דלג לתוכן הראשי
GeekHero · כל הגיבורים שלכם במקום אחד — מתמטיקה · אנגלית · עברית · מדעים ←
⚡ MathHero · mathhero.co.ilכיתה י"א · 4 יח"ל · 30 שאלות · ~50 דק'
²

חזקות ושורשים — תרגול אלגברה לבגרות 4 יח"ל (כיתה י"א)

30 שאלות חזקות ושורשים לבגרות 4 יח"ל: חוקי חזקות, חזקות עם מעריך שלילי ורציונלי, משוואות מעריכיות.

שם: ___________________________תאריך: _______________ציון: ____ / 30

שליטה בחוקי החזקות והשורשים היא תנאי הכרחי להצלחה בכל שאר נושאי הבגרות 4 יח"ל. דף תרגול זה מרכז 30 שאלות חזקות ושורשים מודרגות: חוקי חזקות בסיסיים (a^m·a^n, (a^m)^n), חזקות עם מעריך שלילי ומעריך רציונלי (שורשים), פישוט ביטויים מורכבים עם חזקות, פתרון משוואות מעריכיות פשוטות, וטיפול בשורשים במכנה (רציונליזציה). השאלות בסגנון בגרות 4 יח"ל ומדורגות מהקל לקשה. מומלץ כחימום אלגברי לפני חזרה כללית למבחן.

מה כלול בדף העבודה הזה?

דף העבודה כולל 30 שאלות שנבחרו ידנית מתוך מאגר MathHero — הנושאים המרכזיים שמכוסים: מצודת החזקות, מגדל המשוואות. הדף מותאם לתלמידי כיתה י"א · 4 יח"ל ולוקח כ-50 דקות לפתרון מלא. הדף בנוי לתרגול עצמאי של התלמיד, עם פתרונות מלאים בסוף שמאפשרים בדיקה עצמית.

איך להשתמש בדף בצורה אפקטיבית

  1. הדפיסו או פתחו את הדף — שני המסלולים זמינים. ההדפסה במתכונת A4, ההצגה במסך מותאמת למובייל וטאבלט.
  2. פתרו את כל ה-30 שאלות בלי לבדוק תשובות — הזמן המומלץ הוא ~50 דקות, אך אין לחץ זמן.
  3. בדקו תשובות — לחצו על "👁️ הצג פתרונות" או הדפיסו את עמוד הפתרונות בנפרד.
  4. חזרו על השאלות שטעיתם בהן — דרך אפקטיבית פי שתיים מלפתור 20 שאלות נוספות חדשות.
  5. כפתור "🔄 שאלות חדשות" — מייצר דף חדש לגמרי באותו נושא, כך שאפשר לתרגל שוב ושוב בלי לחזור על השאלות.

למה הדף הזה עוזר?

דפי העבודה ב-MathHero בנויים עם שאלות מודרגות לפי קושי ופיזור אקראי של תשובות נכונות (לא תמיד "א'") — מה שמכריח את התלמיד באמת לחשוב על כל שאלה, ולא לנחש לפי דפוס. כל ה-30 השאלות נבחרות מתוך מאגר של 218,000+ שאלות שעובר בקרת איכות שוטפת. הפתרונות כוללים הסבר שלב-שלב, לא רק תשובה — כדי שמי שטעה יבין למה.

דפי עבודה דומים שכדאי לבדוק

  1. 1.פשט:
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  2. 2.כתוב כשורש:
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  3. 3.פתרו את המערכת .
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  4. 4.פשט:
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  5. 5.פשט:
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  6. 6.פתרו את המשוואה .
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  7. 7.פשט:
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  8. 8.פתרו את המשוואה .
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  9. 9.חשב:
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  10. 10.חשב:
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  11. 11.חשב:
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  12. 12.פשט:
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  13. 13.פתרו את המשוואה .
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  14. 14.כתוב כמספר רגיל:
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  15. 15.פתחו את הסוגריים: .
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  16. 16.פתרו את המערכת .
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  17. 17.פתרו את אי-השוויון .
    (א) או
    (ב) או
    (ג) או
    (ד)
  18. 18.פתרו את המערכת .
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  19. 19.פתרו את המערכת .
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  20. 20.חשב:
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  21. 21.פתח:
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  22. 22.פשט עם מעריך חיובי:
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  23. 23.פתרו את המשוואה .
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  24. 24.פתרו בעזרת נוסחת השורשים: .
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  25. 25.פשט:
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  26. 26.פתח:
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  27. 27.חשב:
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  28. 28.פשט:
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  29. 29.פתח:
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  30. 30.פתרו את המשוואה .
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
MathHero — תרגול מתמטיקה אונליין · mathhero.co.il

פתרונות

  1. $x^{9}$לפי חוק כפל חזקות בעלות אותו בסיס מחברים את המעריכים: $x^{7}\cdot x^{2}=x^{7+2}=x^{9}$.
  2. $\sqrt[2]{y^{3}}$מעריך רציונלי: המכנה הוא דרגת השורש והמונה הוא חזקת הבסיס. לכן $y^{\frac{3}{2}}=\sqrt[2]{y^{3}}$.
  3. $x=5,\ y=3$$x=y+2$: $(y+2)y=15\Rightarrow y^2+2y-15=0\Rightarrow(y+5)(y-3)=0$, $y=3$ נותן $x=5$.
  4. $p^{16}$בהעלאת חזקה בחזקה כופלים את המעריכים: $\left(p^{4}\right)^{4}=p^{4\cdot 4}=p^{16}$.
  5. $x^{7}$לפי חוק כפל חזקות בעלות אותו בסיס מחברים את המעריכים: $x^{6}\cdot x^{1}=x^{6+1}=x^{7}$.
  6. $x=6$כופלים פנים-חוץ: $4(x-3)=2x\Rightarrow4x-12=2x\Rightarrow2x=12\Rightarrow x=6$.
  7. $5\sqrt{2}$מפרקים את 50 למכפלה של ריבוע מלא: $\sqrt{50}=\sqrt{25\cdot 2}=5\sqrt{2}$.
  8. $x=10,\ x=-8$$|x-1|=9$ נותן שני מקרים: $x-1=9$ או $x-1=-9$, ומכאן $x=10$ או $x=-8$.
  9. $3$חילוק שורשים: $\dfrac{\sqrt{18}}{\sqrt{2}}=\sqrt{\dfrac{18}{2}}=\sqrt{9}=3$.
  10. $6$כפל שורשים: $\sqrt{2}\cdot\sqrt{18}=\sqrt{2\cdot 18}=\sqrt{36}=6$.
  11. $3$מעריך רציונלי הוא שורש: $9^{\frac{1}{2}}=\sqrt[2]{9}=3$.
  12. $y^{5}$לפי חוק חילוק חזקות בעלות אותו בסיס מחסרים את המעריכים: $y^{6}\div y^{1}=y^{6-1}=y^{5}$.
  13. $x=7,\ x=-2$מפרקים לגורמים: $(x-(7))(x-(-2))=0$, ולכן $x=7$ או $x=-2$.
  14. $1200$כתיב מדעי: $1.2\times 10^{3}=1200$ (מזיזים את הנקודה העשרונית ימינה לפי חזקת 10).
  15. $4x^2+4x+1$$(2x+1)^2=4x^2+2\cdot2x+1=4x^2+4x+1$.
  16. $x=3,\ y=4$חיבור: $4x=12\Rightarrow x=3$, $y=4$.
  17. $x<-3$ או $x>2$שורשים $x=-3,2$. פרבולה פתוחה למעלה, חיובית מחוץ לשורשים: $x<-3$ או $x>2$.
  18. $x=4,\ y=2$$x=2y$, ואז $6y+y=14\Rightarrow y=2$, $x=4$.
  19. $x=3,\ y=1$חיבור: $3x=9\Rightarrow x=3$, ואז $y=1$.
  20. $10$כפל שורשים: $\sqrt{5}\cdot\sqrt{20}=\sqrt{5\cdot 20}=\sqrt{100}=10$.
  21. $9a^{2}$חזקה של מכפלה: מעלים כל גורם בחזקה. $\left(3a\right)^{2}=9a^{2}$.
  22. $\dfrac{1}{y^{2}}$מעריך שלילי הופך לשבר: $y^{-2}=\dfrac{1}{y^{2}}$.
  23. $x=3,\ x=-2$כופלים ב-$2x$: $x^2-6=x\Rightarrow x^2-x-6=0\Rightarrow(x-3)(x+2)=0$, $x\neq0$.
  24. $x=\frac{3}{2},\ x=\frac{-1}{2}$דיסקרימיננטה: $\Delta=-4^2-4\cdot4\cdot(-3)=64$. $x=\frac{4\pm\sqrt{64}}{2\cdot4}$, כלומר $x=\frac{3}{2}$ או $x=\frac{-1}{2}$.
  25. $6\sqrt{2}$מפרקים את 72 למכפלה של ריבוע מלא: $\sqrt{72}=\sqrt{36\cdot 2}=6\sqrt{2}$.
  26. $a^{2}b^{2}$חזקה של מכפלה: מעלים כל גורם בחזקה. $\left(ab\right)^{2}=a^{2}b^{2}$.
  27. $\dfrac{1}{2}$מעריך שלילי הופך לשבר: $2^{-1}=\dfrac{1}{2^{1}}=\dfrac{1}{2}$.
  28. $a^{7}$לפי חוק כפל חזקות בעלות אותו בסיס מחברים את המעריכים: $a^{5}\cdot a^{2}=a^{5+2}=a^{7}$.
  29. $25x^{2}$חזקה של מכפלה: מעלים כל גורם בחזקה. $\left(5x\right)^{2}=25x^{2}$.
  30. $x=9,\ x=-5$$|x-2|=7$ נותן שני מקרים: $x-2=7$ או $x-2=-7$, ומכאן $x=9$ או $x=-5$.