דלג לתוכן הראשי
GeekHero · כל הגיבורים שלכם במקום אחד — מתמטיקה · אנגלית · עברית · מדעים ←
⚡ MathHero · mathhero.co.ilכיתה י"א · 4 יח"ל · 30 שאלות · ~50 דק'
²

חזקות ושורשים — תרגול אלגברה לבגרות 4 יח"ל (כיתה י"א)

30 שאלות חזקות ושורשים לבגרות 4 יח"ל: חוקי חזקות, חזקות עם מעריך שלילי ורציונלי, משוואות מעריכיות.

שם: ___________________________תאריך: _______________ציון: ____ / 30

שליטה בחוקי החזקות והשורשים היא תנאי הכרחי להצלחה בכל שאר נושאי הבגרות 4 יח"ל. דף תרגול זה מרכז 30 שאלות חזקות ושורשים מודרגות: חוקי חזקות בסיסיים (a^m·a^n, (a^m)^n), חזקות עם מעריך שלילי ומעריך רציונלי (שורשים), פישוט ביטויים מורכבים עם חזקות, פתרון משוואות מעריכיות פשוטות, וטיפול בשורשים במכנה (רציונליזציה). השאלות בסגנון בגרות 4 יח"ל ומדורגות מהקל לקשה. מומלץ כחימום אלגברי לפני חזרה כללית למבחן.

מה כלול בדף העבודה הזה?

דף העבודה כולל 30 שאלות שנבחרו ידנית מתוך מאגר MathHero — הנושאים המרכזיים שמכוסים: מצודת החזקות, מגדל המשוואות. הדף מותאם לתלמידי כיתה י"א · 4 יח"ל ולוקח כ-50 דקות לפתרון מלא. הדף בנוי לתרגול עצמאי של התלמיד, עם פתרונות מלאים בסוף שמאפשרים בדיקה עצמית.

איך להשתמש בדף בצורה אפקטיבית

  1. הדפיסו או פתחו את הדף — שני המסלולים זמינים. ההדפסה במתכונת A4, ההצגה במסך מותאמת למובייל וטאבלט.
  2. פתרו את כל ה-30 שאלות בלי לבדוק תשובות — הזמן המומלץ הוא ~50 דקות, אך אין לחץ זמן.
  3. בדקו תשובות — לחצו על "👁️ הצג פתרונות" או הדפיסו את עמוד הפתרונות בנפרד.
  4. חזרו על השאלות שטעיתם בהן — דרך אפקטיבית פי שתיים מלפתור 20 שאלות נוספות חדשות.
  5. כפתור "🔄 שאלות חדשות" — מייצר דף חדש לגמרי באותו נושא, כך שאפשר לתרגל שוב ושוב בלי לחזור על השאלות.

למה הדף הזה עוזר?

דפי העבודה ב-MathHero בנויים עם שאלות מודרגות לפי קושי ופיזור אקראי של תשובות נכונות (לא תמיד "א'") — מה שמכריח את התלמיד באמת לחשוב על כל שאלה, ולא לנחש לפי דפוס. כל ה-30 השאלות נבחרות מתוך מאגר של 218,000+ שאלות שעובר בקרת איכות שוטפת. הפתרונות כוללים הסבר שלב-שלב, לא רק תשובה — כדי שמי שטעה יבין למה.

דפי עבודה דומים שכדאי לבדוק

  1. 1.כתוב בכתיב מדעי:
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  2. 2.פתחו את הסוגריים: .
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  3. 3.כתוב כמספר רגיל:
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  4. 4.פשט:
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  5. 5.פתרו את המשוואה .
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  6. 6.כתוב בכתיב מדעי:
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  7. 7.פתרו את המערכת .
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  8. 8.נתונה המשוואה . עבור אילו ערכי מתקיים: פתרון יחיד?
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  9. 9.פשט:
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  10. 10.חשב:
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  11. 11.רציונליזציה של המכנה:
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  12. 12.פתרו את המערכת .
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  13. 13.כתוב כשורש:
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  14. 14.חשב:
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  15. 15.פשט:
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  16. 16.חשב:
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  17. 17.פתרו את אי-השוויון .
    (א)
    (ב) או
    (ג) או
    (ד) או
  18. 18.נתונה המשוואה . עבור אילו ערכי מתקיים: שני פתרונות שונים?
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  19. 19.פתח:
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  20. 20.צמצמו את הביטוי .
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  21. 21.פתרו את אי-השוויון .
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  22. 22.פתור את המשוואה:
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  23. 23.פתרו את המשוואה .
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  24. 24.פתרו את המשוואה .
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  25. 25.פשט:
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  26. 26.פתח:
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  27. 27.פתרו את המערכת .
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  28. 28.רציונליזציה של המכנה:
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  29. 29.פתור את המשוואה:
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  30. 30.פתרו את המשוואה .
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
MathHero — תרגול מתמטיקה אונליין · mathhero.co.il

פתרונות

  1. $4.5\times 10^{4}$בכתיב מדעי כותבים מספר בין 1 ל-10 כפול חזקת 10: $45000=4.5\times 10^{4}$.
  2. $9x^2-12x+4$$(3x-2)^2=9x^2-12x+4$.
  3. $600$כתיב מדעי: $6\times 10^{2}=600$ (מזיזים את הנקודה העשרונית ימינה לפי חזקת 10).
  4. $4\sqrt{2}$מפרקים את 32 למכפלה של ריבוע מלא: $\sqrt{32}=\sqrt{16\cdot 2}=4\sqrt{2}$.
  5. $x=3$כופלים ב-$x$, $x\neq0$: $6=2x\Rightarrow x=3$.
  6. $8.9\times 10^{3}$בכתיב מדעי כותבים מספר בין 1 ל-10 כפול חזקת 10: $8900=8.9\times 10^{3}$.
  7. $x=4,\ y=6$חיבור: $3x=12\Rightarrow x=4$, $y=6$.
  8. $m=8 \text{ או } m=-8$$\Delta=m^2-64=0\Rightarrow m=\pm8$.
  9. $t^{5}$לפי חוק חילוק חזקות בעלות אותו בסיס מחסרים את המעריכים: $t^{7}\div t^{2}=t^{7-2}=t^{5}$.
  10. $6$כפל שורשים: $\sqrt{2}\cdot\sqrt{18}=\sqrt{2\cdot 18}=\sqrt{36}=6$.
  11. $\dfrac{1\sqrt{3}}{3}$מכפילים מונה ומכנה ב-$\sqrt{3}$: $\dfrac{1}{\sqrt{3}}\cdot\dfrac{\sqrt{3}}{\sqrt{3}}=\dfrac{1\sqrt{3}}{3}=\dfrac{1\sqrt{3}}{3}$.
  12. $x=3,\ y=2$חיבור המשוואות: $2x=6\Rightarrow x=3$, ואז $y=2$.
  13. $\sqrt[3]{a^{1}}$מעריך רציונלי: המכנה הוא דרגת השורש והמונה הוא חזקת הבסיס. לכן $a^{\frac{1}{3}}=\sqrt[3]{a^{1}}$.
  14. $2$מעריך רציונלי הוא שורש: $32^{\frac{1}{5}}=\sqrt[5]{32}=2$.
  15. $a^{8}$לפי חוק כפל חזקות בעלות אותו בסיס מחברים את המעריכים: $a^{4}\cdot a^{4}=a^{4+4}=a^{8}$.
  16. $4$מעריך רציונלי הוא שורש: $16^{\frac{1}{2}}=\sqrt[2]{16}=4$.
  17. $x<-1$ או $x>5$שורשים $x=-1,5$. פרבולה פתוחה למעלה, חיובית מחוץ לשורשים: $x<-1$ או $x>5$.
  18. $m<16$$\Delta=64-4m>0\Rightarrow m<16$.
  19. $25x^{2}$חזקה של מכפלה: מעלים כל גורם בחזקה. $\left(5x\right)^{2}=25x^{2}$.
  20. $x+2$$x^2-x-6=(x-3)(x+2)$, מצמצמים: $x+2$.
  21. $x\leq 3$$2x-2\geq3x-5\Rightarrow -x\geq-3\Rightarrow x\leq3$.
  22. $x=5$כותבים את אגף ימין כחזקה של 2: $32=2^{5}$. לכן $2^{x}=2^{5}$ ומכאן $x=5$.
  23. $x=3,\ x=-5$מפרקים לגורמים: $(x-(3))(x-(-5))=0$, ולכן $x=3$ או $x=-5$.
  24. $x=3,\ x=6$מפרקים לגורמים: $(x-(3))(x-(6))=0$, ולכן $x=3$ או $x=6$.
  25. $2\sqrt{7}$מפרקים את 28 למכפלה של ריבוע מלא: $\sqrt{28}=\sqrt{4\cdot 7}=2\sqrt{7}$.
  26. $x^{4}y^{4}$חזקה של מכפלה: מעלים כל גורם בחזקה. $\left(xy\right)^{4}=x^{4}y^{4}$.
  27. $x=4,\ y=2$הצבה: $2y+2y=8\Rightarrow y=2$, $x=4$.
  28. $\dfrac{1\sqrt{7}}{7}$מכפילים מונה ומכנה ב-$\sqrt{7}$: $\dfrac{1}{\sqrt{7}}\cdot\dfrac{\sqrt{7}}{\sqrt{7}}=\dfrac{1\sqrt{7}}{7}=\dfrac{1\sqrt{7}}{7}$.
  29. $x=6$כותבים את אגף ימין כחזקה של 2: $64=2^{6}$. לכן $2^{x}=2^{6}$ ומכאן $x=6$.
  30. $x=-3,\ x=1$מפרקים לגורמים: $(x-(-3))(x-(1))=0$, ולכן $x=-3$ או $x=1$.