חשבון דיפרנציאלי ואינטגרלי — בגרות 4 יח"ל

30 שאלות בנגזרות, חקירת פונקציות, בעיות קיצון ואינטגרלים — לב הבגרות.

שם: ___________________________תאריך: _______________ציון: ____ / 30

חשבון דיפרנציאלי ואינטגרלי הוא הנושא המרכזי והקשה ביותר בבגרות 4 יח"ל. דף זה כולל 30 שאלות מודרגות: חישוב נגזרת לפי כלל החזקה, מציאת משיק, חקירה מלאה של פולינום, נקודות קיצון מקומיות ומוחלטות, בעיות קיצון גאומטריות, ואינטגרציה. רמת הקושי תואמת לשאלון 471 — שליטה בנושא = הבדל של 15 נקודות בציון.

מה כלול בדף העבודה הזה?

דף העבודה כולל 30 שאלות שנבחרו ידנית מתוך מאגר MathHero — הנושא המרכזי שמכוסים: גשר הפונקציות. הדף מותאם לתלמידי כיתה י׳ · יסודות בגרות ולוקח כ-75 דקות לפתרון מלא. הדף בנוי לתרגול עצמאי של התלמיד, עם פתרונות מלאים בסוף שמאפשרים בדיקה עצמית.

איך להשתמש בדף בצורה אפקטיבית

הדפיסו או פתחו את הדף — שני המסלולים זמינים. ההדפסה במתכונת A4, ההצגה במסך מותאמת למובייל וטאבלט.
פתרו את כל ה-30 שאלות בלי לבדוק תשובות — הזמן המומלץ הוא ~75 דקות, אך אין לחץ זמן.
בדקו תשובות — לחצו על "👁️ הצג פתרונות" או הדפיסו את עמוד הפתרונות בנפרד.
חזרו על השאלות שטעיתם בהן — דרך אפקטיבית פי שתיים מלפתור 20 שאלות נוספות חדשות.
כפתור "🔄 שאלות חדשות" — מייצר דף חדש לגמרי באותו נושא, כך שאפשר לתרגל שוב ושוב בלי לחזור על השאלות.

למה הדף הזה עוזר?

דפי העבודה ב-MathHero בנויים עם שאלות מודרגות לפי קושי ופיזור אקראי של תשובות נכונות (לא תמיד "א'") — מה שמכריח את התלמיד באמת לחשוב על כל שאלה, ולא לנחש לפי דפוס. כל ה-30 השאלות נבחרות מתוך מאגר של 218,000+ שאלות שעובר בקרת איכות שוטפת. הפתרונות כוללים הסבר שלב-שלב, לא רק תשובה — כדי שמי שטעה יבין למה.

דפי עבודה דומים שכדאי לבדוק

📈 פונקציה ליניארית — תרגול לכיתה ח' · 25 שאלות · ~40 דק'
🎯 אלגברה — דף תרגול לבגרות 4 יח"ל (כיתה י') · 25 שאלות · ~50 דק'
📐 גאומטריה אנליטית של ישר — בגרות 4 יח"ל · 25 שאלות · ~50 דק'
📐 טריגונומטריה במשולש ישר זווית — בגרות 4 יח"ל · 20 שאלות · ~45 דק'

1.g(x) = (x − 1)² − 4 התקבלה מ-f(x) בהזזה של 1 ימינה ו-4 מטה. מהי f(x)?
(א)f(x) = x² + 4
(ב)f(x) = x²
(ג)f(x) = (x − 2)² − 8
(ד)f(x) = (x + 1)² − 4
2.כמה נקודות חיתוך יש לישר y = x עם הפרבולה y = x² − 2?
y = xy = x² − 2
(א)3
(ב)2
(ג)1
(ד)0
3.נתון g(x) = (x + 1)² − 9. מהן נקודות החיתוך עם ציר ה-x?
(א)(−1, 0), (9, 0)
(ב)(3, 0), (−3, 0)
(ג)(2, 0), (−4, 0)
(ד)(1, 0), (−1, 0)
4.מהו תחום ההגדרה של הפונקציה f(x) = x² + 5x - 3?
y = x² + 5x − 3
(א)כל המספרים הממשיים
(ב)x ≠ 0
(ג)x > 0
(ד)x ≥ 0
5.f(x) = 1/x. כתוב g(x) = −f(−x).
(א)g(x) = −1/(−x)
(ב)g(x) = 1/x
(ג)g(x) = 1/(−x)
(ד)g(x) = −1/x
6.פרבולה עם קודקוד (1, 0) שעוברת דרך (0, 2). מהי g(x)?
(א)g(x) = 2(x + 1)²
(ב)g(x) = (x + 1)²
(ג)g(x) = (x − 1)² + 2
(ד)g(x) = 2(x − 1)²
7.נתון f(x) = 2x ו-g(x) = x + 3. מהו f(g(2))?
y = 2x
(א)7
(ב)10
(ג)8
(ד)12
8.מהו תחום ההגדרה של הפונקציה f(x) = √x?
(א)x ≠ 0
(ב)x ≥ 0
(ג)כל המספרים הממשיים
(ד)x > 0 בלבד
9.מהי נקודת המקסימום של g(x) = −2(x + 1)² + 8?
(א)(−1, 8)
(ב)(−1, −8)
(ג)(8, −1)
(ד)(1, 8)
10.מחיר מוצר ירד מ-100 ₪ ב-x ₪. מספר היחידות הנמכרות: 20 + x. מהו x שממקסם הכנסה?
(א)x = 80
(ב)x = 50
(ג)x = 20
(ד)x = 40
11.מהו טווח הערכים של g(x) = −(x − 1)² + 4?
(א)y ≤ 4
(ב)y ∈ ℝ
(ג)y ≥ 4
(ד)y ≤ 1
12.נתון g(x) = f(2(x − 1)) + 3 כאשר f(x) = x². אילו טרנספורמציות חלו?
y = x²
(א)כיווץ אופקי ×1/2, ימינה 1, מעלה 3
(ב)כיווץ אנכי ×1/2, ימינה 1, מעלה 3
(ג)כיווץ אופקי ×1/2, שמאלה 1, מעלה 3
(ד)מתיחה אופקית ×2, ימינה 1, מעלה 3
13.g(x) = −x³. ידוע f(x) = x³. אילו טרנספורמציות מקבילות?
y = x
(א)שיקופים כפולים
(ב)אין שיקוף
(ג)שיקוף לציר ה-x בלבד
(ד)שיקוף לציר ה-x או שיקוף לציר ה-y (אותו דבר)
14.מהו תחום ההגדרה של g(x) = √(x² − 4)?
(א)x ∈ ℝ
(ב)−2 ≤ x ≤ 2
(ג)x ≤ −2 או x ≥ 2
(ד)x ≥ 2
15.מהן נקודות החיתוך של f(x) = x² ו-g(x) = x + 2?
y = x²
(א)אין חיתוך
(ב)(−1, 1), (2, 4)
(ג)(−1, −1), (2, 4)
(ד)(1, 1), (2, 4)
16.נתון g(x) = √x + 7. מהי נקודת ההתחלה של הגרף (על ציר ה-y)?
(א)(0, 7)
(ב)(7, 0)
(ג)(−7, 0)
(ד)(0, −7)
17.אם f(3) = 7, מהו f⁻¹(7)?
(א)21
(ב)1/7
(ג)7
(ד)3
18.נתון g(x) = (x − 5)² + 7. מהן קואורדינטות הקודקוד החדש מהמעבר מ-f(x) = x²?
y = x²
(א)(5, −7)
(ב)(−5, 7)
(ג)(5, 7)
(ד)(7, 5)
19.נתון f(x) = x² ו-g(x) = (x − 1)² + 4. תאר את הקשר ביניהן.
y = x²
(א)מתיחה פי 4 ימינה 1
(ב)הזזה ימינה 1 ומעלה 4
(ג)הזזה שמאלה 1 ומעלה 4
(ד)הזזה ימינה 1 ומטה 4
20.מהו טווח הערכים של g(x) = |x − 2| − 3?
(א)y ≥ 0
(ב)y ≥ 3
(ג)y ≤ −3
(ד)y ≥ −3
21.f(x) = x². מהו g(x) שמתקבל מ-f בכיווץ אנכי במקדם 1/4?
y = x²
(א)g(x) = 4x²
(ב)g(x) = x²/4 + 1
(ג)g(x) = (1/4)x²
(ד)g(x) = (x/4)²
22.פתור: |x − 2| = 5.
(א)x = 5, x = −5
(ב)x = 3
(ג)x = 7, x = −3
(ד)x = 7, x = 3
23.g(x) = (x/3)² − 4. תאר את הקשר ל-f(x) = x².
y = x²
(א)מתיחה אופקית פי 3 והזזה 4 מטה
(ב)כיווץ אופקי פי 3 והזזה 4 מטה
(ג)מתיחה אנכית פי 3 והזזה 4 מטה
(ד)הזזה 3 ימינה ו-4 מטה
24.f(x) = x². כתוב את g(x) המתקבלת מכיווץ אופקי פי 2.
y = x²
(א)g(x) = (x/2)²
(ב)g(x) = 2x²
(ג)g(x) = (2x)²
(ד)g(x) = x²/2
25.מהי נקודת הקיצון של g(x) = (x + 2)²?
(א)(0, 2)
(ב)(2, 0)
(ג)(0, −2)
(ד)(−2, 0)
26.f(x) = |x|. הגרף הוזז 3 יחידות שמאלה. מהו ערך g(−3)?
(א)−3
(ב)6
(ג)0
(ד)3
27.פתור x + x² = 12. מהו הפתרון הקטן יותר?
(א)0
(ב)3
(ג)−4
(ד)−3
28.מספר אוטובוסים שכר תלוי במחיר: N(p) = 50 − p (p במאות ש"ח). מהו p שממקסם הכנסה p · N?
(א)p = 25
(ב)p = 50
(ג)p = 100
(ד)p = 10
29.g(x) = 4·x². מהו היחס g(2)/f(2) כאשר f(x) = x²?
y = x²
(א)4
(ב)2
(ג)16
(ד)8
30.מהו תחום ההגדרה של g(x) = 1/√(x − 1)?
(א)x ∈ ℝ
(ב)x > 1
(ג)x ≠ 1
(ד)x ≥ 1

MathHero — תרגול מתמטיקה אונליין · mathhero.co.il