דלג לתוכן הראשי
🇬🇧חדש: EnglishHero — תרגול אנגלית חינם לכיתות א׳-ו׳ ←
MathQuest
⚡ MathHero · mathhero.co.ilכיתה ו׳ · רמה קשה · 40 שאלות

סטטיסטיקהכיתה ו׳ (קשה)

שם: ___________________________תאריך: _______________ציון: ____ / 40
  1. בטבלה: הערך 3 מופיע 5 פעמים, הערך 5 מופיע 7 פעמים, הערך 7 מופיע 4 פעמים. מהו השכיח?
    (א)5
    (ב)3
    (ג)7
    (ד)אין שכיח
  2. בסקר על מספר אחים בכיתה: 0 — 4 ילדים, 1 — 10 ילדים, 2 — 8 ילדים, 3 — 3 ילדים. מהו השכיח?
    (א)1
    (ב)2
    (ג)0
    (ד)3
  3. בקבוצה: 2, 4, 4, 6, 6, 6, 8, 8, 8, 8, 10. מהו השכיח?
    (א)8
    (ב)6
    (ג)4
    (ד)10
  4. נתונה הקבוצה: 1, 2, 2, 3, 3, 3, 4, 4, 4, 5, 5, 5. מהם השכיחים?
    (א)3, 4, 5
    (ב)3
    (ג)5
    (ד)אין שכיח
  5. בקבוצה: 10, 10, 10, 20, 20, 30, 30, 30, 40. מהם השכיחים?
    (א)10 ו-30
    (ב)10
    (ג)30
    (ד)20
  6. מהו השכיח בנתונים: A, B, B, C, C, C, D, D?
    (א)C
    (ב)B
    (ג)D
    (ד)A
  7. בכיתה נמדד מספר ספרים שכל ילד קרא בחודש: 2, 3, 3, 4, 4, 4, 5, 5, 5, 5, 6. מהו השכיח?
    (א)5
    (ב)4
    (ג)3
    (ד)6
  8. בעקבות שינוי בקבוצה 4, 4, 5, 5, 6, מוסיפים את הערך 5. מהו השכיח החדש?
    (א)5
    (ב)4
    (ג)6
    (ד)אין שכיח יחיד
  9. בחנות נמכרו צבעים: כחול — 12 פריטים, אדום — 18, ירוק — 15, צהוב — 9. מהו הצבע השכיח?
    (א)אדום
    (ב)ירוק
    (ג)כחול
    (ד)צהוב
  10. נתונים: 7, 8, 8, 9, 9, 9, 10, 10, 10, 10. אם נסיר את כל ההופעות של 10, מהו השכיח החדש?
    (א)9
    (ב)8
    (ג)7
    (ד)אין שכיח יחיד
  11. ממוצע 6 ציונים הוא 80. מה הסכום הכולל? ואם נוסיף ציון 92, מה הממוצע החדש?
    (א)סכום 480, ממוצע חדש 82
    (ב)סכום 480, ממוצע חדש 84
    (ג)סכום 400, ממוצע חדש 82
    (ד)סכום 480, ממוצע חדש 80
  12. ציוני 7 תלמידים: 55, 65, 70, 70, 80, 85, 95. מה השכיח (מוד) וחציון?
    (א)שכיח 70, חציון 70
    (ב)שכיח 70, חציון 80
    (ג)שכיח 65, חציון 75
    (ד)שכיח 80, חציון 70
  13. נתוני כיתה: 5 תלמידים עם ציון 70, 8 עם ציון 80, 7 עם ציון 90. מה הציון הממוצע?
    (א)81
    (ב)80
    (ג)82
    (ד)79
  14. מהו החציון של הנתונים: 85, 90, 95, 80, 75, 100, 70?
    (א)100
    (ב)86
    (ג)70
    (ד)85
  15. מהו החציון של הנתונים: 3, 7, 11, 15, 19, 23, 27, 31?
    (א)17
    (ב)31
    (ג)3
    (ד)18
  16. מהו השכיח של הנתונים: 1, 2, 3, 4, 5, 1, 6, 1?
    (א)2.88
    (ב)2
    (ג)1
    (ד)2.5
  17. מהו השכיח של הנתונים: 25, 30, 25, 35, 25, 40?
    (א)26
    (ב)30
    (ג)40
    (ד)25
  18. ממוצע 6 מספרים הוא 15. כאשר מוסיפים מספר שביעי, הממוצע עולה ל-16. מהו המספר השביעי?
    (א)22
    (ב)16
    (ג)18
    (ד)20
  19. סדרה: 4, 8, X, 12, 16. הממוצע הוא 10. מהו X?
    (א)10
    (ב)8
    (ג)12
    (ד)6
  20. קבוצה א': 5 תלמידים, ממוצע ציון 80. קבוצה ב': 5 תלמידים, ממוצע ציון 90. מה הממוצע הכולל?
    (א)85
    (ב)80
    (ג)90
    (ד)87
  21. בסדרה: 2, 5, 7, 9, X — החציון הוא 7 והממוצע הוא 7. מהו X?
    (א)12
    (ב)7
    (ג)9
    (ד)10
  22. קבוצה א': טווח=10, ממוצע=50. קבוצה ב': טווח=20, ממוצע=50. מה נאמר נכון?
    (א)ב'רחבה
    (ב)א'רחבה
    (ג)שווים
    (ד)א'גבוה
  23. בתרשים עוגה עם 4 קטגוריות שוות. אם הכלל הוא 240, כמה בכל קטגוריה?
    (א)60
    (ב)80
    (ג)40
    (ד)120
  24. סדרה: 3, 3, 5, 7, 7, 9. השכיח הוא:
    (א)3 ו-7
    (ב)3
    (ג)7
    (ד)5
  25. ממוצע 4 מספרים הוא 9. כאשר מוסיפים 5, הממוצע החדש הוא:
    (א)8
    (ב)9
    (ג)10
    (ד)7
  26. תלמיד קיבל ציונים: 70, 85, 90, 75, 80. כמה ציון צריך בבחינה שישית כדי שהממוצע יהיה 82?
    (א)92
    (ב)82
    (ג)88
    (ד)80
  27. קבוצה א': 3, 6, 9. קבוצה ב': 1, 6, 11. מה הממוצע של כל קבוצה?
    (א)6 ו-6
    (ב)6 ו-8
    (ג)6 ו-4
    (ד)שונה
  28. הוסיפו 5 לכל ערך בסדרה: 10, 20, 30. מה יקרה לממוצע?
    (א)+5
    (ב)ישאר
    (ג)יוכפל
    (ד)+15
  29. סדרה: 2, 4, 6, 8, 100. איזה מדד מושפע ביותר מה-100?
    (א)ממוצע
    (ב)חציון
    (ג)שכיח
    (ד)טווח
  30. 5 תלמידים קיבלו ציונים. ממוצע=80, חציון=82, שכיח=85. הטווח הוא 30. מה ניתן להסיק?
    (א)לא ס'
    (ב)סימטרי
    (ג)כולם80
    (ד)אין
  31. 7 מספרים עם ממוצע 12. כאשר מסירים את הגדול ביותר (20), מה הממוצע החדש?
    (א)10.67
    (ב)12
    (ג)10
    (ד)11
  32. סדרה: X, 5, 8, 10, Y. הממוצע הוא 7 והחציון הוא 8. Y > X. מהם X ו-Y?
    (א)2 ו-10
    (ב)5 ו-10
    (ג)3 ו-9
    (ד)1 ו-11
  33. שתי כיתות: כיתה א' (20 תלמידים) ממוצע 75, כיתה ב' (30 תלמידים) ממוצע 85. מה הממוצע הכולל?
    (א)81
    (ב)80
    (ג)82
    (ד)75
  34. ממוצע משוקלל: בקבוצה א' 12 תלמידים בממוצע 70, בקבוצה ב' 18 תלמידים בממוצע 80. מהו הממוצע המשוקלל?
    (א)76
    (ב)75
    (ג)74
    (ד)78
  35. ממוצע של חמש בחינות הוא 78. בעקבות בחינה שישית, הממוצע עלה ל־80. מה היה הציון בבחינה השישית?
    (א)90
    (ב)82
    (ג)88
    (ד)85
  36. סדרה ממוינת: 2, 4, 6, x, 12, 14. נתון שהחציון הוא 8. מהו x?
    (א)10
    (ב)9
    (ג)8
    (ד)11
  37. סדרה: 3, 5, 5, 7, x, 9. ידוע שהשכיח היחיד הוא 5. מהו ערך אפשרי של x?
    (א)8
    (ב)5
    (ג)7
    (ד)3
  38. בסדרה כל הערכים בין 10 ל־30. מהו הטווח המקסימלי האפשרי?
    (א)20
    (ב)30
    (ג)10
    (ד)40
  39. שתי כיתות עם אותו ממוצע 75. בכיתה א' הציונים כולם בין 70 ל־80, בכיתה ב' בין 50 ל־100. מי בעלת סטיית תקן גדולה יותר?
    (א)כיתה ב'
    (ב)כיתה א'
    (ג)שוות
    (ד)אי אפשר לדעת
  40. בדיאגרמת עוגה: ספורט 25%, מוזיקה 30%, ריקוד 20%. כמה אחוזים נשארו לאחרים?
    (א)25%
    (ב)20%
    (ג)15%
    (ד)10%
MathHero — תרגול מתמטיקה אונליין · mathhero.co.il

פתרונות

  1. 5הערך עם השכיחות הגבוהה ביותר — 7 הופעות — הוא 5. לכן השכיח הוא 5.
  2. 1מספר האחים שמופיע אצל הכי הרבה ילדים הוא 1 — 10 ילדים. לכן השכיח הוא 1.
  3. 8הערך 8 מופיע 4 פעמים, 6 שלוש פעמים, 4 פעמיים, והשאר פעם אחת. השכיח הוא 8.
  4. 3, 4, 5הערכים 3, 4, 5 מופיעים שלוש פעמים כל אחד — שכיחות זהה הגבוהה ביותר. כולם שכיחים.
  5. 10 ו-30הערכים 10 ו-30 מופיעים 3 פעמים כל אחד — שכיחות זהה גבוהה. שניהם שכיחים (קבוצה דו־שכיחית).
  6. Cהאות C מופיעה 3 פעמים, B ו-D פעמיים כל אחת, ו-A פעם אחת. השכיח הוא C.
  7. 5מספר הספרים 5 מופיע 4 פעמים, 4 מופיע 3 פעמים, השאר פחות. השכיח הוא 5.
  8. 5לפני ההוספה: 4 ו-5 מופיעים פעמיים — אין שכיח יחיד. אחרי הוספת 5: 5 מופיע 3 פעמים, 4 פעמיים. השכיח 5.
  9. אדוםהצבע אדום נמכר 18 פעמים — יותר מכל צבע אחר, לכן הוא השכיח.
  10. 9אחרי הסרת כל ה-10: נשאר 7, 8, 8, 9, 9, 9. הערך 9 מופיע 3 פעמים, 8 פעמיים, 7 פעם אחת. השכיח 9.
  11. סכום 480, ממוצע חדש 82סכום = 6 × 80 = 480. עם הציון החדש: (480+92)/7 = 572/7 ≈ 81.7 ≈ 82.
  12. שכיח 70, חציון 7070 מופיע פעמיים — שכיח. החציון: 7 ערכים, המיקום 4 = 70.
  13. 81(5×70 + 8×80 + 7×90) ÷ 20 = (350 + 640 + 630) ÷ 20 = 1620 ÷ 20 = 81.
  14. 85ממיינים: 70, 75, 80, 85, 90, 95, 100. האיבר האמצעי: 85.
  15. 17ממיינים: 3, 7, 11, 15, 19, 23, 27, 31. ממוצע שני האיברים האמצעיים: 17.
  16. 1השכיח הוא הערך שחוזר הכי הרבה פעמים: 1.
  17. 25השכיח הוא הערך שחוזר הכי הרבה פעמים: 25.
  18. 22סכום 6 מספרים = 15 × 6 = 90. סכום 7 מספרים = 16 × 7 = 112. המספר השביעי: 112 − 90 = 22.
  19. 10סכום = 10 × 5 = 50. ידועים: 4+8+12+16 = 40. X = 50 − 40 = 10.
  20. 85סכום א': 80 × 5 = 400. סכום ב': 90 × 5 = 450. סה"כ: 850. ממוצע: 850 ÷ 10 = 85.
  21. 12חציון=7 מאשש את הסדרה ממוינת עם 7 באמצע. ממוצע: (2+5+7+9+X) ÷ 5 = 7. לכן 23+X = 35. X = 12.
  22. ב'רחבהטווח גדול יותר = פריסה רחבה יותר. לקבוצה ב' טווח 20 > 10. שניהם עם ממוצע זהה.
  23. 604 קטגוריות שוות: 240 ÷ 4 = 60.
  24. 3 ו-73 מופיע פעמיים ו-7 מופיע פעמיים. שניהם שכיחים — זו סדרה דו-שכיחית.
  25. 8סכום 4 מספרים = 36. הוספת 5: סכום = 41. ממוצע חדש = 41 ÷ 5 = 8.2, שמעוגל ל-8. (41÷5=8.2)
  26. 92סכום נדרש: 82 × 6 = 492. סכום קיים: 70+85+90+75+80 = 400. ציון נדרש: 492 − 400 = 92.
  27. 6 ו-6א': (3+6+9) ÷ 3 = 18 ÷ 3 = 6. ב': (1+6+11) ÷ 3 = 18 ÷ 3 = 6. ממוצע שווה, אך הטווח שונה.
  28. +5ממוצע מקורי: 20. אחרי הוספת 5 לכל: (15+25+35) ÷ 3 = 75 ÷ 3 = 25. ממוצע חדש = 20+5 = 25.
  29. ממוצעממוצע: (2+4+6+8+100) ÷ 5 = 120 ÷ 5 = 24, הרחוק מרוב הערכים. חציון = 6 (לא מושפע). הממוצע רגיש לערכים קיצוניים.
  30. לא ס'כאשר ממוצע < חציון < שכיח, הנתונים אינם סימטריים — יש הטיה שמאלית. ממוצע נמוך מחציון מרמז על ערכים נמוכים שמורידים אותו.
  31. 10.67סכום 7 מספרים = 84. הסרת 20: סכום = 64. ממוצע = 64 ÷ 6 ≈ 10.67.
  32. 2 ו-10סכום = 35. 5+8+10 = 23. X+Y = 12. חציון=8 (הערך השלישי בסדרה ממוינת). עם X<5<8<10<Y ו-X+Y=12: X=2, Y=10.
  33. 81סכום א': 75 × 20 = 1500. סכום ב': 85 × 30 = 2550. סה"כ: 4050. תלמידים: 50. ממוצע: 4050 ÷ 50 = 81.
  34. 76(12 · 70 + 18 · 80) ÷ 30 = (840 + 1440) ÷ 30 = 2280 ÷ 30 = 76.
  35. 90סכום ישן 5 · 78 = 390. סכום חדש 6 · 80 = 480. הציון השישי 480 − 390 = 90.
  36. 106 ערכים, חציון = ממוצע האמצעיים: (6 + x) ÷ 2 = 8 → 6 + x = 16 → x = 10.
  37. 8כדי ש־5 יישאר השכיח היחיד, x חייב להיות שונה מ־5 ולא להפוך ערך אחר לשכיח חוזר. x = 8 הוא ערך תקין.
  38. 20הטווח המקסימלי הוא הפרש בין הערכים הקיצוניים — 30 − 10 = 20.
  39. כיתה ב'הפיזור של כיתה ב' רחב יותר סביב הממוצע — סטיית התקן גדולה יותר.
  40. 25%100 − (25 + 30 + 20) = 100 − 75 = 25%.