תרגול בסגנון מחוננים אופק — כיתות ב'-ג'
30 שאלות חשיבה: רצפים, חוקיות, אנלוגיות, חידות לוגיקה — בסגנון מבחני המחוננים לכיתות נמוכות.
**שימו לב: זוהי סימולציה עצמאית של MathHero — אינה מבחן 'אופק' רשמי. מבחן אופק מנוהל על-ידי מכון סאלד ופריטיו מסווגים.** דף תרגול זה כולל 30 שאלות חשיבה **בסגנון** השאלות שמופיעות במבחני קבלה למחוננים בכיתות ב'-ג': זיהוי רצפים מספריים, השלמת חוקיות, אנלוגיות פשוטות, חידות לוגיקה וזיהוי דפוסים. מתאים להורים שרוצים להכין את הילד לאווירה ולסוג החשיבה — לא להעניק לו את התשובות 'הנכונות' שיופיעו במבחן.
מה כלול בדף העבודה הזה?
דף העבודה כולל 30 שאלות שנבחרו ידנית מתוך מאגר MathHero — הנושאים המרכזיים שמכוסים: מבחנים מיוחדים, מגדל החשבון. הדף מותאם לתלמידי כיתה ג׳ ולוקח כ-45 דקות לפתרון מלא. מומלץ לעבור על הדף יחד עם ההורה — שיעבוד כפול: גם תרגול וגם הזדמנות לדבר על הדרך לפתרון.
איך להשתמש בדף בצורה אפקטיבית
- הדפיסו או פתחו את הדף — שני המסלולים זמינים. ההדפסה במתכונת A4, ההצגה במסך מותאמת למובייל וטאבלט.
- פתרו את כל ה-30 שאלות בלי לבדוק תשובות — הזמן המומלץ הוא ~45 דקות, אך אין לחץ זמן.
- בדקו תשובות — לחצו על "👁️ הצג פתרונות" או הדפיסו את עמוד הפתרונות בנפרד.
- חזרו על השאלות שטעיתם בהן — דרך אפקטיבית פי שתיים מלפתור 20 שאלות נוספות חדשות.
- כפתור "🔄 שאלות חדשות" — מייצר דף חדש לגמרי באותו נושא, כך שאפשר לתרגל שוב ושוב בלי לחזור על השאלות.
למה הדף הזה עוזר?
דפי העבודה ב-MathHero בנויים עם שאלות מודרגות לפי קושי ופיזור אקראי של תשובות נכונות (לא תמיד "א'") — מה שמכריח את התלמיד באמת לחשוב על כל שאלה, ולא לנחש לפי דפוס. כל ה-30 השאלות נבחרות מתוך מאגר של 218,000+ שאלות שעובר בקרת איכות שוטפת. הפתרונות כוללים הסבר שלב-שלב, לא רק תשובה — כדי שמי שטעה יבין למה.
דפי עבודה דומים שכדאי לבדוק
- 📋 סימולציית מפמ"ר מתמטיקה — כיתה ז' · 40 שאלות · ~90 דק'
- ✖️ לוח הכפל — מסכם לכיתה ב'-ג' · 40 שאלות · ~30 דק'
- 📐 גיאומטריה — צורות, שטח והיקף לכיתה ג' · 20 שאלות · ~25 דק'
- 🧠 תרגול בסגנון מבחני נחשון — כיתות ה'-ו' · 40 שאלות · ~60 דק'
- 1.קראו את המספר: 265. כיצד קוראים אותו?
- 2.מצאו את המספר העוקב של 1240.
- 3.חשבו: כמה עשרות יש בספרת העשרות של המספר 1216?
- 4.בכיתה ג׳ של בית ספר ״אורים״ יש 4 קבוצות, ובכל קבוצה 5 תלמידים. כמה תלמידים בכיתה?
- 5.בחרו את המספר הגדול מבין: 7188 ו-4003.
- 6.פתרו במאונך: 882 - 467.
- 7.בחרו את המספר הגדול מבין: 2100 ו-9147.
- 8.איזה מהמספרים הבאים מתעגל ל־70 כשמעגלים לעשרת הקרובה?
- 9.עגלו את המספר 3455 למאה הקרובה.
- 10.בצעו חילוק עם שארית: 148 : 3 = מנה __ ושארית __.
- 11.24 ÷ 4 = ?
- 12.השלימו: על ישר המספרים, איזה מספר נמצא באמצע בין 250 ל-750?
- 13.חשבו לפי סדר הפעולות: (6 + 5) × 4 = ?
- 14.חשבו: כמה עשרות יש בספרת העשרות של המספר 5050?
- 15.מצאו את המספר הקודם של 9345.
- 16.כמה זה 158 + 367?
- 17.כתבו בספרות את המספר: שמונה אלפים ושבע מאות שבעים ותשע.
- 18.55 ÷ 8 = ? עם שארית
- 19.בצעו חילוק עם שארית: 71 : 3 = מנה __ ושארית __.
- 20.חשבו בעל פה: 6 × 2500 = ?
- 21.קראו את המספר: 2113. כיצד קוראים אותו?
- 22.פתרו במאונך: 1497 + 239.
- 23.כתבו בספרות את המספר: שבע אלפים ושמונה מאות עשרים ושתיים.
- 24.השלימו: 365 + ___ = 800.
- 25.אורי קנה 4 חבילות של 25 גולות בכל אחת ונתן 18 גולות לחבר. כמה נשארו לו?
- 26.רונית קנה 6 חבילות של מדבקות, בכל חבילה 11. בנוסף קיבל עוד 3. כמה מדבקות יש לרונית? (חשבו)
- 27.חשבו: כמה אלפים יש במספר 8488?
- 28.כתבו בספרות את המספר: שש אלפים ושלוש מאות שבעים.
- 29.עגלו את המספר 3268 לאלף הקרובה.
- 30.56 + ? = 63
פתרונות
- מאתיים שישים וחמש — 265 נקרא "מאתיים שישים וחמש".
- 1241 — העוקב של 1240 הוא 1241.
- 1 — 1216 = 1 אלפים + 2 מאות + 1 עשרות + 6 אחדות. ספרת העשרות היא 1.
- 20 — מספר התלמידים שווה למספר הקבוצות כפול מספר התלמידים בכל קבוצה: 4 · 5 = 20.
- 7188 — 7188 > 4003. ההגדול: 7188.
- 415 — 882 - 467 במאונך נותן 415.
- 9147 — 9147 > 2100. ההגדול: 9147.
- 67 — 67 קרוב יותר ל־70 (הפרש 3) מאשר ל־60 (הפרש 7). 74 מתעגל ל־70 גם, אך 67 הוא התשובה המדויקת מבין האפשרויות, ו־74 הופך ל־70 רק אם נוקטים בו זהירות — בדיקה מראה ש־74 מתעגל ל־70 (4 קטן מ־5).
- 3500 — 3455 מעוגל למאה ⇒ 3500.
- 49 ושארית 1 — 3×49=147; 148-147=1. לכן מנה 49 ושארית 1.
- 6 — 6.
- 500 — אמצע = (250+750)/2 = 500.
- 44 — (6 + 5) × 4 = 44. סוגריים קודמים; אז כפל/חילוק; אחר כך חיבור/חיסור.
- 5 — 5050 = 5 אלפים + 0 מאות + 5 עשרות + 0 אחדות. ספרת העשרות היא 5.
- 9344 — הקודם של 9345 הוא 9344.
- 525 — 8 + 7 = 15 (נשיאה 1), 5 + 6 + 1 = 12 (נשיאה 1), 1 + 3 + 1 = 5 — סה״כ 525.
- 8779 — "שמונה אלפים ושבע מאות שבעים ותשע" בספרות: 8779.
- 6 ושארית 7 — 55÷8=6 עם שארית 7.
- 23 ושארית 2 — 3×23=69; 71-69=2. לכן מנה 23 ושארית 2.
- 15000 — 6×2500 = 6×5×500 = 30×500 = 15000.
- אלפיים ומאה שלוש-עשרה — 2113 נקרא "אלפיים ומאה שלוש-עשרה".
- 1736 — 1497 + 239 במאונך נותן 1736.
- 7822 — "שבע אלפים ושמונה מאות עשרים ושתיים" בספרות: 7822.
- 435 — 800 - 365 = 435, לכן יש להוסיף 435.
- 82 — סך הכל קנה: 4 · 25 = 100. נתן 18, ולכן 100 − 18 = 82.
- 69 — 6×11 + 3 = 66+3 = 69.
- 8 — 8488 = 8 אלפים + 4 מאות + 8 עשרות + 8 אחדות. ספרת האלפים היא 8.
- 6370 — "שש אלפים ושלוש מאות שבעים" בספרות: 6370.
- 3000 — 3268 מעוגל לאלף ⇒ 3000.
- 7 — 63-56=7.