דלג לתוכן הראשי
GeekHero · כל הגיבורים שלכם במקום אחד — מתמטיקה · אנגלית · עברית · מדעים ←
⚡ MathHero · mathhero.co.ilכיתה ח׳ · רמה קשה · 40 שאלות

סטטיסטיקהכיתה ח׳ (קשה)

שם: ___________________________תאריך: _______________ציון: ____ / 40
  1. 1.שאלה מילולית: מחקר בין 500 אנשים — 300 שתו קפה, 200 לא. מתוך שתי הקפה, 60 חלו. מתוך שלא שתו, 30 חלו. מה P(חלה | שתה קפה)?
    (א)0.15
    (ב)0.6
    (ג)0.2
    (ד)0.3
  2. 2.דיאגרמת תיבה: Q1=15, Q3=35. ערך 70 — האם חריג (outlier)?
    (א)לא
    (ב)תלוי בממוצע
    (ג)גבולי
    (ד)כן
  3. 3.ממוצע משוקלל: 4 מבחנים עם ציונים 70, 75, 80, 85 ומשקלים 10%, 20%, 30%, 40%. מה הממוצע?
    (א)80
    (ב)77.5
    (ג)78
    (ד)79.5
  4. 4.הנתונים: 5, 8, 12, 15, 18, 21, 25, 30, 35, 40. מה Q1?
    (א)11
    (ב)15
    (ג)12
    (ד)13.5
  5. 5.שאלה מילולית: מחקר על 1000 אנשים. 600 מעשנים, 400 לא מעשנים. מבין המעשנים, 120 חלו בסרטן ריאות. מבין הלא מעשנים, 10 חלו. מה ה-% ממוצע חולים מכלל המחקר?
    (א)12%
    (ב)10%
    (ג)20%
    (ד)13%
  6. 6.דיאגרמת תיבה: שתי קבוצות. קבוצה א: חציון=50, IQR=20. קבוצה ב: חציון=60, IQR=30. מה ניתן להסיק?
    (א)קבוצה ב מפוזרת יותר
    (ב)הפיזור שווה
    (ג)אי אפשר להשוות
    (ד)קבוצה א מפוזרת יותר
  7. 7.ממוצע משוקלל: 3 קבוצות בגדלים 100, 200, 300. ממוצעיהן 50, 60, 70. מה הממוצע הכולל?
    (א)60
    (ב)63.33
    (ג)58
    (ד)65
  8. 8.חישבו את ציון החציון של: 3, 7, 9, 15, 21, 25, 30. בנוסף מהו טווח הרביעים (IQR)?
    (א)חציון = 15, IQR = 18
    (ב)חציון = 15, IQR = 22
    (ג)חציון = 15, IQR = 27
    (ד)חציון = 13, IQR = 18
  9. 9.בסטטיסטיקה: נתוני גובה תלמידי כיתה: 155, 160, 163, 167, 170, 172, 175 ס״מ. חשבו ממוצע ומצאו אם 165 ס״מ מעל או מתחת לממוצע.
    (א)ממוצע = 165, שווה לממוצע
    (ב)ממוצע = 170, מתחת
    (ג)ממוצע = 166 ס״מ, 165 מתחת לממוצע
    (ד)ממוצע = 163, מעל
  10. 10.בניסוי: ציוני 10 תלמידים. ממוצע 72, סטיית תקן 8. לפי כלל 68-95-99.7, כמה תלמידים צפויים לקבל ציון בין 64 ל-80?
    (א)כ-10 תלמידים
    (ב)כ-5 תלמידים
    (ג)כ-7 תלמידים
    (ד)כ-9 תלמידים
  11. 11.בהתפלגות נתונים: ממוצע = 50, סטיית תקן = 10. כמה אחוז הנתונים נמצאים בין 40 ל-60 (כלל 68-95-99.7)?
    (א)68%
    (ב)95%
    (ג)50%
    (ד)99.7%
  12. 12.היסטוגרמה: 0−20 (שכיחות 5), 20−40 (שכיחות 15), 40−60 (שכיחות 20), 60−80 (שכיחות 8), 80−100 (שכיחות 2). מהי השכיחות המצטברת היחסית (אחוז) עד 60?
    (א)80%
    (ב)40%
    (ג)60%
    (ד)75%
  13. 13.דיאגרמת קופסה: Q1 = 20, חציון = 35, Q3 = 55, מינימום = 5, מקסימום = 75. איזה מסקנה שגויה?
    (א)50% מהנתונים בין 20 ל-55
    (ב)ה-IQR הוא 35
    (ג)הטווח הכולל הוא 70
    (ד)הממוצע בהכרח שווה לחציון 35
  14. 14.דיאגרמת פיזור עם קו מגמה: y = 3x + 2. התצפית בנקודה (5, 20) נמצאת מעל קו המגמה. כמה מעל?
    xy-6-5-4-3-2-1123456-14-12-10-8-6-4-224681012141618200(5, 20)
    y = 3x + 2
    (א)7
    (ב)3
    (ג)5
    (ד)18
  15. 15.שתי דיאגרמות קופסה: כיתה א (חציון 72, IQR 20), כיתה ב (חציון 68, IQR 30). מה ניתן לומר?
    (א)כיתה ב עם ציון אמצעי גבוה יותר
    (ב)כיתה א עם פיזור גדול יותר
    (ג)כיתה א עם ציון אמצעי גבוה יותר ופיזור קטן יותר
    (ד)הן זהות
  16. 16.פוליגון שכיחויות מציג נתונים של בחינה ב-2 שנים. שנה א: (50, 2), (60, 5), (70, 10), (80, 8), (90, 5). שנה ב: (50, 1), (60, 3), (70, 6), (80, 12), (90, 8). מה השינוי המרכזי?
    xy-224681012141618202224262830323436384042444648505254565860626466687072747678808284868890-22468100(50, 2)(60, 5)(70, 10)(80, 8)(90, 5)(50, 1)
    (א)בשנה א ביצועים טובים יותר בכל הטווחים
    (ב)אין הבדל בין השנים
    (ג)בשנה ב ציוני 80−90 גבוהים יותר שיפור בביצועים
    (ד)בשנה ב ציוני 70 גבוהים יותר
  17. 17.היסטוגרמה א: עמודים 4, 10, 14, 8, 4. היסטוגרמה ב: עמודים 2, 6, 20, 6, 6. שתיהן של אותו כמות נתונים (40). מה ההבדל ביניהן?
    (א)ב בעלת ממוצע גבוה יותר
    (ב)ב מרוכזת יותר (פיזור קטן יותר), א פרוסה יותר
    (ג)הן זהות בפיזור
    (ד)א מרוכזת יותר ו-ב פרוסה יותר
  18. 18.גרף מכירות (גרף א) ושיווק (גרף ב) לאורך 12 חודשים. גרף ב עולה בחודשים 1−4 ואחר כך גרף א עולה בחודשים 5−8. מה ניתן להסיק?
    (א)מכירות תמיד עולות לפני שיווק
    (ב)השקעה בשיווק מוקדם הולידה עלייה במכירות מאוחר יותר
    (ג)שיווק ומכירות עולים תמיד יחד
    (ד)אין קשר בין שני הגרפים
  19. 19.דיאגרמת פיזור עם 20 נקודות. קו המגמה הוא y = 0.5x + 3. נקודה ב-(10, 12) — כמה גבוהה הנקודה מקו המגמה, ומה זה מעיד?
    xy-6-4-2246810-2246810120(10, 12)
    y = 0.5x + 3
    (א)4 יחידות מתחת ערך נמוך מהצפוי
    (ב)4 יחידות מעל ערך גבוה מהצפוי
    (ג)הנקודה בדיוק על קו המגמה
    (ד)2 יחידות מעל ערך בינוני
  20. 20.מגמת גרף: בשנה 1 הנתון 200, בשנה 5 הנתון 400. אם המגמה לינארית, מה הנתון הצפוי בשנה 9?
    (א)500
    (ב)650
    (ג)600
    (ד)800
  21. 21.דיאגרמת קופסה: Q1 = 30, חציון = 50, Q3 = 70. IQR = 40. הגבול העליון לערכים חריגים הוא Q3 + 1.5·IQR. נתון ערך 140. האם הוא חריג?
    (א)כן, כי 140 > 130 (הגבול העליון)
    (ב)לא, כי IQR = 40 גדול
    (ג)כן, כי 140 > Q3
    (ד)לא, כי 140 קרוב מספיק למקסימום
  22. 22.בנתוני שני מחקרים: מחקר א' — r = 0.85; מחקר ב' — r = −0.90. מי מראה קשר חזק יותר?
    (א)שניהם שווים
    (ב)אי אפשר להשוות
    (ג)מחקר א'
    (ד)מחקר ב'
  23. 23.בבחינה: 40 תלמידים עם ציון ממוצע 70 ו-σ=10. מהו האחוז שציונם בין 60 ל-80 (בהנחת התפלגות נורמלית)?
    (א)95%
    (ב)99%
    (ג)68%
    (ד)50%
  24. 24.בדיאגרמת תיבה: Q1=15, חציון=25, Q3=40. IQR=25. ערך חריג תחתון נמצא מתחת ל-?
    (א)−22.5
    (ב)0
    (ג)15
    (ד)−7.5
  25. 25.נתונים: 2, 5, 5, 7, 9, 12, 14, 20. מהו ה-IQR?
    (א)12
    (ב)7
    (ג)9
    (ד)5
  26. 26.בנתוני מחקר: n=50 תלמידים, ממוצע=75, σ=8. כמה תלמידים צפויים לציין בין 67 ל-83 (ממוצע ± σ)?
    (א)50
    (ב)10
    (ג)25
    (ד)34
  27. 27.נתונים: 1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, 21. מה ה-IQR וסטיית התקן מי גדול יותר?
    (א)סטיית התקן גדולה יותר
    (ב)ה-IQR גדול יותר
    (ג)שניהם שווים
    (ד)תלוי בנתונים
  28. 28.בדיאגרמת תיבה: שתי קבוצות ג' מינימום=20, Q1=30, חציון=45, Q3=55, מקסימום=70; ד' מינימום=25, Q1=35, חציון=50, Q3=60, מקסימום=80. מה ניתן לאמר על הפיזור?
    (א)ל-ד' IQR גדול יותר
    (ב)שניהם שווים
    (ג)ל-ג' IQR גדול יותר
    (ד)אי אפשר להשוות
  29. 29.נתונים ציוני 7 תלמידים: 55, 65, 70, 75, 80, 85, 95. מה החציון?
    (א)70
    (ב)75
    (ג)72
    (ד)80
  30. 30.ממוצע ציוני 4 תלמידים הוא 70. מצטרף תלמיד חמישי עם ציון 90. מה הממוצע החדש של חמשת התלמידים?
    (א)70
    (ב)78
    (ג)74
    (ד)80
  31. 31.ציוני 6 תלמידים: 70, 75, 80, 85, 90, 95. לאחר שיפור של 5 נקודות לכל תלמיד, מה הממוצע החדש?
    (א)87.5
    (ב)82.5
    (ג)85
    (ד)90
  32. 32.ממוצע 5 בדיקות הוא 84. מה צריך להיות ציון הבדיקה השישית כדי שהממוצע יהיה 86?
    (א)96
    (ב)88
    (ג)82
    (ד)90
  33. 33.5 תלמידים קיבלו ציונים: 70, a, 80, 90, 100. הממוצע 84. מצאו a ואת החציון.
    (א)a = 80, חציון 80
    (ב)a = 76, חציון 80
    (ג)a = 80, חציון 85
    (ד)a = 90, חציון 85
  34. 34.שתי קבוצות: A ממוצע 75 ל-20 תלמידים, B ממוצע 85 ל-30 תלמידים. מה הממוצע המשוקלל של שתי הקבוצות יחד?
    (א)81
    (ב)79
    (ג)82
    (ד)80
  35. 35.נתונים: 2, 4, 4, 6, 6, 6, 8. חשבו את הממוצע המשוקלל לפי שכיחות כל ערך.
    (א)5
    (ב)5.43
    (ג)6
    (ד)5.71
  36. 36.ממוצע 8 ציונים: 74. ציון אחד שגוי נרשם 60 במקום 80. מה הממוצע המתוקן?
    (א)78
    (ב)74
    (ג)76.5
    (ד)75
  37. 37.נתונים: 10, 20, 30, 40, 50. חשבו את סטיית התקן (התיאורית). הממוצע = 30.
    (א)√250 ≈ 15.81
    (ב)√150 ≈ 12.25
    (ג)√200 ≈ 14.14
    (ד)√100 = 10
  38. 38.נתוני ציונים: 50, 60, 70, 80, 90, 100. מה האחוזון ה-75 (P75)?
    (א)80
    (ב)90
    (ג)85
    (ד)87.5
  39. 39.בסקר: 60% גברים, 40% נשים. 70% מהגברים ו-50% מהנשים מרוצים. מה % המרוצים הכולל?
    (א)65%
    (ב)62%
    (ג)58%
    (ד)60%
  40. 40.נתונים: 10, 20, 30, 40. מה שונות הנתונים (variance)? ממוצע = 25.
    (א)200
    (ב)150
    (ג)125
    (ד)100
MathHero — תרגול מתמטיקה אונליין · mathhero.co.il