דלג לתוכן הראשי
GeekHero · כל הגיבורים שלכם במקום אחד — מתמטיקה · אנגלית · עברית · מדעים ←
⚡ MathHero · mathhero.co.ilכיתה י׳ · יסודות בגרות · 30 שאלות · ~75 דק'
📈

חשבון דיפרנציאלי ואינטגרלי — בגרות 4 יח"ל

30 שאלות בנגזרות, חקירת פונקציות, בעיות קיצון ואינטגרלים — לב הבגרות.

שם: ___________________________תאריך: _______________ציון: ____ / 30

חשבון דיפרנציאלי ואינטגרלי הוא הנושא המרכזי והקשה ביותר בבגרות 4 יח"ל. דף זה כולל 30 שאלות מודרגות: חישוב נגזרת לפי כלל החזקה, מציאת משיק, חקירה מלאה של פולינום, נקודות קיצון מקומיות ומוחלטות, בעיות קיצון גאומטריות, ואינטגרציה. רמת הקושי תואמת לשאלון 471 — שליטה בנושא = הבדל של 15 נקודות בציון.

מה כלול בדף העבודה הזה?

דף העבודה כולל 30 שאלות שנבחרו ידנית מתוך מאגר MathHero — הנושא המרכזי שמכוסים: גשר הפונקציות. הדף מותאם לתלמידי כיתה י׳ · יסודות בגרות ולוקח כ-75 דקות לפתרון מלא. הדף בנוי לתרגול עצמאי של התלמיד, עם פתרונות מלאים בסוף שמאפשרים בדיקה עצמית.

איך להשתמש בדף בצורה אפקטיבית

  1. הדפיסו או פתחו את הדף — שני המסלולים זמינים. ההדפסה במתכונת A4, ההצגה במסך מותאמת למובייל וטאבלט.
  2. פתרו את כל ה-30 שאלות בלי לבדוק תשובות — הזמן המומלץ הוא ~75 דקות, אך אין לחץ זמן.
  3. בדקו תשובות — לחצו על "👁️ הצג פתרונות" או הדפיסו את עמוד הפתרונות בנפרד.
  4. חזרו על השאלות שטעיתם בהן — דרך אפקטיבית פי שתיים מלפתור 20 שאלות נוספות חדשות.
  5. כפתור "🔄 שאלות חדשות" — מייצר דף חדש לגמרי באותו נושא, כך שאפשר לתרגל שוב ושוב בלי לחזור על השאלות.

למה הדף הזה עוזר?

דפי העבודה ב-MathHero בנויים עם שאלות מודרגות לפי קושי ופיזור אקראי של תשובות נכונות (לא תמיד "א'") — מה שמכריח את התלמיד באמת לחשוב על כל שאלה, ולא לנחש לפי דפוס. כל ה-30 השאלות נבחרות מתוך מאגר של 218,000+ שאלות שעובר בקרת איכות שוטפת. הפתרונות כוללים הסבר שלב-שלב, לא רק תשובה — כדי שמי שטעה יבין למה.

דפי עבודה דומים שכדאי לבדוק

  1. 1.f(x) = x². כתוב g(x) = −f(−x).
    xy-6-5-4-3-2-1123456-224681012141618202224260
    y = x²
    (א)g(x) = −x²
    (ב)g(x) = (−x)²
    (ג)g(x) = x²
    (ד)g(x) = −(−x)²
  2. 2.f(x) = √x. כתוב את −√(x − 4) + 1.
    (א)4 שמאלה, שיקוף, 1 מטה
    (ב)4 ימינה, 1 מעלה בלבד
    (ג)שיקוף ל-y, 4 ימינה, 1 מעלה
    (ד)שיקוף ל-x, 4 ימינה, 1 מעלה
  3. 3.גרף של |x| עבר לקודקוד (−2, 3). כתוב g(x).
    (א)g(x) = |x − 2| + 3
    (ב)g(x) = |x + 2| − 3
    (ג)g(x) = |x − 2| − 3
    (ד)g(x) = |x + 2| + 3
  4. 4.g(x) = f(4x) + 2. אילו טרנספורמציות חלו על f?
    (א)כיווץ אנכי פי 4 והזזה 2 מעלה
    (ב)כיווץ אופקי פי 4 והזזה 2 מעלה
    (ג)הזזה 4 ימינה ו-2 מעלה
    (ד)מתיחה אופקית פי 4 והזזה 2 מעלה
  5. 5.מהו טווח הערכים של g(x) = 2√x − 5?
    (א)y ≥ −5
    (ב)y ≥ 5
    (ג)y ≥ 0
    (ד)y ≤ −5
  6. 6.f(x) = x². מהי הפונקציה g שמתקבלת מ-f בכיווץ אופקי פי 2?
    xy-6-5-4-3-2-1123456-224681012141618202224260
    y = x²
    (א)g(x) = 2x²
    (ב)g(x) = (2x)²
    (ג)g(x) = x²/2
    (ד)g(x) = (x/2)²
  7. 7.פרבולה הפוכה (קעורה כלפי מטה) עם קודקוד ב-(0, 0). מה הביטוי?
    (א)g(x) = (−x)²
    (ב)g(x) = x²
    (ג)g(x) = x² + 0
    (ד)g(x) = −x²
  8. 8.אבן נופלת ממגדל בגובה 80 מטר: h(t) = 80 − 5t². מתי מגיעה לקרקע?
    (א)t = 8 שניות
    (ב)t = 2 שניות
    (ג)t = 4 שניות
    (ד)t = 16 שניות
  9. 9.נתון f(x) = x + 5 ו-g(x) = 3x. מהו g(f(2))?
    xy-6-5-4-3-2-1123456-22468100
    y = x + 5
    (א)11
    (ב)21
    (ג)15
    (ד)6
  10. 10.f(x) = 2x + 1. מהו f(f(2))?
    xy-6-5-4-3-2-1123456-10-8-6-4-2246810120
    y = 2x + 1
    (א)5
    (ב)10
    (ג)11
    (ד)9
  11. 11.f(x) = x² נמתחה אנכית פי 3 ושוקפה לציר ה-x. מה הקודקוד החדש ביחס לישן (0, 0)?
    xy-6-5-4-3-2-1123456-224681012141618202224260(0, 0)
    y = x²
    (א)(0, 0) — לא משתנה
    (ב)(0, 3)
    (ג)(0, −3)
    (ד)(3, 0)
  12. 12.מחיר מוצר ירד מ-100 ₪ ב-x ₪. מספר היחידות הנמכרות: 20 + x. מהו x שממקסם הכנסה?
    (א)x = 80
    (ב)x = 50
    (ג)x = 20
    (ד)x = 40
  13. 13.נתון g(x) = −|x − 1| + 4. אילו טרנספורמציות חלו על f(x) = |x|?
    (א)ימינה 1, שיקוף ל-y, מעלה 4
    (ב)ימינה 1, שיקוף ל-x, מעלה 4
    (ג)ימינה 1, מטה 4
    (ד)שמאלה 1, שיקוף ל-x, מעלה 4
  14. 14.f(x) = |x|. הפונקציה נמתחת אנכית פי 2 ואז מוכפלת ב-(−1). מהי g(x)?
    (א)g(x) = −|x|/2
    (ב)g(x) = |−2x|
    (ג)g(x) = 2|x|
    (ד)g(x) = −2|x|
  15. 15.נתונות f(x) = 3x + 1 ו-g(x) = x². מהו g(f(2))?
    xy-6-5-4-3-2-1123456-15-13-11-9-7-5-3-113579111315170
    y = 3x + 1
    (א)7
    (ב)13
    (ג)19
    (ד)49
  16. 16.טווח הפונקציה f(x) = x² הוא y ≥ 0. מהו טווח g(x) = x² + 5?
    xy-6-5-4-3-2-1123456-224681012141618202224260
    y = x²
    (א)y ≥ −5
    (ב)y ≤ 5
    (ג)y ≥ 0
    (ד)y ≥ 5
  17. 17.f(x) = |x| − 4. מהי נקודת המינימום של הפונקציה?
    (א)(0, 4)
    (ב)(−4, 0)
    (ג)(0, −4)
    (ד)(4, 0)
  18. 18.כמה נקודות חיתוך יש בין y = x² ו-y = −x² + 4?
    xy-6-5-4-3-2-1123456-22-20-18-16-14-12-10-8-6-4-224681012141618202224260
    y = x²y = −x² + 4
    (א)אין
    (ב)ארבע
    (ג)אחת
    (ד)שתיים
  19. 19.מהי הנקודה החדשה של (8, 2) אחרי מתיחה אופקית פי 2?
    (א)(4, 2)
    (ב)(8, 4)
    (ג)(8, 1)
    (ד)(16, 2)
  20. 20.מהי נקודת הקיצון של g(x) = (x + 2)²?
    (א)(0, 2)
    (ב)(2, 0)
    (ג)(0, −2)
    (ד)(−2, 0)
  21. 21.גרף y = √x עבר לגרף שמתחיל ב-(2, −1). מה הביטוי?
    (א)g(x) = √(x + 2) + 1
    (ב)g(x) = √(x − 2) − 1
    (ג)g(x) = √(x − 2) + 1
    (ד)g(x) = √(x + 2) − 1
  22. 22.נתון g(x) = √(−x) + 2. אילו טרנספורמציות חלו על f(x) = √x?
    (א)שיקוף לציר ה-y, מעלה 2
    (ב)שיקוף לציר ה-y, מטה 2
    (ג)ימינה 2
    (ד)שיקוף לציר ה-x, מעלה 2
  23. 23.מהי האסימפטוטה האנכית של g(x) = 1/(x + 5) + 2?
    (א)x = 5
    (ב)x = −2
    (ג)x = 2
    (ד)x = −5
  24. 24.g(x) = f(2x − 4). פרק לטרנספורמציות (סדר: הזזה ואז כיווץ).
    (א)הזזה 2 ימינה ואז כיווץ אופקי פי 2
    (ב)מתיחה פי 2 ואז הזזה 4 שמאלה
    (ג)כיווץ פי 2 ואז הזזה 4 ימינה
    (ד)הזזה 4 ימינה ואז כיווץ אופקי פי 2
  25. 25.f(x) = √x. כתוב את g(x) המתקבלת ממתיחה אופקית פי 4.
    (א)g(x) = √(x/4)
    (ב)g(x) = √x/4
    (ג)g(x) = 4√x
    (ד)g(x) = √(4x)
  26. 26.מהו תחום ההגדרה של g(x) = √(x − 4)?
    (א)x ∈ ℝ
    (ב)x ≥ −4
    (ג)x ≥ 4
    (ד)x > 4
  27. 27.מלבן בהיקף 40 ס"מ. מהו השטח המקסימלי שלו (בס"מ²)?
    (א)200
    (ב)50
    (ג)100
    (ד)400
  28. 28.מהי תוצאת הזזה של f(x) = |x| ב-5 יחידות מטה?
    (א)g(x) = |x| − 5
    (ב)g(x) = |x − 5|
    (ג)g(x) = |x| + 5
    (ד)g(x) = |x + 5|
  29. 29.נתון g(x) = −√(x − 4) + 6. אילו טרנספורמציות חלו על f(x) = √x?
    (א)ימינה 4, מטה 6
    (ב)ימינה 4, שיקוף ל-x, מעלה 6
    (ג)שמאלה 4, שיקוף ל-x, מעלה 6
    (ד)ימינה 4, שיקוף ל-y, מעלה 6
  30. 30.סכום של שני מספרים חיוביים הוא 16. מהי מכפלתם המקסימלית?
    (א)64
    (ב)16
    (ג)32
    (ד)128
MathHero — תרגול מתמטיקה אונליין · mathhero.co.il