תרגול בסגנון מחוננים אופק — כיתות ב'-ג'
30 שאלות חשיבה: רצפים, חוקיות, אנלוגיות, חידות לוגיקה — בסגנון מבחני המחוננים לכיתות נמוכות.
**שימו לב: זוהי סימולציה עצמאית של MathHero — אינה מבחן 'אופק' רשמי. מבחן אופק מנוהל על-ידי מכון סאלד ופריטיו מסווגים.** דף תרגול זה כולל 30 שאלות חשיבה **בסגנון** השאלות שמופיעות במבחני קבלה למחוננים בכיתות ב'-ג': זיהוי רצפים מספריים, השלמת חוקיות, אנלוגיות פשוטות, חידות לוגיקה וזיהוי דפוסים. מתאים להורים שרוצים להכין את הילד לאווירה ולסוג החשיבה — לא להעניק לו את התשובות 'הנכונות' שיופיעו במבחן.
מה כלול בדף העבודה הזה?
דף העבודה כולל 30 שאלות שנבחרו ידנית מתוך מאגר MathHero — הנושאים המרכזיים שמכוסים: מבחנים מיוחדים, מגדל החשבון. הדף מותאם לתלמידי כיתה ג׳ ולוקח כ-45 דקות לפתרון מלא. מומלץ לעבור על הדף יחד עם ההורה — שיעבוד כפול: גם תרגול וגם הזדמנות לדבר על הדרך לפתרון.
איך להשתמש בדף בצורה אפקטיבית
- הדפיסו או פתחו את הדף — שני המסלולים זמינים. ההדפסה במתכונת A4, ההצגה במסך מותאמת למובייל וטאבלט.
- פתרו את כל ה-30 שאלות בלי לבדוק תשובות — הזמן המומלץ הוא ~45 דקות, אך אין לחץ זמן.
- בדקו תשובות — לחצו על "👁️ הצג פתרונות" או הדפיסו את עמוד הפתרונות בנפרד.
- חזרו על השאלות שטעיתם בהן — דרך אפקטיבית פי שתיים מלפתור 20 שאלות נוספות חדשות.
- כפתור "🔄 שאלות חדשות" — מייצר דף חדש לגמרי באותו נושא, כך שאפשר לתרגל שוב ושוב בלי לחזור על השאלות.
למה הדף הזה עוזר?
דפי העבודה ב-MathHero בנויים עם שאלות מודרגות לפי קושי ופיזור אקראי של תשובות נכונות (לא תמיד "א'") — מה שמכריח את התלמיד באמת לחשוב על כל שאלה, ולא לנחש לפי דפוס. כל ה-30 השאלות נבחרות מתוך מאגר של 218,000+ שאלות שעובר בקרת איכות שוטפת. הפתרונות כוללים הסבר שלב-שלב, לא רק תשובה — כדי שמי שטעה יבין למה.
דפי עבודה דומים שכדאי לבדוק
- 📋 סימולציית מפמ"ר מתמטיקה — כיתה ז' · 40 שאלות · ~90 דק'
- ✖️ לוח הכפל — מסכם לכיתה ב'-ג' · 40 שאלות · ~30 דק'
- 📐 גיאומטריה — צורות, שטח והיקף לכיתה ג' · 20 שאלות · ~25 דק'
- 🧠 תרגול בסגנון מבחני נחשון — כיתות ה'-ו' · 40 שאלות · ~60 דק'
- 1.חשבו: כמה מאות יש בספרת המאות של המספר 8614?
- 2.חשבו: כמה מאות יש בספרת המאות של המספר 7840?
- 3.בצעו חילוק עם שארית: 77 : 4 = מנה __ ושארית __.
- 4.חשבתי על מספר, כפלתי ב-4 וחיסרתי 3. קיבלתי 25. מה המספר?
- 5.כמה זה 5 × 3?
- 6.השלימו: על ישר המספרים, איזה מספר נמצא באמצע בין 575 ל-1075?
- 7.קראו את המספר: 3928. כיצד קוראים אותו?
- 8.דני קנה 4 חבילות של עפרונות, בכל חבילה 5. בנוסף קיבל עוד 3. כמה עפרונות יש לדני? (חשבו)
- 9.חשבו לפי סדר הפעולות: (2 + 9) × 3 = ?
- 10.כמה זה 5 × 6?
- 11.השלימו: על ישר המספרים, איזה מספר נמצא באמצע בין 390 ל-890?
- 12.פתרו במאונך: 2067 - 431.
- 13.פתרו במאונך: 524 × 3 = ?
- 14.השלימו: על ישר המספרים, איזה מספר נמצא באמצע בין 670 ל-1170?
- 15.חשבו בעל פה: 4 × 1600 = ?
- 16.מה המספר הבא: 15, 20, 25, 30, ?
- 17.עגלו את המספר 5104 לאלף הקרובה.
- 18.פתרו במאונך: 1579 - 158.
- 19.הסרט מתחיל ב-13:15 ונמשך 30 דקות. מתי יסתיים?
- 20.649 - 208 = ?
- 21.חשבו: 492 + 23 = ?
- 22.במסעדה הגיע משלוח של 8 ארגזים, בכל ארגז 25 בקבוקים. שברו 4 בקבוקים. כמה בקבוקים שלמים?
- 23.חשבו בעל פה: 6 × 560 = ?
- 24.חילקנו 56 ילדים ל-8 קבוצות שוות. כמה ילדים בכל קבוצה?
- 25.עגלו את המספר 5172 לעשרת הקרובה.
- 26.פתרו במאונך: 2067 - 472.
- 27.דני קנה 6 חבילות של עפרונות, בכל חבילה 7. בנוסף קיבל עוד 3. כמה עפרונות יש לדני? (חשבו)
- 28.כמה זה בערך 287 + 314 + 198? (עגלו למאות)
- 29.בצעו חילוק עם שארית: 19 : 3 = מנה __ ושארית __.
- 30.יש 21 שוקולדים. מחלקים ל-3 ילדים בשווה. כמה שוקולדים לכל ילד?