ = 8. 16 + 9 − 8 = 17.
  5. 2^2במונה: 2^(5+3)=2^8. בחילוק: 2^(8-6)=2^2.
  6. P(לפחות אחד) = 7/8; P(מתמטיקה בלבד) = 1/4לפי עקרון הכלה-הוצאה: |מת׳ מד׳| = 20+25−10 = 35. P(לפחות אחד) = 35/40 = 7/8. מתמטיקה בלבד (לא מדעים): 20−10 = 10. P = 10/40 = 1/4.
  7. 300 ₪הנחה 30% → הלקוח שילם 70% מהמחיר המקורי. נסמן מחיר מקורי = x: 0.70x = 210 → x = 210 ÷ 0.70 = 300 ₪.
  8. 6.25 יחידות²מציאת k: 11 = 2(3) + k → 11 = 6 + k → k = 5. הפונקציה: f(x) = 2x + 5. חיתוך ציר y (x = 0): y = 5. נקודה (0, 5). חיתוך ציר x (y = 0): 2x + 5 = 0 → x = −2.5. נקודה (−2.5, 0). שטח = ½ × |−2.5| × |5| = ½ × 2.5 × 5 = 6.25 יחידות².
  9. 96100·1.2=120. 120·0.8=96.
  10. 6P=2(a+b), 30=2(9+b), b=6.
  11. 5^3בחילוק חזקות עם בסיס זהה - חוסרים מעריכים: 7-4=3.
  12. גובה 20 מ׳ מתאים: 15² + 20² = 25²גובה נקודת ההישענות: ⅘ × 25 = 20 מ׳. בדיקת פיתגורס (ניצב = 15, ניצב = 20, יתר = סולם = 25): 15² + 20² = 225 + 400 = 625 = 25² ✓ הנתונים עקביים הסולם (25 מ׳) הוא אכן היתר של המשולש הישר-זווית.
  13. 6x-108x-4-2x-6 = 6x-10.
  14. 3.5 שעותשלב 1: בשעה הראשונה יחד: 1/4+1/6=3/12+2/12=5/12 מהמיכל. שלב 2: נשאר: 1−5/12=7/12. שלב 3: ברז ב לבד: (7/12)÷(1/6)=7/12×6=42/12=3.5 שעות. בדיקה: 5/12+3.5×(1/6)=5/12+7/12=1 ✓.
  15. 126 סמ״רנסמן רוחב = w, אורך = w + 5. היקף: 2(w + w + 5) = 46 → 2(2w + 5) = 46 → 4w + 10 = 46 → 4w = 36 → w = 9 סמ. אורך = 9 + 5 = 14 סמ. שטח = 9 × 14 = 126 סמ״ר.
  16. 60120% = 1.2, ו-1.2×50 = 60
  17. 11סדר פעולות: 7×2=14, ואז -3+14=11. (מספרים שליליים + סדר פעולות)
  18. 180°סכום זוויות הפנים במשולש תמיד 180°.
  19. 89, שארית 8שלב 1 — המספר: 7 × 12 + 5 = 89. שלב 2 — חלוקת 89 ב-9: 9 × 9 = 81, 89 − 81 = 8. שלב 3 — לכן המנה היא 9 והשארית 8.
  20. 5(20)·h/2=50, 10h=50, h=5.
  21. 5/33כדור ראשון אדום: 5/12. אחרי הוצאת אדום נשארו 4 אדומים מתוך 11. כדור שני אדום: 4/11. הסתברות משולבת: 5/12 × 4/11 = 20/132 = 5/33.
  22. מחיר מקורי 150 ₪, חיסכון 60 ₪הנחה 40% → הלקוח שילם 60% מהמחיר המקורי. נסמן מחיר מקורי = x: 0.60 × x = 90 → x = 90 ÷ 0.60 = 150 ₪. חיסכון: 150 − 90 = 60 ₪.
  23. 4x^2כל האיברים דומים (x^2): 3+2-1=4, ולכן 4x^2.
  24. 47 גדול מ-3 בערך מוחלט, הסימן חיובי: 7-3=4
  25. 16חיתוך עם ציר x (y = 0): 2x − 8 = 0 → x = 4. חיתוך עם ציר y (x = 0): y = −8. המשולש הוא ישר-זווית עם רגליים 4 ו-8. שטח = ½ × 4 × 8 = 16.
  26. 85סה״כ 20 תלמידים. החציון הוא ממוצע האיברים ה-10 וה-11. תלמידים 1-4: ציון 70. תלמידים 5-10: ציון 80. תלמידים 11-15: ציון 90. האיבר ה-10 = 80, האיבר ה-11 = 90. חציון = (80+90)÷2 = 85.
  27. ₪1008 חלקים = 160 ⇒ חלק = 20. רון: 5 × 20 = 100. (יחס וחלוקה)
  28. −56(−4)³ = (−4) × (−4) × (−4) = 16 × (−4) = −64. √64 = 8. סה״כ: −64 + 8 = −56.
  29. 70° כל אחת180-40=140 לשתי זוויות הבסיס. כל אחת: 140/2=70. (סכום זוויות + משולש שווה-שוקיים + חלוקה)
  30. x=4, ערכו 12שלב 1: 6x−15+4x=25 ← 10x=40 ← x=4. שלב 2: 4²−4=16−4=12.
  31. 200האלכסון d במשולש ישר-זווית שניצביו צלעות הריבוע. d² = 10² + 10² = 100 + 100 = 200. (האלכסון הוא קוטר המעגל; d = 10√2.)
  32. 5שלב 1: חלק=27÷9=3. בנים=5×3=15. שלב 2: ⅓×15=5 בנים.
  33. 38 = 2³, אז 8^(x − 2) = 2^(3(x − 2)) = 2^(3x − 6). מ-2^x = 2^(3x − 6) נובע x = 3x − 6, כלומר 2x = 6, x = 3.
  34. כי n² + n = n(n + 1), ומכפלת שני מספרים עוקבים תמיד זוגיתn² + n = n(n + 1). מבין שני מספרים עוקבים, אחד בהכרח זוגי, ולכן המכפלה זוגית.
  35. 3^8בחזקה של חזקה - מכפילים מעריכים: 2·4=8.
  36. ₪801.2 × x = 96 ⇒ x = 96 ÷ 1.2 = 80. (אחוזים ומשוואה)
  37. 75 מ״רשלב 1: שטח מקורי=3w². שטח חדש=(3w+2)(w+2)=3w²+8w+4. גידול=8w+4=44 ← 8w=40 ← w=5. שלב 2: שטח מקורי=3×5²=75 מ״ר. בדיקה: חדש=(17)(7)=119. 119−75=44 ✓.
  38. 5לומדים לפחות אחת: 18 + 15 − 8 = 25 (עיקרון ההכלה וההפרדה). לא לומדים: 30 − 25 = 5. (תורת הקבוצות וחיסור)
  39. x>-4כשמחלקים בשלילי - הופכים סימן: x>-4.
  40. כן25+144=169=13^2, מקיים פיתגורס.