דלג לתוכן הראשי
GeekHero · כל הגיבורים שלכם במקום אחד — מתמטיקה · אנגלית · עברית · מדעים ←
⚡ MathHero · mathhero.co.ilכיתה י"א · 4 יח"ל · 30 שאלות · ~50 דק'
²

חזקות ושורשים — תרגול אלגברה לבגרות 4 יח"ל (כיתה י"א)

30 שאלות חזקות ושורשים לבגרות 4 יח"ל: חוקי חזקות, חזקות עם מעריך שלילי ורציונלי, משוואות מעריכיות.

שם: ___________________________תאריך: _______________ציון: ____ / 30

שליטה בחוקי החזקות והשורשים היא תנאי הכרחי להצלחה בכל שאר נושאי הבגרות 4 יח"ל. דף תרגול זה מרכז 30 שאלות חזקות ושורשים מודרגות: חוקי חזקות בסיסיים (a^m·a^n, (a^m)^n), חזקות עם מעריך שלילי ומעריך רציונלי (שורשים), פישוט ביטויים מורכבים עם חזקות, פתרון משוואות מעריכיות פשוטות, וטיפול בשורשים במכנה (רציונליזציה). השאלות בסגנון בגרות 4 יח"ל ומדורגות מהקל לקשה. מומלץ כחימום אלגברי לפני חזרה כללית למבחן.

מה כלול בדף העבודה הזה?

דף העבודה כולל 30 שאלות שנבחרו ידנית מתוך מאגר MathHero — הנושאים המרכזיים שמכוסים: מצודת החזקות, מגדל המשוואות. הדף מותאם לתלמידי כיתה י"א · 4 יח"ל ולוקח כ-50 דקות לפתרון מלא. הדף בנוי לתרגול עצמאי של התלמיד, עם פתרונות מלאים בסוף שמאפשרים בדיקה עצמית.

איך להשתמש בדף בצורה אפקטיבית

  1. הדפיסו או פתחו את הדף — שני המסלולים זמינים. ההדפסה במתכונת A4, ההצגה במסך מותאמת למובייל וטאבלט.
  2. פתרו את כל ה-30 שאלות בלי לבדוק תשובות — הזמן המומלץ הוא ~50 דקות, אך אין לחץ זמן.
  3. בדקו תשובות — לחצו על "👁️ הצג פתרונות" או הדפיסו את עמוד הפתרונות בנפרד.
  4. חזרו על השאלות שטעיתם בהן — דרך אפקטיבית פי שתיים מלפתור 20 שאלות נוספות חדשות.
  5. כפתור "🔄 שאלות חדשות" — מייצר דף חדש לגמרי באותו נושא, כך שאפשר לתרגל שוב ושוב בלי לחזור על השאלות.

למה הדף הזה עוזר?

דפי העבודה ב-MathHero בנויים עם שאלות מודרגות לפי קושי ופיזור אקראי של תשובות נכונות (לא תמיד "א'") — מה שמכריח את התלמיד באמת לחשוב על כל שאלה, ולא לנחש לפי דפוס. כל ה-30 השאלות נבחרות מתוך מאגר של 218,000+ שאלות שעובר בקרת איכות שוטפת. הפתרונות כוללים הסבר שלב-שלב, לא רק תשובה — כדי שמי שטעה יבין למה.

דפי עבודה דומים שכדאי לבדוק

  1. 1.פרקו לגורמים: .
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  2. 2.פתרו את המשוואה .
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  3. 3.חשב:
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  4. 4.כתוב בכתיב מדעי:
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  5. 5.פשט:
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  6. 6.נתון . מהו סכום הפתרונות?
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  7. 7.פתור את המשוואה:
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  8. 8.פתרו את אי-השוויון .
    (א)
    (ב) או
    (ג) או
    (ד) או
  9. 9.פתרו את המשוואה .
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  10. 10.כתוב כמספר רגיל:
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  11. 11.כמה פתרונות ממשיים יש למשוואה ?
    (א)שני פתרונות
    (ב)אין פתרונות ממשיים
    (ג)אינסוף פתרונות
    (ד)פתרון יחיד
  12. 12.פשט:
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  13. 13.פשט:
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  14. 14.נתונה המשוואה . עבור אילו ערכי מתקיים: פתרון יחיד?
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  15. 15.חשב:
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  16. 16.פתרו את המשוואה .
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  17. 17.כתוב כשורש:
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  18. 18.פתרו את אי-השוויון .
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  19. 19.פרקו לגורמים: .
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  20. 20.פתרו את המשוואה .
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  21. 21.חשב:
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  22. 22.פתרו את המשוואה .
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  23. 23.פתחו את הסוגריים: .
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  24. 24.פתרו את המשוואה .
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  25. 25.חשב:
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  26. 26.רציונליזציה של המכנה:
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  27. 27.פתרו את אי-השוויון .
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  28. 28.נתון ואחד הפתרונות הוא . מהו ?
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  29. 29.פתור את המשוואה:
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  30. 30.פתרו את המשוואה .
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
MathHero — תרגול מתמטיקה אונליין · mathhero.co.il

פתרונות

  1. $(x+4)(x-3)$$4\cdot(-3)=-12$, $4+(-3)=1$: $(x+4)(x-3)$.
  2. $x=2,\ x=-5$מכפלה מתאפסת כשאחד הגורמים אפס: $x=2$ או $x=-5$.
  3. $5$כפל שורשים: $\sqrt{5}\cdot\sqrt{5}=\sqrt{5\cdot 5}=\sqrt{25}=5$.
  4. $6.7\times 10^{5}$בכתיב מדעי כותבים מספר בין 1 ל-10 כפול חזקת 10: $670000=6.7\times 10^{5}$.
  5. $x^{14}$בהעלאת חזקה בחזקה כופלים את המעריכים: $\left(x^{2}\right)^{7}=x^{2\cdot 7}=x^{14}$.
  6. $7$לפי וייטה, סכום השורשים $=-\frac{b}{a}=-\frac{-7}{1}=7$.
  7. $x=2$כותבים את אגף ימין כחזקה של 4: $16=4^{2}$. לכן $4^{x}=4^{2}$ ומכאן $x=2$.
  8. $x<-3$ או $x>3$שורשים $x=-3,3$. פרבולה פתוחה למעלה, חיובית מחוץ לשורשים: $x<-3$ או $x>3$.
  9. $x=9,\ x=1$$|x-5|=4$ נותן שני מקרים: $x-5=4$ או $x-5=-4$, ומכאן $x=9$ או $x=1$.
  10. $250$כתיב מדעי: $2.5\times 10^{2}=250$ (מזיזים את הנקודה העשרונית ימינה לפי חזקת 10).
  11. פתרון יחיד$\Delta=2^2-4\cdot1\cdot(1)=0$. $\Delta=0$ ולכן פתרון יחיד.
  12. $2\sqrt{2}$מפרקים את 8 למכפלה של ריבוע מלא: $\sqrt{8}=\sqrt{4\cdot 2}=2\sqrt{2}$.
  13. $k^{3}$לפי חוק חילוק חזקות בעלות אותו בסיס מחסרים את המעריכים: $k^{8}\div k^{5}=k^{8-5}=k^{3}$.
  14. $m=8 \text{ או } m=-8$$\Delta=m^2-64=0\Rightarrow m=\pm8$.
  15. $9$כפל שורשים: $\sqrt{3}\cdot\sqrt{27}=\sqrt{3\cdot 27}=\sqrt{81}=9$.
  16. $x=-3,\ x=-4$מפרקים לגורמים: $(x-(-3))(x-(-4))=0$, ולכן $x=-3$ או $x=-4$.
  17. $\sqrt[4]{a^{1}}$מעריך רציונלי: המכנה הוא דרגת השורש והמונה הוא חזקת הבסיס. לכן $a^{\frac{1}{4}}=\sqrt[4]{a^{1}}$.
  18. $x<-3$$3x<-9\Rightarrow x<-3$.
  19. $(x+3)(x^2-3x+9)$סכום קוביות: $x^3+27=(x+3)(x^2-3x+9)$.
  20. $x=-1,\ x=-6$מפרקים לגורמים: $(x-(-1))(x-(-6))=0$, ולכן $x=-1$ או $x=-6$.
  21. $10$חילוק שורשים: $\dfrac{\sqrt{200}}{\sqrt{2}}=\sqrt{\dfrac{200}{2}}=\sqrt{100}=10$.
  22. $x=3$כפל צולב: $2x=x+3\Rightarrow x=3$ ($x\neq-3$).
  23. $x^2-25$הפרש ריבועים: $(x+5)(x-5)=x^2-25$.
  24. $x=2,\ x=-8$$|x+3|=5$ נותן שני מקרים: $x+3=5$ או $x+3=-5$, ומכאן $x=2$ או $x=-8$.
  25. $6$מעריך רציונלי הוא שורש: $36^{\frac{1}{2}}=\sqrt[2]{36}=6$.
  26. $\dfrac{1\sqrt{7}}{7}$מכפילים מונה ומכנה ב-$\sqrt{7}$: $\dfrac{1}{\sqrt{7}}\cdot\dfrac{\sqrt{7}}{\sqrt{7}}=\dfrac{1\sqrt{7}}{7}=\dfrac{1\sqrt{7}}{7}$.
  27. $-6\leq x\leq 2$$-4\leq x+2\leq4$ ולכן $-6\leq x\leq2$.
  28. $k=-7$מציבים $x=3$: $9+3k+12=0\Rightarrow3k=-21\Rightarrow k=-7$.
  29. $x=1$כותבים את אגף ימין כחזקה של 3: $3=3^{1}$. לכן $3^{x}=3^{1}$ ומכאן $x=1$.
  30. $x=-2,\ x=5$מפרקים לגורמים: $(x-(-2))(x-(5))=0$, ולכן $x=-2$ או $x=5$.