תרגול בסגנון מחוננים אופק — כיתות ב'-ג'
30 שאלות חשיבה: רצפים, חוקיות, אנלוגיות, חידות לוגיקה — בסגנון מבחני המחוננים לכיתות נמוכות.
**שימו לב: זוהי סימולציה עצמאית של MathHero — אינה מבחן 'אופק' רשמי. מבחן אופק מנוהל על-ידי מכון סאלד ופריטיו מסווגים.** דף תרגול זה כולל 30 שאלות חשיבה **בסגנון** השאלות שמופיעות במבחני קבלה למחוננים בכיתות ב'-ג': זיהוי רצפים מספריים, השלמת חוקיות, אנלוגיות פשוטות, חידות לוגיקה וזיהוי דפוסים. מתאים להורים שרוצים להכין את הילד לאווירה ולסוג החשיבה — לא להעניק לו את התשובות 'הנכונות' שיופיעו במבחן.
מה כלול בדף העבודה הזה?
דף העבודה כולל 30 שאלות שנבחרו ידנית מתוך מאגר MathHero — הנושאים המרכזיים שמכוסים: מבחנים מיוחדים, מגדל החשבון. הדף מותאם לתלמידי כיתה ג׳ ולוקח כ-45 דקות לפתרון מלא. מומלץ לעבור על הדף יחד עם ההורה — שיעבוד כפול: גם תרגול וגם הזדמנות לדבר על הדרך לפתרון.
איך להשתמש בדף בצורה אפקטיבית
- הדפיסו או פתחו את הדף — שני המסלולים זמינים. ההדפסה במתכונת A4, ההצגה במסך מותאמת למובייל וטאבלט.
- פתרו את כל ה-30 שאלות בלי לבדוק תשובות — הזמן המומלץ הוא ~45 דקות, אך אין לחץ זמן.
- בדקו תשובות — לחצו על "👁️ הצג פתרונות" או הדפיסו את עמוד הפתרונות בנפרד.
- חזרו על השאלות שטעיתם בהן — דרך אפקטיבית פי שתיים מלפתור 20 שאלות נוספות חדשות.
- כפתור "🔄 שאלות חדשות" — מייצר דף חדש לגמרי באותו נושא, כך שאפשר לתרגל שוב ושוב בלי לחזור על השאלות.
למה הדף הזה עוזר?
דפי העבודה ב-MathHero בנויים עם שאלות מודרגות לפי קושי ופיזור אקראי של תשובות נכונות (לא תמיד "א'") — מה שמכריח את התלמיד באמת לחשוב על כל שאלה, ולא לנחש לפי דפוס. כל ה-30 השאלות נבחרות מתוך מאגר של 218,000+ שאלות שעובר בקרת איכות שוטפת. הפתרונות כוללים הסבר שלב-שלב, לא רק תשובה — כדי שמי שטעה יבין למה.
דפי עבודה דומים שכדאי לבדוק
- 📋 סימולציית מפמ"ר מתמטיקה — כיתה ז' · 40 שאלות · ~90 דק'
- ✖️ לוח הכפל — מסכם לכיתה ב'-ג' · 40 שאלות · ~30 דק'
- 📐 גיאומטריה — צורות, שטח והיקף לכיתה ג' · 20 שאלות · ~25 דק'
- 🧠 תרגול בסגנון מבחני נחשון — כיתות ה'-ו' · 40 שאלות · ~60 דק'
- 1.עגלו את המספר 2605 לאלף הקרובה.
- 2.כתבו את המספר שמורכב מ־5 מאות, 0 עשרות ו־7 אחדות.
- 3.חשבו: 1112 + 89 = ?
- 4.חשבו: כמה אחדות יש במספר 2872?
- 5.חשבו לפי סדר הפעולות: 7 + 2 × 7 = ?
- 6.חשבו: 430 - 47 = ?
- 7.כתבו בספרות את המספר: תשע אלפים ושמונה מאות שלושים וחמש.
- 8.פתרו במאונך: 132 × 2 = ?
- 9.חשבו לפי סדר הפעולות: (5 + 7) × 7 = ?
- 10.קראו את המספר: 6667. כיצד קוראים אותו?
- 11.חשבו לפי סדר הפעולות: 5 + 9 × 4 = ?
- 12.שרה קנה 6 חבילות של תפוחים, בכל חבילה 7. בנוסף קיבל עוד 3. כמה תפוחים יש לשרה? (חשבו)
- 13.קראו את המספר: 2047. כיצד קוראים אותו?
- 14.השלימו: על ישר המספרים, איזה מספר נמצא באמצע בין 400 ל-900?
- 15.681 - 234 = ?
- 16.יש 25 ביצים. מחלקים ל־4 קרטוניות שווה בשווה. כמה ביצים נשארות?
- 17.כמה קבוצות של 8 אפשר לעשות מ־58 ילדים?
- 18.אבי קנה 5 חבילות של ספרים, בכל חבילה 5. בנוסף קיבל עוד 3. כמה ספרים יש לאבי? (חשבו)
- 19.מצאו את המספר הקודם של 8325.
- 20.חשבו לפי סדר הפעולות: 3 × (8 + 3) = ?
- 21.יוסי קנה 2 חבילות של מדבקות, בכל חבילה 6. בנוסף קיבל עוד 3. כמה מדבקות יש ליוסי? (חשבו)
- 22.מהי התוצאה של 3 · (5 ־ 2)?
- 23.בצעו חילוק עם שארית: 118 : 3 = מנה __ ושארית __.
- 24.חשבו: כמה עשרות יש בספרת העשרות של המספר 4600?
- 25.כמה זה 3 × (15 — 7) + 6?
- 26.השלימו: על ישר המספרים, איזה מספר נמצא באמצע בין 365 ל-865?
- 27.עגל את 332 למאה הקרובה
- 28.חשבו לפי סדר הפעולות: (6 + 7) × 3 = ?
- 29.פתרו במאונך: 513 + 239.
- 30.מהי תוצאת 1 · 5?