דלג לתוכן הראשי
GeekHero · כל הגיבורים שלכם במקום אחד — מתמטיקה · אנגלית · עברית · מדעים ←
⚡ MathHero · mathhero.co.ilכיתה י׳ · יסודות בגרות · 30 שאלות · ~90 דק'
🎯

סימולציית בגרות 4 יח"ל — מבחן #2 (כיתה י')

30 שאלות נוספות במתכונת בגרות 471. דגש על חדו"א ובעיות מילוליות מתקדמות. **לא מבחן רשמי.**

שם: ___________________________תאריך: _______________ציון: ____ / 30

**שימו לב: זוהי סימולציה עצמאית של MathHero — לא שאלון בגרות רשמי.** סימולציה שנייה במתכונת בגרות 4 יח"ל לפי תכנית 471. השאלות שונות מסימולציה #1 (סיד שונה) — מתאים לתלמיד שרוצה לחזור ולמדוד שיפור. דגש מוגבר על חדו"א ובעיות קיצון (החלק הקשה ביותר בבגרות). זמן מומלץ: 90 דקות.

מה כלול בדף העבודה הזה?

דף העבודה כולל 30 שאלות שנבחרו ידנית מתוך מאגר MathHero — הנושאים המרכזיים שמכוסים: מגדל המשוואות, גשר הפונקציות, מקדש הצורות, ממלכת הנתונים, יער ההסתברות. הדף מותאם לתלמידי כיתה י׳ · יסודות בגרות ולוקח כ-90 דקות לפתרון מלא. הדף בנוי לתרגול עצמאי של התלמיד, עם פתרונות מלאים בסוף שמאפשרים בדיקה עצמית.

איך להשתמש בדף בצורה אפקטיבית

  1. הדפיסו או פתחו את הדף — שני המסלולים זמינים. ההדפסה במתכונת A4, ההצגה במסך מותאמת למובייל וטאבלט.
  2. פתרו את כל ה-30 שאלות בלי לבדוק תשובות — הזמן המומלץ הוא ~90 דקות, אך אין לחץ זמן.
  3. בדקו תשובות — לחצו על "👁️ הצג פתרונות" או הדפיסו את עמוד הפתרונות בנפרד.
  4. חזרו על השאלות שטעיתם בהן — דרך אפקטיבית פי שתיים מלפתור 20 שאלות נוספות חדשות.
  5. כפתור "🔄 שאלות חדשות" — מייצר דף חדש לגמרי באותו נושא, כך שאפשר לתרגל שוב ושוב בלי לחזור על השאלות.

למה הדף הזה עוזר?

דפי העבודה ב-MathHero בנויים עם שאלות מודרגות לפי קושי ופיזור אקראי של תשובות נכונות (לא תמיד "א'") — מה שמכריח את התלמיד באמת לחשוב על כל שאלה, ולא לנחש לפי דפוס. כל ה-30 השאלות נבחרות מתוך מאגר של 218,000+ שאלות שעובר בקרת איכות שוטפת. הפתרונות כוללים הסבר שלב-שלב, לא רק תשובה — כדי שמי שטעה יבין למה.

דפי עבודה דומים שכדאי לבדוק

  1. 1.בדיאגרמת קופסא כפולה: קופסא A — חציון 70, IQR 10. קופסא B — חציון 70, IQR 25. איזה משפט נכון?
    (א)B פזור יותר ממ-A
    (ב)A פזור יותר
    (ג)B עם ממוצע גבוה יותר
    (ד)אותם מדגמים בדיוק
  2. 2.פתור: 3/(x − 1) = 2/(x + 1)
    (א)x = −5
    (ב)x = 5
    (ג)x = −1
    (ד)x = 1
  3. 3.מטילים קובייה שלוש פעמים. מה ההסתברות לקבל '6' לפחות פעם אחת?
    (א)3/6
    (ב)1/2
    (ג)125/216
    (ד)91/216
  4. 4.עבור אילו k אין למשוואה 2x² − 4x + k = 0 פתרון ממשי?
    (א)k = 2
    (ב)k > 2
    (ג)k ≥ 2
    (ד)k < 2
  5. 5.מהו היקף משולש ישר זווית שווה שוקיים שניצביו 3 ס"מ?
    (א)3 + 3√2 ס"מ
    (ב)9 ס"מ
    (ג)6 + 3√2 ס"מ
    (ד)6 + 9 ס"מ
  6. 6.נקודה P(x, y) במרחק שווה מ-(2, 0) ומ-(0, 2). מהי המשוואה?
    xy-2-1123-2-11230(2, 0)(0, 2)
    (א)y = 2
    (ב)y = x + 2
    (ג)y = −x
    (ד)y = x
  7. 7.עבור y = x², מהו תחום הערכים?
    xy-6-5-4-3-2-1123456-224681012141618202224260
    y = x²
    (א)y > 0
    (ב)0 ≤ y ≤ 1
    (ג)כל המספרים הממשיים
    (ד)y ≥ 0
  8. 8.בדלתון ABCD נתון AB = AD = 6 ו-CB = CD = 8. האלכסון BD = 9.6. מהו אורך האלכסון AC?
    (א)14 ס"מ
    (ב)3.6 + 6.4 ס"מ
    (ג)10 ס"מ
    (ד)11 ס"מ
  9. 9.מהו הטווח של הסדרה: 4, 9, 2, 15, 7?
    (א)15
    (ב)11
    (ג)7.4
    (ד)13
  10. 10.פתור: 3x² − 12 ≤ 0
    (א)x ≤ −2 או x ≥ 2
    (ב)−2 ≤ x ≤ 2
    (ג)−4 ≤ x ≤ 4
    (ד)אין פתרון
  11. 11.במשולש ABC, DE∥BC כאשר D על AB ו-E על AC. אם AD=4, DB=6, ושטח משולש ADE = 16, מה שטח הטרפז DBCE?
    (א)84
    (ב)100
    (ג)36
    (ד)64
  12. 12.נתון g(x) = f(2(x − 1)) + 3 כאשר f(x) = x². אילו טרנספורמציות חלו?
    xy-6-5-4-3-2-1123456-224681012141618202224260
    y = x²
    (א)כיווץ אופקי ×1/2, ימינה 1, מעלה 3
    (ב)כיווץ אנכי ×1/2, ימינה 1, מעלה 3
    (ג)כיווץ אופקי ×1/2, שמאלה 1, מעלה 3
    (ד)מתיחה אופקית ×2, ימינה 1, מעלה 3
  13. 13.במקבילית ABCD, M נקודת חיתוך האלכסונים. AM=6, BM=4. מהו סכום האלכסונים?
    (א)24 ס"מ
    (ב)10 ס"מ
    (ג)12 ס"מ
    (ד)20 ס"מ
  14. 14.ידוע ש-g(x) = −f(2x). אילו טרנספורמציות חלו על f?
    (א)כיווץ אופקי פי 2 + שיקוף לציר ה-x
    (ב)כיווץ אנכי פי 2 + שיקוף לציר ה-y
    (ג)מתיחה אנכית פי 2
    (ד)מתיחה אופקית פי 2 + שיקוף
  15. 15.נתון g(x) = −3(x − 2)² + 5. אילו טרנספורמציות חלו על f(x) = x²?
    xy-6-5-4-3-2-1123456-224681012141618202224260
    y = x²
    (א)ימינה 2, מתיחה ×3, שיקוף ל-x, מעלה 5
    (ב)ימינה 2, מתיחה ×3, מעלה 5
    (ג)ימינה 2, כיווץ ×1/3, שיקוף ל-x, מעלה 5
    (ד)שמאלה 2, מתיחה ×3, שיקוף ל-x, מעלה 5
  16. 16.פתור: 5x + 2y = 16 ; 3x − 2y = 8. מהו x?
    (א)x = 3
    (ב)x = 2
    (ג)x = 24/8
    (ד)x = 8/3
  17. 17.בטבלה: A∩B = 0.15, B = 0.3, A = 0.5. מהי P(B|A)?
    (א)0.45
    (ב)0.3
    (ג)0.5
    (ד)0.15
  18. 18.g(x) = −4x³. אילו טרנספורמציות חלו על f(x) = x³?
    xy-6-5-4-3-2-1123456-6-5-4-3-2-11234560
    y = x
    (א)מתיחה אופקית פי 4 ושיקוף לציר ה-y
    (ב)הזזה 4 מטה
    (ג)כיווץ אנכי פי 4 ושיקוף
    (ד)מתיחה אנכית פי 4 ושיקוף לציר ה-x
  19. 19.פתור: (2x − 1)/5 = (x + 4)/3
    (א)x = 23/11
    (ב)x = 17
    (ג)x = 1
    (ד)x = 23
  20. 20.בקבוצה שכיחויות: ערך 2 פעמיים, ערך 4 שלוש פעמים, ערך 6 חמש פעמים. מהי השונות?
    (א)1.8
    (ב)2.4
    (ג)2.44
    (ד)3.0
  21. 21.פתור: x² + 2x + 5 > 0
    (א)x > −1
    (ב)כל x ממשי
    (ג)אין פתרון
    (ד)x ≠ −1
  22. 22.P(A)=0.4, P(B)=0.5, P(C|A∩B)=0.6, P(A∩B)=0.2. מה P(A∩B∩C)?
    (א)0.6
    (ב)0.04
    (ג)0.2
    (ד)0.12
  23. 23.מצא משוואת אנך אמצעי לקטע A(−1, 2) ו-B(3, 6).
    (א)y = −x + 3
    (ב)y = −x + 5
    (ג)y = x + 5
    (ד)y = x − 3
  24. 24.g(x) = f(4x) + 2. אילו טרנספורמציות חלו על f?
    (א)כיווץ אנכי פי 4 והזזה 2 מעלה
    (ב)כיווץ אופקי פי 4 והזזה 2 מעלה
    (ג)הזזה 4 ימינה ו-2 מעלה
    (ד)מתיחה אופקית פי 4 והזזה 2 מעלה
  25. 25.בכיתה א' (20 תלמידים) הממוצע 70, ובכיתה ב' (30 תלמידים) הממוצע 80. מהו הממוצע המשותף?
    (א)76
    (ב)75
    (ג)78
    (ד)74
  26. 26.P(A)=0.4, P(B|A)=0.6. מה P(לא A ∩ לא B) אם P(B|לא A)=0.3?
    (א)0.3
    (ב)0.6
    (ג)0.42
    (ד)0.18
  27. 27.מהו שטח דלתון שאלכסוניו 7 ס"מ ו-10 ס"מ?
    (א)35 סמ²
    (ב)70 סמ²
    (ג)34 סמ²
    (ד)17 סמ²
  28. 28.g(x) = f(x/3) כאשר f(x) = √x. אילו טרנספורמציה זו?
    (א)הזזה ימינה ב-3
    (ב)מתיחה אופקית פי 3
    (ג)כיווץ אופקי פי 3
    (ד)מתיחה אנכית פי 3
  29. 29.מטילים קובייה. מה ההסתברות לקבל מספר שאינו זוגי?
    (א)1/2
    (ב)5/6
    (ג)2/3
    (ד)1/3
  30. 30.P(A|B)=0.6, P(B)=0.5, P(A)=0.4. לפי בייס, מהי P(B|A)?
    (א)0.6
    (ב)0.3
    (ג)0.48
    (ד)0.75
MathHero — תרגול מתמטיקה אונליין · mathhero.co.il

פתרונות

  1. B פזור יותר ממ-AIQR גדול יותר פיזור גדול יותר באמצע 50% של הנתונים. החציונים זהים, אז ההבדל הוא בפיזור.
  2. x = −5כפל צולב: 3(x+1) = 2(x−1) ⇒ 3x+3 = 2x−2 ⇒ x = −5. תחום: x≠±1, תקין.
  3. 91/216דרך המשלים: P(אף 6)=(5/6)³=125/216. לכן P(לפחות 6 אחד)=1-125/216=91/216.
  4. k > 2Δ = 16 − 8k < 0 ⇒ k > 2.
  5. 6 + 3√2 ס"מיתר = 3√2. היקף = 3 + 3 + 3√2 = 6 + 3√2 ס"מ.
  6. y = xאנך אמצעי לקטע (2,0)–(0,2): M=(1,1), שיפוע קטע=−1, שיפוע אנך=1. y−1=1(x−1) ⇒ y=x.
  7. y ≥ 0x² ≥ 0 לכל x. תחום הערכים: y ≥ 0.
  8. 3.6 + 6.4 ס"מהאלכסון BD ניצב ל-AC ונחצה ע"י AC. BO = 4.8. AO = √(6²−4.8²) = √12.96 = 3.6. OC = √(8²−4.8²) = √40.96 = 6.4. AC = 3.6 + 6.4 = 10 ס"מ.
  9. 13טווח = ערך מרבי ערך מזערי = 15 − 2 = 13.
  10. −2 ≤ x ≤ 23x² ≤ 12 ⇒ x² ≤ 4 ⇒ −2 ≤ x ≤ 2.
  11. 84יחס דמיון ADE ל-ABC = AD/AB = 4/10 = 2/5. יחס שטחים = (2/5)² = 4/25. שטח ABC = 16·25/4 = 100. שטח טרפז = 100−16 = 84.
  12. כיווץ אופקי ×1/2, ימינה 1, מעלה 3f(bx) עם b = 2 ⇒ כיווץ אופקי פי 1/2. x − 1 ⇒ ימינה 1. +3 ⇒ מעלה 3.
  13. 20 ס"מAC=12, BD=8. סה"כ 20 ס"מ.
  14. כיווץ אופקי פי 2 + שיקוף לציר ה-xf(2x) ⇒ q = 2 ⇒ כיווץ אופקי פי 2. סימן מינוס בחוץ שיקוף לציר ה-x.
  15. ימינה 2, מתיחה ×3, שיקוף ל-x, מעלה 5x → (x − 2): ימינה 2. ×(−3): מתיחה פי 3 + שיקוף לציר ה-x. +5: מעלה 5.
  16. x = 3חיבור: 8x = 24 ⇒ x = 3.
  17. 0.3P(B|A) = P(A∩B)/P(A) = 0.15/0.5 = 0.3.
  18. מתיחה אנכית פי 4 ושיקוף לציר ה-xהמקדם −4 = (−1)·4. הכפל ב-4 הוא מתיחה אנכית פי 4, והמינוס הוא שיקוף לציר ה-x.
  19. x = 23כפל צולב: 3(2x − 1) = 5(x + 4) ⇒ 6x − 3 = 5x + 20 ⇒ x = 23.
  20. 2.44ממוצע = (2·2 + 4·3 + 6·5)/10 = (4+12+30)/10 = 4.6. סכום ריבועי סטיות משוקלל: 2·(2−4.6)² + 3·(4−4.6)² + 5·(6−4.6)² = 2·6.76 + 3·0.36 + 5·1.96 = 13.52 + 1.08 + 9.80 = 24.40. שונות = 24.40/10 = 2.44.
  21. כל x ממשיΔ = 4 − 20 = −16 < 0, ופרבולה צוחקת הביטוי תמיד חיובי.
  22. 0.12P(A∩B∩C)=P(A∩B)×P(C|A∩B)=0.2×0.6=0.12.
  23. y = −x + 5M = (1, 4). שיפוע AB = 1. שיפוע אנך = −1. y − 4 = −(x−1) ⇒ y = −x + 5.
  24. כיווץ אופקי פי 4 והזזה 2 מעלהf(4x): כיווץ אופקי פי 4. +2 בסוף: הזזה 2 מעלה.
  25. 76סכום כיתה א': 20×70 = 1400. סכום כיתה ב': 30×80 = 2400. סך הכל 3800 על 50 תלמידים: 3800÷50 = 76.
  26. 0.42P(לא B|לא A)=0.7. P(לא A)=0.6. P(לא A ∩ לא B)=0.6×0.7=0.42.
  27. 35 סמ²שטח דלתון = (d₁·d₂)/2 = (7·10)/2 = 35 סמ². מסיח 70 — שכחת חלוקה ב-2.
  28. מתיחה אופקית פי 3f(qx) עם q = 1/3 הוא מתיחה אופקית בקנה מידה 1/q = 3.
  29. 1/2P(זוגי)=1/2, ולכן P(לא זוגי)=1-1/2=1/2 (המספרים האי-זוגיים {1,3,5}).
  30. 0.75P(B|A)=P(A|B)·P(B)/P(A)=0.6·0.5/0.4=0.3/0.4=0.75.