תרגול בסגנון מחוננים אופק — כיתות ב'-ג'
30 שאלות חשיבה: רצפים, חוקיות, אנלוגיות, חידות לוגיקה — בסגנון מבחני המחוננים לכיתות נמוכות.
**שימו לב: זוהי סימולציה עצמאית של MathHero — אינה מבחן 'אופק' רשמי. מבחן אופק מנוהל על-ידי מכון סאלד ופריטיו מסווגים.** דף תרגול זה כולל 30 שאלות חשיבה **בסגנון** השאלות שמופיעות במבחני קבלה למחוננים בכיתות ב'-ג': זיהוי רצפים מספריים, השלמת חוקיות, אנלוגיות פשוטות, חידות לוגיקה וזיהוי דפוסים. מתאים להורים שרוצים להכין את הילד לאווירה ולסוג החשיבה — לא להעניק לו את התשובות 'הנכונות' שיופיעו במבחן.
מה כלול בדף העבודה הזה?
דף העבודה כולל 30 שאלות שנבחרו ידנית מתוך מאגר MathHero — הנושאים המרכזיים שמכוסים: מבחנים מיוחדים, מגדל החשבון. הדף מותאם לתלמידי כיתה ג׳ ולוקח כ-45 דקות לפתרון מלא. מומלץ לעבור על הדף יחד עם ההורה — שיעבוד כפול: גם תרגול וגם הזדמנות לדבר על הדרך לפתרון.
איך להשתמש בדף בצורה אפקטיבית
- הדפיסו או פתחו את הדף — שני המסלולים זמינים. ההדפסה במתכונת A4, ההצגה במסך מותאמת למובייל וטאבלט.
- פתרו את כל ה-30 שאלות בלי לבדוק תשובות — הזמן המומלץ הוא ~45 דקות, אך אין לחץ זמן.
- בדקו תשובות — לחצו על "👁️ הצג פתרונות" או הדפיסו את עמוד הפתרונות בנפרד.
- חזרו על השאלות שטעיתם בהן — דרך אפקטיבית פי שתיים מלפתור 20 שאלות נוספות חדשות.
- כפתור "🔄 שאלות חדשות" — מייצר דף חדש לגמרי באותו נושא, כך שאפשר לתרגל שוב ושוב בלי לחזור על השאלות.
למה הדף הזה עוזר?
דפי העבודה ב-MathHero בנויים עם שאלות מודרגות לפי קושי ופיזור אקראי של תשובות נכונות (לא תמיד "א'") — מה שמכריח את התלמיד באמת לחשוב על כל שאלה, ולא לנחש לפי דפוס. כל ה-30 השאלות נבחרות מתוך מאגר של 218,000+ שאלות שעובר בקרת איכות שוטפת. הפתרונות כוללים הסבר שלב-שלב, לא רק תשובה — כדי שמי שטעה יבין למה.
דפי עבודה דומים שכדאי לבדוק
- 📋 סימולציית מפמ"ר מתמטיקה — כיתה ז' · 40 שאלות · ~90 דק'
- ✖️ לוח הכפל — מסכם לכיתה ב'-ג' · 40 שאלות · ~30 דק'
- 📐 גיאומטריה — צורות, שטח והיקף לכיתה ג' · 20 שאלות · ~25 דק'
- 🧠 תרגול בסגנון מבחני נחשון — כיתות ה'-ו' · 40 שאלות · ~60 דק'
- 1.סדרו מהקטן לגדול: 8689, 8242, 5612.
- 2.לכל ילד יש 3 כדורים. יש 5 ילדים. כמה כדורים יש לכולם?
- 3.פתרו במאונך: 125 × 4 = ?
- 4.37 ילדים רוצים להתחלק לקבוצות של 5. כמה קבוצות שלמות, וכמה נשארים?
- 5.כתבו בספרות את המספר: ארבע מאות תשעים ושש.
- 6.השלימו: ? · ? = 16 (אותו מספר בשתי המשבצות)
- 7.מצאו את המספר הקודם של 5685.
- 8.פתרו במאונך: 513 + 239.
- 9.קראו את המספר: 1816. כיצד קוראים אותו?
- 10.קראו את המספר: 7987. כיצד קוראים אותו?
- 11.השלימו: על ישר המספרים, איזה מספר נמצא באמצע בין 620 ל-1120?
- 12.כמה זה 7 × 8?
- 13.בחרו את המספר הגדול מבין: 4579 ו-3854.
- 14.הערך בערך את 66+231 (עגל לעשרת הקרובה)
- 15.בצעו חילוק עם שארית: 142 : 3 = מנה __ ושארית __.
- 16.סדרו מהקטן לגדול: 6551, 6048, 4077.
- 17.פתרו במאונך: 1579 - 158.
- 18.חשבו: כמה אלפים יש במספר 1522?
- 19.מצאו את המספר הקודם של 4125.
- 20.עגלו את המספר 3880 לאלף הקרובה.
- 21.בחרו את המספר הקטן מבין: 6979 ו-8198.
- 22.לגינה הגיעו 5 שקיות זרעים ובכל שקית 9 זרעים. כמה זרעים הגיעו לגינה?
- 23.מצאו את המספר הקודם של 6705.
- 24.כמה זה 400 + 500?
- 25.חשבו: 500 - 213 = ?
- 26.פתרו במאונך: 734 × 2 = ?
- 27.חנות מוכרת 10 בקבוקי מים ביום. כמה בקבוקים תמכור ב-9 ימים?
- 28.סדרו מהקטן לגדול: 619, 691, 169, 196.
- 29.59 ÷ 6 = ?
- 30.כמה זה 700 − 256?