תרגול בסגנון מחוננים אופק — כיתות ב'-ג'
30 שאלות חשיבה: רצפים, חוקיות, אנלוגיות, חידות לוגיקה — בסגנון מבחני המחוננים לכיתות נמוכות.
**שימו לב: זוהי סימולציה עצמאית של MathHero — אינה מבחן 'אופק' רשמי. מבחן אופק מנוהל על-ידי מכון סאלד ופריטיו מסווגים.** דף תרגול זה כולל 30 שאלות חשיבה **בסגנון** השאלות שמופיעות במבחני קבלה למחוננים בכיתות ב'-ג': זיהוי רצפים מספריים, השלמת חוקיות, אנלוגיות פשוטות, חידות לוגיקה וזיהוי דפוסים. מתאים להורים שרוצים להכין את הילד לאווירה ולסוג החשיבה — לא להעניק לו את התשובות 'הנכונות' שיופיעו במבחן.
מה כלול בדף העבודה הזה?
דף העבודה כולל 30 שאלות שנבחרו ידנית מתוך מאגר MathHero — הנושאים המרכזיים שמכוסים: מבחנים מיוחדים, מגדל החשבון. הדף מותאם לתלמידי כיתה ג׳ ולוקח כ-45 דקות לפתרון מלא. מומלץ לעבור על הדף יחד עם ההורה — שיעבוד כפול: גם תרגול וגם הזדמנות לדבר על הדרך לפתרון.
איך להשתמש בדף בצורה אפקטיבית
- הדפיסו או פתחו את הדף — שני המסלולים זמינים. ההדפסה במתכונת A4, ההצגה במסך מותאמת למובייל וטאבלט.
- פתרו את כל ה-30 שאלות בלי לבדוק תשובות — הזמן המומלץ הוא ~45 דקות, אך אין לחץ זמן.
- בדקו תשובות — לחצו על "👁️ הצג פתרונות" או הדפיסו את עמוד הפתרונות בנפרד.
- חזרו על השאלות שטעיתם בהן — דרך אפקטיבית פי שתיים מלפתור 20 שאלות נוספות חדשות.
- כפתור "🔄 שאלות חדשות" — מייצר דף חדש לגמרי באותו נושא, כך שאפשר לתרגל שוב ושוב בלי לחזור על השאלות.
למה הדף הזה עוזר?
דפי העבודה ב-MathHero בנויים עם שאלות מודרגות לפי קושי ופיזור אקראי של תשובות נכונות (לא תמיד "א'") — מה שמכריח את התלמיד באמת לחשוב על כל שאלה, ולא לנחש לפי דפוס. כל ה-30 השאלות נבחרות מתוך מאגר של 218,000+ שאלות שעובר בקרת איכות שוטפת. הפתרונות כוללים הסבר שלב-שלב, לא רק תשובה — כדי שמי שטעה יבין למה.
דפי עבודה דומים שכדאי לבדוק
- 📋 סימולציית מפמ"ר מתמטיקה — כיתה ז' · 40 שאלות · ~90 דק'
- ✖️ לוח הכפל — מסכם לכיתה ב'-ג' · 40 שאלות · ~30 דק'
- 📐 גיאומטריה — צורות, שטח והיקף לכיתה ג' · 20 שאלות · ~25 דק'
- 🧠 תרגול בסגנון מבחני נחשון — כיתות ה'-ו' · 40 שאלות · ~60 דק'
- 1.מה הערך של הספרה 6 במספר 638?
- 2.למיכאל היו 750 שקלים. הוא קנה ספר ב-238 שקלים ומחברת ב-85 שקלים. כמה כסף נותר לו?
- 3.חשבו לפי סדר הפעולות: 6 + 3 × 8 = ?
- 4.חשבו: 182 - 156 = ?
- 5.קראו את המספר: 1519. כיצד קוראים אותו?
- 6.פתרו במאונך: 882 + 47.
- 7.חשבו: 616 - 156 = ?
- 8.חשבו: כמה אחדות יש במספר 1612?
- 9.ליואב 90 שקלים. אחיו נתן לו 40 שקלים. הוא קנה משחק ב־70 שקלים. כמה כסף נשאר לו?
- 10.קראו את המספר: 8812. כיצד קוראים אותו?
- 11.עגלו את המספר 4645 לאלף הקרובה.
- 12.אני מספר זוגי בין 30 ל-40 שמתחלק ב-6 ללא שארית. מי אני?
- 13.חשבו: כמה אחדות יש במספר 6904?
- 14.חשבו: כמה מאות יש בספרת המאות של המספר 3889?
- 15.פתרו במאונך: 718 - 467.
- 16.פתרו במאונך: 958 × 2 = ?
- 17.חשבו: כמה עשרות יש בספרת העשרות של המספר 2242?
- 18.רונית קנה 5 חבילות של מדבקות, בכל חבילה 10. בנוסף קיבל עוד 3. כמה מדבקות יש לרונית? (חשבו)
- 19.השלימו: ? · 4 = 12
- 20.חשבו: כמה עשרות יש בספרת העשרות של המספר 1333?
- 21.פתרו במאונך: 349 + 239.
- 22.בחדר הכושר 68 מתאמנים. עזבו 25 מתאמנים. כמה נשארו?
- 23.סדרו מהקטן לגדול: 405, 450, 540.
- 24.כתבו בספרות את המספר: ארבע אלפים ושמונה מאות חמישים ושתיים.
- 25.חשבו בעל פה: 2 × 210 = ?
- 26.עגלו את המספר 4679 למאה הקרובה.
- 27.מצאו את המספר העוקב של 9280.
- 28.חשבו: 213 - 89 = ?
- 29.בצעו חילוק עם שארית: 160 : 3 = מנה __ ושארית __.
- 30.איזה מספר שווה ל-500 + 20 + 7?
פתרונות
- 600 — הספרה 6 נמצאת במקום המאות, ולכן ערכה 600.
- 427 — 750 − 238 − 85: תחילה 750 − 238 = 512. לאחר מכן 512 − 85 = 427.
- 30 — 6 + 3 × 8 = 30. סוגריים קודמים; אז כפל/חילוק; אחר כך חיבור/חיסור.
- 26 — 182 - 156 = 26.
- אלף וחמש מאות תשע-עשרה — 1519 נקרא "אלף וחמש מאות תשע-עשרה".
- 929 — 882 + 47 במאונך נותן 929.
- 460 — 616 - 156 = 460.
- 2 — 1612 = 1 אלפים + 6 מאות + 1 עשרות + 2 אחדות. ספרת האחדות היא 2.
- 60 — 90 ועוד 40 שווה 130. 130 פחות 70 שווה 60.
- שמונה אלפים ושמונה מאות שתים-עשרה — 8812 נקרא "שמונה אלפים ושמונה מאות שתים-עשרה".
- 5000 — 4645 מעוגל לאלף ⇒ 5000.
- 36 — בין 30 ל-40 הכפולות של 6 הן 36. גם זוגי, ולכן התשובה 36.
- 4 — 6904 = 6 אלפים + 9 מאות + 0 עשרות + 4 אחדות. ספרת האחדות היא 4.
- 8 — 3889 = 3 אלפים + 8 מאות + 8 עשרות + 9 אחדות. ספרת המאות היא 8.
- 251 — 718 - 467 במאונך נותן 251.
- 1916 — 958×2 = 1916 (חוק הפילוג: 2×(900+58) וכו').
- 4 — 2242 = 2 אלפים + 2 מאות + 4 עשרות + 2 אחדות. ספרת העשרות היא 4.
- 53 — 5×10 + 3 = 50+3 = 53.
- 3 — 3 · 4 = 12, ולכן המספר החסר הוא 3.
- 3 — 1333 = 1 אלפים + 3 מאות + 3 עשרות + 3 אחדות. ספרת העשרות היא 3.
- 588 — 349 + 239 במאונך נותן 588.
- 43 מתאמנים — 68 − 25 = 43 מתאמנים.
- 405, 450, 540 — 405 < 450 < 540 — מסודר מהקטן לגדול.
- 4852 — "ארבע אלפים ושמונה מאות חמישים ושתיים" בספרות: 4852.
- 420 — 2×210 = 2×3×70 = 6×70 = 420.
- 4700 — 4679 מעוגל למאה ⇒ 4700.
- 9281 — העוקב של 9280 הוא 9281.
- 124 — 213 - 89 = 124.
- 53 ושארית 1 — 3×53=159; 160-159=1. לכן מנה 53 ושארית 1.
- 527 — 500 + 20 + 7 = 527. 5 מאות, 2 עשרות, 7 אחדות.