דלג לתוכן הראשי
GeekHero · כל הגיבורים שלכם במקום אחד — מתמטיקה · אנגלית · עברית · מדעים ←
⚡ MathHero · mathhero.co.ilכיתה ט׳ · 20 שאלות · ~50 דק'
📐

משוואה ריבועית — תרגול לכיתה ט' / י'

20 תרגילי משוואה ריבועית: נוסחת השורשים, דיסקרימיננטה, פירוק לגורמים.

שם: ___________________________תאריך: _______________ציון: ____ / 20

תרגול מקיף במשוואות ריבועיות לתלמידי כיתה ט' ולמתחילים בתיכון (4 ו-5 יחידות). כולל פתרון בשלוש שיטות: נוסחת השורשים, פירוק לגורמים, וחילוץ x משותף. התרגילים כוללים את כל שלושת מקרי הדיסקרימיננטה (שני פתרונות, פתרון כפול, אין פתרון). 20 תרגילים עם תשובות נכונות והסבר כשקיים.

מה כלול בדף העבודה הזה?

דף העבודה כולל 20 שאלות שנבחרו ידנית מתוך מאגר MathHero — הנושא המרכזי שמכוסים: מגדל המשוואות. הדף מותאם לתלמידי כיתה ט׳ ולוקח כ-50 דקות לפתרון מלא. הדף בנוי לתרגול עצמאי של התלמיד, עם פתרונות מלאים בסוף שמאפשרים בדיקה עצמית.

איך להשתמש בדף בצורה אפקטיבית

  1. הדפיסו או פתחו את הדף — שני המסלולים זמינים. ההדפסה במתכונת A4, ההצגה במסך מותאמת למובייל וטאבלט.
  2. פתרו את כל ה-20 שאלות בלי לבדוק תשובות — הזמן המומלץ הוא ~50 דקות, אך אין לחץ זמן.
  3. בדקו תשובות — לחצו על "👁️ הצג פתרונות" או הדפיסו את עמוד הפתרונות בנפרד.
  4. חזרו על השאלות שטעיתם בהן — דרך אפקטיבית פי שתיים מלפתור 20 שאלות נוספות חדשות.
  5. כפתור "🔄 שאלות חדשות" — מייצר דף חדש לגמרי באותו נושא, כך שאפשר לתרגל שוב ושוב בלי לחזור על השאלות.

למה הדף הזה עוזר?

דפי העבודה ב-MathHero בנויים עם שאלות מודרגות לפי קושי ופיזור אקראי של תשובות נכונות (לא תמיד "א'") — מה שמכריח את התלמיד באמת לחשוב על כל שאלה, ולא לנחש לפי דפוס. כל ה-20 השאלות נבחרות מתוך מאגר של 218,000+ שאלות שעובר בקרת איכות שוטפת. הפתרונות כוללים הסבר שלב-שלב, לא רק תשובה — כדי שמי שטעה יבין למה.

דפי עבודה דומים שכדאי לבדוק

  1. 1.אמוד פתרונות x² − 5 = 0 ברמת דיוק של עשרית.
    (א)±2.5
    (ב)±1.7
    (ג)±2.0
    (ד)±2.2
  2. 2.מצאו את נקודות החיתוך: y = 2x² ו־y = x² + 3.
    xy-6-5-4-3-2-1123456-224681012141618202224262830323436384042444648500
    y = 2x²y = x² + 3
    (א)(1, 2) ו־(−1, 2)
    (ב)(−√3, 6) ו־(√3, 6)
    (ג)(2, 8) ו־(−2, 8)
    (ד)(√3, 6) בלבד
  3. 3.מצאו את ערכי m עבורם למשוואה mx² − 6x + m = 0 יש שני פתרונות ממשיים שונים
    (א)m < −3 או m > 3
    (ב)m > 3
    (ג)כל m ≠ 0
    (ד)−3 < m < 3 ו-m ≠ 0
  4. 4.פתרו: |x − 1| < x².
    (א)x > 1
    (ב)x < −1 או x > 1, ולמעשה כל x≠1 (מחוץ ל-[−1,0) ∪ (0,1])
    (ג)x < −1 או x > 1
    (ד)−1 < x < 1
  5. 5.גרף הפרבולה y = x² − 6x + 8. מהן נקודות החיתוך עם ציר ה-x?
    xy-6-5-4-3-2-1123456-22468101214161820222426283032343638404244464850525456586062640
    y = x² − 6x + 8
    (א)x = −2 ו-x = −4
    (ב)x = 2 ו-x = 4
    (ג)x = 1 ו-x = 8
    (ד)x = 3 ו-x = 5
  6. 6.פרקו לגורמים: 12x² − 75y²
    (א)(12x − 75y)(x + y)
    (ב)3(2x − 5y)²
    (ג)3(4x² − 25y²)
    (ד)3(2x − 5y)(2x + 5y)
  7. 7.פתרו: x² − 5x + 6 = 0 בעזרת הנוסחה הריבועית.
    (א)x = 2 או x = 3
    (ב)x = 5
    (ג)x = −2 או x = −3
    (ד)x = 1 או x = 6
  8. 8.מצאו את נקודות החיתוך: y = x² − 4x + 5 ו־y = x + 1. האם יש נקודות חיתוך?
    xy-6-5-4-3-2-1123456-5-3-1135791113151719212325272931333537394143454749510
    y = x + 1y = x² − 4x + 5
    (א)נקודה אחת
    (ב)(2, 3) ו(3, 4)
    (ג)שתי נקודות
    (ד)אין נקודות חיתוך (אין פתרונות ממשיים)
  9. 9.אוטובוס נסע 200 ק״מ. אם היה נוסע 20 ק״מ/ש מהר יותר, היה לוקח שעה פחות. מהי מהירותו?
    (א)100 ק״מ/ש
    (ב)40 ק״מ/ש
    (ג)80 ק״מ/ש
    (ד)50 ק״מ/ש
  10. 10.מצא את x: (x+3)² = 49.
    (א)x = 4 ו-x = −10
    (ב)x = −10 בלבד
    (ג)x = 7 ו-x = −7
    (ד)x = 4 בלבד
  11. 11.פתרו: 2x² − 7x + 3 = 0
    (א)x = 7 או x = 1/2
    (ב)x = −3 או x = −1/2
    (ג)x = 3 או x = 1/2
    (ד)x = 3 או x = 2
  12. 12.נוסחת שורשים: פתרו x² − 6x + 5 = 0.
    (א)x = 1 או x = 5
    (ב)x = −1 או x = −5
    (ג)x = 6 או x = 5
    (ד)x = 3 ± 2
  13. 13.פתרו: x² = 25.
    (א)x = ±√25 = ±25
    (ב)x = 5
    (ג)x = −5
    (ד)x = 5 או x = −5
  14. 14.פתרו: x² + 2x + 5 = 0. מה ניתן לומר על הפתרונות?
    (א)שני פתרונות חיוביים
    (ב)אין פתרונות ממשיים
    (ג)פתרון יחיד
    (ד)שני פתרונות שלמים
  15. 15.מצאו נקודות חיתוך: y = x² − 6x + 9 ו־y = x − 3.
    xy-6-5-4-3-2-1123456-9-7-5-3-113579111315171921232527293133353739414345474951535557596163650
    y = x − 3y = x² − 6x + 9
    (א)נקודה אחת: (3, 0)
    (ב)(2, −1) ו-(3, 0)
    (ג)(3, 0) ו-(4, 1)
    (ד)(6, 3) ו-(3, 0)
  16. 16.פרקו לגורמים: x⁴ − y⁴
    (א)(x² − y²)²
    (ב)(x² + y²)²
    (ג)(x − y)²(x + y)²
    (ד)(x − y)(x + y)(x² + y²)
  17. 17.פתרו: 2x² = 50
    (א)x = 5 או x = −5
    (ב)x = 25
    (ג)x = 10
    (ד)x = 5
  18. 18.פתרו את המערכת: x² + y² = 25, x + y = 7.
    (א)(3,4) ו-(4,3)
    (ב)(0,7) ו-(7,0)
    (ג)(5,2) ו-(2,5)
    (ד)(1,6) ו-(6,1)
  19. 19.פתרו: x² + 3x − 7 = 0. מה סכום הפתרונות?
    (א)3
    (ב)7
    (ג)−3
    (ד)−7
  20. 20.מצאו כמה ערכי שלמים x מקיימים: x² − 6x + 5 < 0
    (א)5 ערכים
    (ב)4 ערכים
    (ג)3 ערכים (x = 2, 3, 4)
    (ד)2 ערכים
MathHero — תרגול מתמטיקה אונליין · mathhero.co.il