תרגול בסגנון מחוננים אופק — כיתות ב'-ג'
30 שאלות חשיבה: רצפים, חוקיות, אנלוגיות, חידות לוגיקה — בסגנון מבחני המחוננים לכיתות נמוכות.
**שימו לב: זוהי סימולציה עצמאית של MathHero — אינה מבחן 'אופק' רשמי. מבחן אופק מנוהל על-ידי מכון סאלד ופריטיו מסווגים.** דף תרגול זה כולל 30 שאלות חשיבה **בסגנון** השאלות שמופיעות במבחני קבלה למחוננים בכיתות ב'-ג': זיהוי רצפים מספריים, השלמת חוקיות, אנלוגיות פשוטות, חידות לוגיקה וזיהוי דפוסים. מתאים להורים שרוצים להכין את הילד לאווירה ולסוג החשיבה — לא להעניק לו את התשובות 'הנכונות' שיופיעו במבחן.
מה כלול בדף העבודה הזה?
דף העבודה כולל 30 שאלות שנבחרו ידנית מתוך מאגר MathHero — הנושאים המרכזיים שמכוסים: מבחנים מיוחדים, מגדל החשבון. הדף מותאם לתלמידי כיתה ג׳ ולוקח כ-45 דקות לפתרון מלא. מומלץ לעבור על הדף יחד עם ההורה — שיעבוד כפול: גם תרגול וגם הזדמנות לדבר על הדרך לפתרון.
איך להשתמש בדף בצורה אפקטיבית
- הדפיסו או פתחו את הדף — שני המסלולים זמינים. ההדפסה במתכונת A4, ההצגה במסך מותאמת למובייל וטאבלט.
- פתרו את כל ה-30 שאלות בלי לבדוק תשובות — הזמן המומלץ הוא ~45 דקות, אך אין לחץ זמן.
- בדקו תשובות — לחצו על "👁️ הצג פתרונות" או הדפיסו את עמוד הפתרונות בנפרד.
- חזרו על השאלות שטעיתם בהן — דרך אפקטיבית פי שתיים מלפתור 20 שאלות נוספות חדשות.
- כפתור "🔄 שאלות חדשות" — מייצר דף חדש לגמרי באותו נושא, כך שאפשר לתרגל שוב ושוב בלי לחזור על השאלות.
למה הדף הזה עוזר?
דפי העבודה ב-MathHero בנויים עם שאלות מודרגות לפי קושי ופיזור אקראי של תשובות נכונות (לא תמיד "א'") — מה שמכריח את התלמיד באמת לחשוב על כל שאלה, ולא לנחש לפי דפוס. כל ה-30 השאלות נבחרות מתוך מאגר של 218,000+ שאלות שעובר בקרת איכות שוטפת. הפתרונות כוללים הסבר שלב-שלב, לא רק תשובה — כדי שמי שטעה יבין למה.
דפי עבודה דומים שכדאי לבדוק
- 📋 סימולציית מפמ"ר מתמטיקה — כיתה ז' · 40 שאלות · ~90 דק'
- ✖️ לוח הכפל — מסכם לכיתה ב'-ג' · 40 שאלות · ~30 דק'
- 📐 גיאומטריה — צורות, שטח והיקף לכיתה ג' · 20 שאלות · ~25 דק'
- 🧠 תרגול בסגנון מבחני נחשון — כיתות ה'-ו' · 40 שאלות · ~60 דק'
- 1.חשבו בעל פה: 4 × 210 = ?
- 2.בצעו חילוק עם שארית: 102 : 4 = מנה __ ושארית __.
- 3.בחרו את המספר הגדול מבין: 2715 ו-5278.
- 4.בצעו חילוק עם שארית: 131 : 3 = מנה __ ושארית __.
- 5.אבא חילק 84 שקלים בין 4 ילדים בשווה. כמה קיבל כל ילד?
- 6.השלם את הסדרה: 350, 400, 450, ?
- 7.פתרו במאונך: 467 - 390.
- 8.סדרו מהקטן לגדול: 3714, 4248, 7423.
- 9.מצאו את המספר העוקב של 6220.
- 10.עגלו את המספר 276 לעשרת הקרובה.
- 11.בגן ילדים יש 45 ילדים ובכיתה א׳ יש 32 תלמידים. כמה ילדים יש בסך הכול?
- 12.השלימו: על ישר המספרים, איזה מספר נמצא באמצע בין 610 ל-1110?
- 13.עגלו את המספר 4135 לאלף הקרובה.
- 14.שרה קנה 4 חבילות של עוגיות, בכל חבילה 10. בנוסף קיבל עוד 3. כמה עוגיות יש לשרה? (חשבו)
- 15.חשבו לפי סדר הפעולות: 4 + 9 × 3 = ?
- 16.כמה זה בערך 19 + 21? (השתמשו בעיגול)
- 17.חשבו: כמה מאות יש בספרת המאות של המספר 1630?
- 18.עגל את 136 לעשרת הקרובה
- 19.סדרו מהקטן לגדול: 1453, 8206, 6619.
- 20.זהו את המספר על ישר המספרים: הישר מתחיל ב-6500 ומסתיים ב-7500, מחולק ל-10 חלקים שווים. מהו המספר בסימן ה-7?
- 21.כמה זה 580 − 40?
- 22.במחסן היו 754 בקבוקים, וחולקו 386 בקבוקים. כמה בקבוקים נשארו?
- 23.עגלו את המספר 2826 לעשרת הקרובה.
- 24.בטורניר 4 קבוצות ישחקו אחת נגד כל האחרות פעם אחת. כמה משחקים?
- 25.חשבו לפי סדר הפעולות: (5 + 7) × 7 = ?
- 26.חשבו: כמה עשרות יש בספרת העשרות של המספר 1558?
- 27.קניתי ב-22 ש״ח ושילמתי 200 ש״ח. כמה עודף קיבלתי?
- 28.בצעו חילוק עם שארית: 118 : 3 = מנה __ ושארית __.
- 29.חשבו לפי סדר הפעולות: 6 + 5 × 2 = ?
- 30.פתרו במאונך: 286 × 2 = ?
פתרונות
- 840 — 4×210 = 4×3×70 = 12×70 = 840.
- 25 ושארית 2 — 4×25=100; 102-100=2. לכן מנה 25 ושארית 2.
- 5278 — 5278 > 2715. ההגדול: 5278.
- 43 ושארית 2 — 3×43=129; 131-129=2. לכן מנה 43 ושארית 2.
- 21 ש״ח — 84 : 4 = 21 ש״ח לכל ילד.
- 500 — קופצים ב-50: הבא הוא 500.
- 77 — 467 - 390 במאונך נותן 77.
- 3714, 4248, 7423 — הסדר: 3714, 4248, 7423.
- 6221 — העוקב של 6220 הוא 6221.
- 280 — ספרת האחדות ב-276 היא 7. מכיוון ש-7 עולים (≥5), מעגלים ל-280.
- 77 — מוסיפים: 45 + 32 = 77 ילדים.
- 860 — אמצע = (610+1110)/2 = 860.
- 4000 — ספרת המאות ב-4135 היא 4. מכיוון ש-4 יורדים (<5), מעגלים ל-4000.
- 43 — 4×10 + 3 = 40+3 = 43.
- 31 — 4 + 9 × 3 = 31. סוגריים קודמים; אז כפל/חילוק; אחר כך חיבור/חיסור.
- 40 — 19 ≈ 20, 21 ≈ 20, ולכן 20 + 20 = 40.
- 6 — 1630 = 1 אלפים + 6 מאות + 3 עשרות + 0 אחדות. ספרת המאות היא 6.
- 140 — 136 מעוגל ל-140.
- 1453, 6619, 8206 — הסדר: 1453, 6619, 8206.
- 7200 — כל חלק = 100. לאחר 7 חלקים: 6500+7×100=7200.
- 540 — מחסירים עשרות: 580 − 40 = 540.
- 368 — 754 − 386 = 368. יש לבצע שאילה ביחידות ובעשרות.
- 2830 — ספרת האחדות ב-2826 היא 2. מכיוון ש-2 יורדים (<5), מעגלים ל-2830.
- 6 — 1+2+3=6 משחקים.
- 84 — (5 + 7) × 7 = 84. סוגריים קודמים; אז כפל/חילוק; אחר כך חיבור/חיסור.
- 5 — 1558 = 1 אלפים + 5 מאות + 5 עשרות + 8 אחדות. ספרת העשרות היא 5.
- 178 ש״ח — 200-22=178 ש״ח.
- 39 ושארית 1 — 3×39=117; 118-117=1. לכן מנה 39 ושארית 1.
- 16 — 6 + 5 × 2 = 16. סוגריים קודמים; אז כפל/חילוק; אחר כך חיבור/חיסור.
- 572 — 286×2 = 572 (חוק הפילוג: 2×(200+86) וכו').