אלגברה ובעיות מילוליות — תרגול לבגרות 3 יח"ל (כיתה י"א)
35 שאלות אלגברה לבגרות 3 יח"ל: משוואות, מערכת משוואות, אי-שוויונים ובעיות מילוליות קלאסיות.
אלגברה ובעיות מילוליות הן הבסיס של הבגרות 3 יח"ל ומקור הנקודות הנגיש ביותר. דף תרגול זה כולל 35 שאלות מודרגות: פתרון משוואות לינאריות וריבועיות, מערכת שתי משוואות בשני נעלמים, אי-שוויונים פשוטים, ובעיות מילוליות קלאסיות של בגרות — בעיות תנועה (מהירות, זמן, מרחק), בעיות הספק (עבודה משותפת), בעיות קנייה ומכירה ובעיות גיל. בכל בעיה הקושי האמיתי הוא לתרגם את הטקסט למשוואה — לכן השאלות מנוסחות בסגנון הבגרות הרשמי. מומלץ לתרגל באופן עקבי לפני המבחן.
מה כלול בדף העבודה הזה?
דף העבודה כולל 35 שאלות שנבחרו ידנית מתוך מאגר MathHero — הנושא המרכזי שמכוסים: מגדל המשוואות. הדף מותאם לתלמידי כיתה י"א · 3 יח"ל ולוקח כ-60 דקות לפתרון מלא. הדף בנוי לתרגול עצמאי של התלמיד, עם פתרונות מלאים בסוף שמאפשרים בדיקה עצמית.
איך להשתמש בדף בצורה אפקטיבית
- הדפיסו או פתחו את הדף — שני המסלולים זמינים. ההדפסה במתכונת A4, ההצגה במסך מותאמת למובייל וטאבלט.
- פתרו את כל ה-35 שאלות בלי לבדוק תשובות — הזמן המומלץ הוא ~60 דקות, אך אין לחץ זמן.
- בדקו תשובות — לחצו על "👁️ הצג פתרונות" או הדפיסו את עמוד הפתרונות בנפרד.
- חזרו על השאלות שטעיתם בהן — דרך אפקטיבית פי שתיים מלפתור 20 שאלות נוספות חדשות.
- כפתור "🔄 שאלות חדשות" — מייצר דף חדש לגמרי באותו נושא, כך שאפשר לתרגל שוב ושוב בלי לחזור על השאלות.
למה הדף הזה עוזר?
דפי העבודה ב-MathHero בנויים עם שאלות מודרגות לפי קושי ופיזור אקראי של תשובות נכונות (לא תמיד "א'") — מה שמכריח את התלמיד באמת לחשוב על כל שאלה, ולא לנחש לפי דפוס. כל ה-35 השאלות נבחרות מתוך מאגר של 218,000+ שאלות שעובר בקרת איכות שוטפת. הפתרונות כוללים הסבר שלב-שלב, לא רק תשובה — כדי שמי שטעה יבין למה.
דפי עבודה דומים שכדאי לבדוק
- 𝑥 אלגברה ומשוואות — תרגול לכיתה ז' · 25 שאלות · ~35 דק'
- 🎓 סימולציה לקבלה לכיתת מצוינות — כיתה ז' · 50 שאלות · ~75 דק'
- 🔗 מערכת משוואות — תרגול לכיתה ח' · 25 שאלות · ~50 דק'
- 📐 משוואה ריבועית — תרגול לכיתה ט' / י' · 20 שאלות · ~50 דק'
- 1.פתרו את המערכת:
- 2.פתרו את המשוואה:
- 3.פתרו את אי-השוויון:
- 4.ל-300 גרם תמיסה בריכוז 10% מלח מוסיפים 50 גרם מלח טהור. כמה גרם מלח יש כעת בתמיסה?
- 5.פתרו את המשוואה:
- 6.מספר כפול ועוד 7 שווה 23. מהו המספר?
- 7.פתרו את המשוואה:
- 8.פשטו את הביטוי:
- 9.פתרו:
- 10.פשטו את הביטוי:
- 11.פתרו את המשוואה:
- 12.פתרו את המשוואה:
- 13.פתרו את אי-השוויון: 6 - x > 2
- 14.לפני 4 שנים היה גילו של יוסי 10. בן כמה יהיה בעוד 6 שנים?
- 15.פשטו את הביטוי: -(x - 5)
- 16.פשטו את הביטוי: 5x - 2(x - 4)
- 17.פשטו את הביטוי: 2(x + 3) + 4x
- 18.פשטו את הביטוי:
- 19.רוכב אופניים נסע 4 שעות במהירות 15 קמ"ש. מה המרחק שעבר?
- 20.פתרו את אי-השוויון: 3x - 5 < 7
- 21.פתרו את אי-השוויון:
- 22.פתרו את המשוואה:
- 23.שלושה מספרים עוקבים שסכומם 33. מהו הקטן?
- 24.פשטו את הביטוי:
- 25.פתרו את אי-השוויון:
- 26.פתרו את המשוואה:
- 27.מדפסת מדפיסה 20 עמודים בדקה. כמה דקות יידרשו להדפיס 300 עמודים?
- 28.מערבבים 1 ליטר מים עם 4 ליטר תמיסה בריכוז 25%. מה הריכוז בתערובת החדשה?
- 29.פתרו את המשוואה:
- 30.בכיתה פי 2 בנות מבנים, ובסך הכל 27 תלמידים. כמה בנים?
- 31.פתרו:
- 32.מנוי חודשי לחדר כושר עולה 120 ש"ח, ומנוי שנתי עולה 1200 ש"ח. כמה חוסכים בשנה במנוי השנתי?
- 33.פתרו את המשוואה:
- 34.פשטו את הביטוי: 4(x + 1) - 3(x - 2)
- 35.פתרו את המשוואה:
פתרונות
- $x = 5, y = 2$ — נפתור בשיטת החיבור או ההצבה. הפתרון הוא $x = 5, y = 2$. בדיקה: $3 \cdot 5 + (1) \cdot 2 = 17$, וכן $2 \cdot 5 + (-1) \cdot 2 = 8$.
- $x = -4$ או $x = -1$ — $a=1, b=5, c=4$. דיסקרימיננטה $= (5)^{2} - 4 \cdot (4) = 9, \sqrt{9} = 3. x = \frac{-5 \pm 3}{2}$, ולכן $x = -4$ או $x = -1$.
- $x \ge 3$ — $-2x \le -6 → x \ge 3 ($היפוך סימן).
- 80 גרם — בתחילה מלח $= 10%$ מ-$300 = 30$ גרם. אחרי הוספה: $30 + 50 = 80$ גרם.
- $x = 3$ — נעביר את 1 לאגף ימין: $8x = 25 - 1 = 24$. נחלק ב-$8: x = \frac{24}{8} = 3$.
- 8 — $2x + 7 = 23 → 2x = 16 → x = 8$.
- $x = 4$ או $x = 4$ — $a=1, b=-8, c=16$. דיסקרימיננטה $= (-8)^{2} - 4 \cdot (16) = 0, \sqrt{0} = 0. x = \frac{8 \pm 0}{2}$, ולכן $x = 4$ או $x = 4$.
- x — מצמצמים $x: x^{2}/x = x ($עבור $x \ne 0)$.
- $x = \frac{1}{3}$ או $x = 3$ — $a=3, b=-10, c=3$. דיסקרימיננטה $= (-10)^{2} - 4 \cdot 3 \cdot (3) = 64, \sqrt{64} = 8. x = \frac{10 \pm 8}{6}$, ולכן $x = \frac{1}{3}$ או $x = 3$.
- 3x — $6\frac{x}{2} = 3x$.
- $x = 12$ — $\frac{x}{4} = 3 → x = 12$.
- $x = -1$ או $x = 6$ — $a=1, b=-5, c=-6$. דיסקרימיננטה $= (-5)^{2} - 4 \cdot 1 \cdot (-6) = 49$, ו-$\sqrt{49} = 7. x = \frac{5 \pm 7}{2}$, ולכן $x = -1$ או $x = 6$.
- x < 4 — -x > -4 → x < 4 (היפוך סימן).
- 20 — היום יוסי בן $10 + 4 = 14$. בעוד 6 שנים: $14 + 6 = 20$.
- -x + 5 — מינוס לפני סוגריים הופך סימנים: -x + 5.
- 3x + 8 — $5x - 2x + 8 = 3x + 8$.
- 6x + 6 — $2x + 6 + 4x = 6x + 6$.
- x + 2 — מצמצמים (x-3): התוצאה x+2 (עבור $x \ne 3)$.
- 60 ק"מ — מרחק $=$ מהירות $\cdot$ זמן $= 15 \cdot 4 = 60$ ק"מ.
- x < 4 — 3x < 12 → x < 4.
- $x \le 5$ — $x \le 5$.
- $x = 15$ — $2x = 30 → x = 15$.
- 10 — $x + (x+1) + (x+2) = 33 → 3x + 3 = 33 → x = 10. (10, 11, 12.)$
- 2x — $8\frac{x}{4} = 2x$.
- $x \le -3$ — מחלקים ב-(-3) והופכים סימן: $x \le -3$.
- $x = 5$ — $8x - 4 = 3x + 21 → 5x = 25 → x = 5$.
- 15 דקות — זמן $= \frac{300}{20} = 15$ דקות.
- 20% — כמות החומר $= 4 \cdot 0.25 = 1$ ליטר. נפח כולל $= 1 + 4 = 5$ ליטר. ריכוז $= \frac{1}{5} = 0.20 = 20%$.
- $x = 12$ — מכנה משותף $4: 2\frac{x}{4} + \frac{x}{4} = 3\frac{x}{4} = 9 → 3x = 36 → x = 12$.
- 9 — בנים x, בנות 2x. אז $x + 2x = 27 → 3x = 27 → x = 9$.
- $x = 3$ — נעביר נעלמים שמאלה ומספרים ימינה: $7x - 3x = 11 - (-1)$, כלומר $4x = 12$. לכן $x = \frac{12}{4} = 3$.
- 240 ש"ח — 12 חודשים בנפרד: $12 \cdot 120 = 1440$ ש"ח. החיסכון $= 1440 - 1200 = 240$ ש"ח.
- $x = 9$ — נעביר את 0 לאגף ימין: $6x = 54 - 0 = 54$. נחלק ב-$6: x = \frac{54}{6} = 9$.
- x + 10 — $4x + 4 - 3x + 6 = x + 10$.
- $x = 8$ — $2x - 1 = 15 → 2x = 16 → x = 8$.