תרגול בסגנון מחוננים אופק — כיתות ב'-ג'
30 שאלות חשיבה: רצפים, חוקיות, אנלוגיות, חידות לוגיקה — בסגנון מבחני המחוננים לכיתות נמוכות.
**שימו לב: זוהי סימולציה עצמאית של MathHero — אינה מבחן 'אופק' רשמי. מבחן אופק מנוהל על-ידי מכון סאלד ופריטיו מסווגים.** דף תרגול זה כולל 30 שאלות חשיבה **בסגנון** השאלות שמופיעות במבחני קבלה למחוננים בכיתות ב'-ג': זיהוי רצפים מספריים, השלמת חוקיות, אנלוגיות פשוטות, חידות לוגיקה וזיהוי דפוסים. מתאים להורים שרוצים להכין את הילד לאווירה ולסוג החשיבה — לא להעניק לו את התשובות 'הנכונות' שיופיעו במבחן.
מה כלול בדף העבודה הזה?
דף העבודה כולל 30 שאלות שנבחרו ידנית מתוך מאגר MathHero — הנושאים המרכזיים שמכוסים: מבחנים מיוחדים, מגדל החשבון. הדף מותאם לתלמידי כיתה ג׳ ולוקח כ-45 דקות לפתרון מלא. מומלץ לעבור על הדף יחד עם ההורה — שיעבוד כפול: גם תרגול וגם הזדמנות לדבר על הדרך לפתרון.
איך להשתמש בדף בצורה אפקטיבית
- הדפיסו או פתחו את הדף — שני המסלולים זמינים. ההדפסה במתכונת A4, ההצגה במסך מותאמת למובייל וטאבלט.
- פתרו את כל ה-30 שאלות בלי לבדוק תשובות — הזמן המומלץ הוא ~45 דקות, אך אין לחץ זמן.
- בדקו תשובות — לחצו על "👁️ הצג פתרונות" או הדפיסו את עמוד הפתרונות בנפרד.
- חזרו על השאלות שטעיתם בהן — דרך אפקטיבית פי שתיים מלפתור 20 שאלות נוספות חדשות.
- כפתור "🔄 שאלות חדשות" — מייצר דף חדש לגמרי באותו נושא, כך שאפשר לתרגל שוב ושוב בלי לחזור על השאלות.
למה הדף הזה עוזר?
דפי העבודה ב-MathHero בנויים עם שאלות מודרגות לפי קושי ופיזור אקראי של תשובות נכונות (לא תמיד "א'") — מה שמכריח את התלמיד באמת לחשוב על כל שאלה, ולא לנחש לפי דפוס. כל ה-30 השאלות נבחרות מתוך מאגר של 218,000+ שאלות שעובר בקרת איכות שוטפת. הפתרונות כוללים הסבר שלב-שלב, לא רק תשובה — כדי שמי שטעה יבין למה.
דפי עבודה דומים שכדאי לבדוק
- 📋 סימולציית מפמ"ר מתמטיקה — כיתה ז' · 40 שאלות · ~90 דק'
- ✖️ לוח הכפל — מסכם לכיתה ב'-ג' · 40 שאלות · ~30 דק'
- 📐 גיאומטריה — צורות, שטח והיקף לכיתה ג' · 20 שאלות · ~25 דק'
- 🧠 תרגול בסגנון מבחני נחשון — כיתות ה'-ו' · 40 שאלות · ~60 דק'
- 1.בגן חיות יש 312 בעלי חיים. עברו 61 בעלי חיים לגן אחר. כמה נשארו?
- 2.סדרו מהקטן לגדול: 4750, 4556, 3547.
- 3.חשבו: 1081 - 234 = ?
- 4.175 + 112 = ?
- 5.חשבו: 712 - 244 = ?
- 6.חשבו: כמה אחדות יש במספר 5644?
- 7.פתרו במאונך: 216 × 2 = ?
- 8.פתרו במאונך: 726 - 103.
- 9.סדרו מהקטן לגדול: 9703, 7072, 1042.
- 10.בצעו חילוק עם שארית: 167 : 2 = מנה __ ושארית __.
- 11.מצאו את המספר הקודם של 8925.
- 12.חשבו: כמה עשרות יש בספרת העשרות של המספר 9820?
- 13.כתבו בספרות את המספר: שמונה אלפים ותשע מאות אחת-עשרה.
- 14.פתרו במאונך: 251 × 2 = ?
- 15.650 - 384 = ?
- 16.חשבו לפי סדר הפעולות: (2 + 4) × 3 = ?
- 17.חשבו: 802 + 1003 = ?
- 18.חשבו: כמה עשרות יש בספרת העשרות של המספר 4492?
- 19.בצעו חילוק עם שארית: 124 : 3 = מנה __ ושארית __.
- 20.חשבו: כמה מאות יש בספרת המאות של המספר 2170?
- 21.אבי קנה 6 חבילות של בובות, בכל חבילה 7. בנוסף קיבל עוד 3. כמה בובות יש לאבי? (חשבו)
- 22.כמה זה 36 ÷ 4?
- 23.בכיתה 28 תלמידים. המורה רוצה לחלק 84 ספרים בשווה ביניהם. כמה ספרים יקבל כל תלמיד?
- 24.חשבו לפי סדר הפעולות: 7 × 2 + 8 = ?
- 25.חשבו: כמה מאות יש בספרת המאות של המספר 5581?
- 26.זהו את המספר על ישר המספרים: הישר מתחיל ב-4200 ומסתיים ב-5200, מחולק ל-10 חלקים שווים. מהו המספר בסימן ה-6?
- 27.חשבו בעל פה: 3 × 3000 = ?
- 28.הערך בערך את 227+63 (עגל לעשרת הקרובה)
- 29.31 + ? = 53
- 30.בחרו את המספר הגדול מבין: 2117 ו-5736.
פתרונות
- 251 — מחסירים: 312 − 61 = 251 בעלי חיים.
- 3547, 4556, 4750 — הסדר: 3547, 4556, 4750.
- 847 — 1081 - 234 = 847.
- 287 — 175+112=287.
- 468 — 712 - 244 = 468.
- 4 — 5644 = 5 אלפים + 6 מאות + 4 עשרות + 4 אחדות. ספרת האחדות היא 4.
- 432 — 216×2 = 432 (חוק הפילוג: 2×(200+16) וכו').
- 623 — 726 - 103 במאונך נותן 623.
- 1042, 7072, 9703 — הסדר: 1042, 7072, 9703.
- 83 ושארית 1 — 2×83=166; 167-166=1. לכן מנה 83 ושארית 1.
- 8924 — הקודם של 8925 הוא 8924.
- 2 — 9820 = 9 אלפים + 8 מאות + 2 עשרות + 0 אחדות. ספרת העשרות היא 2.
- 8911 — "שמונה אלפים ותשע מאות אחת-עשרה" בספרות: 8911.
- 502 — 251×2 = 502 (חוק הפילוג: 2×(200+51) וכו').
- 266 — 650-384=266.
- 18 — (2 + 4) × 3 = 18. סוגריים קודמים; אז כפל/חילוק; אחר כך חיבור/חיסור.
- 1805 — 802 + 1003 = 1805.
- 9 — 4492 = 4 אלפים + 4 מאות + 9 עשרות + 2 אחדות. ספרת העשרות היא 9.
- 41 ושארית 1 — 3×41=123; 124-123=1. לכן מנה 41 ושארית 1.
- 1 — 2170 = 2 אלפים + 1 מאות + 7 עשרות + 0 אחדות. ספרת המאות היא 1.
- 45 — 6×7 + 3 = 42+3 = 45.
- 9 — 36 ÷ 4 = 9, כי 4 × 9 = 36.
- 3 — 84 : 28 = 3 ספרים לכל תלמיד.
- 22 — 7 × 2 + 8 = 22. סוגריים קודמים; אז כפל/חילוק; אחר כך חיבור/חיסור.
- 5 — 5581 = 5 אלפים + 5 מאות + 8 עשרות + 1 אחדות. ספרת המאות היא 5.
- 4800 — כל חלק = 100. לאחר 6 חלקים: 4200+6×100=4800.
- 9000 — 3×3000 = 3×6×500 = 18×500 = 9000.
- 290 — 227≈230, 63≈60, סכום≈290.
- 22 — 53-31=22.
- 5736 — 5736 > 2117. ההגדול: 5736.