תרגול בסגנון מחוננים אופק — כיתות ב'-ג'
30 שאלות חשיבה: רצפים, חוקיות, אנלוגיות, חידות לוגיקה — בסגנון מבחני המחוננים לכיתות נמוכות.
**שימו לב: זוהי סימולציה עצמאית של MathHero — אינה מבחן 'אופק' רשמי. מבחן אופק מנוהל על-ידי מכון סאלד ופריטיו מסווגים.** דף תרגול זה כולל 30 שאלות חשיבה **בסגנון** השאלות שמופיעות במבחני קבלה למחוננים בכיתות ב'-ג': זיהוי רצפים מספריים, השלמת חוקיות, אנלוגיות פשוטות, חידות לוגיקה וזיהוי דפוסים. מתאים להורים שרוצים להכין את הילד לאווירה ולסוג החשיבה — לא להעניק לו את התשובות 'הנכונות' שיופיעו במבחן.
מה כלול בדף העבודה הזה?
דף העבודה כולל 30 שאלות שנבחרו ידנית מתוך מאגר MathHero — הנושאים המרכזיים שמכוסים: מבחנים מיוחדים, מגדל החשבון. הדף מותאם לתלמידי כיתה ג׳ ולוקח כ-45 דקות לפתרון מלא. מומלץ לעבור על הדף יחד עם ההורה — שיעבוד כפול: גם תרגול וגם הזדמנות לדבר על הדרך לפתרון.
איך להשתמש בדף בצורה אפקטיבית
- הדפיסו או פתחו את הדף — שני המסלולים זמינים. ההדפסה במתכונת A4, ההצגה במסך מותאמת למובייל וטאבלט.
- פתרו את כל ה-30 שאלות בלי לבדוק תשובות — הזמן המומלץ הוא ~45 דקות, אך אין לחץ זמן.
- בדקו תשובות — לחצו על "👁️ הצג פתרונות" או הדפיסו את עמוד הפתרונות בנפרד.
- חזרו על השאלות שטעיתם בהן — דרך אפקטיבית פי שתיים מלפתור 20 שאלות נוספות חדשות.
- כפתור "🔄 שאלות חדשות" — מייצר דף חדש לגמרי באותו נושא, כך שאפשר לתרגל שוב ושוב בלי לחזור על השאלות.
למה הדף הזה עוזר?
דפי העבודה ב-MathHero בנויים עם שאלות מודרגות לפי קושי ופיזור אקראי של תשובות נכונות (לא תמיד "א'") — מה שמכריח את התלמיד באמת לחשוב על כל שאלה, ולא לנחש לפי דפוס. כל ה-30 השאלות נבחרות מתוך מאגר של 218,000+ שאלות שעובר בקרת איכות שוטפת. הפתרונות כוללים הסבר שלב-שלב, לא רק תשובה — כדי שמי שטעה יבין למה.
דפי עבודה דומים שכדאי לבדוק
- 📋 סימולציית מפמ"ר מתמטיקה — כיתה ז' · 40 שאלות · ~90 דק'
- ✖️ לוח הכפל — מסכם לכיתה ב'-ג' · 40 שאלות · ~30 דק'
- 📐 גיאומטריה — צורות, שטח והיקף לכיתה ג' · 20 שאלות · ~25 דק'
- 🧠 תרגול בסגנון מבחני נחשון — כיתות ה'-ו' · 40 שאלות · ~60 דק'
- 1.קראו את המספר: 5182. כיצד קוראים אותו?
- 2.בכיס 64 ש״ח ובארנק 21 ש״ח. כמה בסך הכל?
- 3.כתבו בספרות את המספר: שש אלפים ותשע מאות שישים וארבע.
- 4.כמה זה 846 פחות 579?
- 5.זהו את המספר על ישר המספרים: הישר מתחיל ב-2800 ומסתיים ב-3800, מחולק ל-10 חלקים שווים. מהו המספר בסימן ה-5?
- 6.עגלו את המספר 3285 לעשרת הקרובה.
- 7.טבח הכין 72 עוגיות, חילק אותן שווה ל־8 ילדים ואחר כך הוסיף לכל ילד 5 עוגיות. כמה עוגיות יש לכל ילד?
- 8.בחנות היו 85 כובעים. הגיעו 47 חדשים ונמכרו 60. כמה נשארו?
- 9.פתרו במאונך: 853 × 3 = ?
- 10.יש 54 עוגיות, מחלקים שווה ל-9 חברים. כמה עוגיות לכל חבר?
- 11.63 ÷ 7 = ?
- 12.פתרו במאונך: 153 × 2 = ?
- 13.חשבו: 337 + 312 = ?
- 14.פתרו במאונך: 1333 + 589.
- 15.52 + 27 - 22 = ?
- 16.לרונית היו 24 עפרונות. היא נתנה חצי לאחותה. כמה נותרו לה?
- 17.חשבו בעל פה: 6 × 1200 = ?
- 18.חשבו לפי סדר הפעולות: 4 + 4 × 3 = ?
- 19.פתרו במאונך: 726 - 349.
- 20.חשבו לפי סדר הפעולות: 4 × (7 + 2) = ?
- 21.סדרו מהקטן לגדול: 9232, 3558, 6861.
- 22.בצעו חילוק עם שארית: 51 : 2 = מנה __ ושארית __.
- 23.פתרו במאונך: 111 × 3 = ?
- 24.בחרו את המספר הקטן מבין: 6994 ו-8161.
- 25.באקווריום 5 שורות של 4 דגים בכל שורה. כמה דגים באקווריום?
- 26.בחרו את המספר הקטן מבין: 9948 ו-2019.
- 27.לכיתה ג׳ יש 35 תלמידים. יושבים ב-5 שורות שוות. כמה תלמידים בכל שורה?
- 28.חשבו: 1019 - 1003 = ?
- 29.חשבו: 213 + 712 = ?
- 30.פתרו במאונך: 308 - 158.
פתרונות
- חמש אלפים ומאה שמונים ושתיים — 5182 נקרא "חמש אלפים ומאה שמונים ושתיים".
- 85 ש״ח — 64+21=85 ש״ח.
- 6964 — "שש אלפים ותשע מאות שישים וארבע" בספרות: 6964.
- 267 — 846 − 579: אחדות 6 < 9, שאלים: 16 − 9 = 7. עשרות: 3 (נשאר) < 7, שאלים: 13 − 7 = 6. מאות: 7 − 5 = 2. התוצאה 267.
- 3300 — כל חלק = 100. לאחר 5 חלקים: 2800+5×100=3300.
- 3290 — ספרת האחדות ב-3285 היא 8. מכיוון ש-8 עולים (≥5), מעגלים ל-3290.
- 14 — שלב א׳: 72 ÷ 8 = 9 עוגיות לכל ילד. שלב ב׳: 9 + 5 = 14 עוגיות.
- 72 — 72.
- 2559 — 853×3 = 2559 (חוק הפילוג: 3×(800+53) וכו').
- 6 — 54 ÷ 9 = 6. כל חבר מקבל 6 עוגיות.
- 9 — 9.
- 306 — 153×2 = 306 (חוק הפילוג: 2×(100+53) וכו').
- 649 — 337 + 312 = 649.
- 1922 — 1333 + 589 במאונך נותן 1922.
- 57 — 52+27-22=57.
- 12 — חצי מ-24 הוא 12, נשאר 12.
- 7200 — 6×1200 = 6×6×200 = 36×200 = 7200.
- 16 — 4 + 4 × 3 = 16. סוגריים קודמים; אז כפל/חילוק; אחר כך חיבור/חיסור.
- 377 — 726 - 349 במאונך נותן 377.
- 36 — 4 × (7 + 2) = 36. סוגריים קודמים; אז כפל/חילוק; אחר כך חיבור/חיסור.
- 3558, 6861, 9232 — הסדר: 3558, 6861, 9232.
- 25 ושארית 1 — 2×25=50; 51-50=1. לכן מנה 25 ושארית 1.
- 333 — 111×3 = 333 (חוק הפילוג: 3×(100+11) וכו').
- 6994 — 8161 > 6994. ההקטן: 6994.
- 20 — מספר הדגים שווה למספר השורות כפול מספר הדגים בכל שורה: 5 · 4 = 20.
- 2019 — 9948 > 2019. ההקטן: 2019.
- 7 — 35 ÷ 5 = 7. בכל שורה יש 7 תלמידים.
- 16 — 1019 - 1003 = 16.
- 925 — 213 + 712 = 925.
- 150 — 308 - 158 במאונך נותן 150.