מבחן סוף שנה — כיתה ד' (סימולציה)
30 שאלות מסכמות לכל חומר כיתה ד': שברים, פעולות חשבון, גיאומטריה ובעיות מילוליות.
**שימו לב: זוהי סימולציה עצמאית, לא מבחן רשמי של בית-הספר.** דף עבודה מסכם לכל חומר המתמטיקה של כיתה ד' לפי תכנית הלימודים של משרד החינוך. כולל פעולות חשבון בארבע פעולות, שברים פשוטים ועשרוניים בסיסיים, חישובי שטח והיקף, בעיות מילוליות ומחבר/חיסור עם מספרים גדולים. מתאים להורים שרוצים לתת לילדים מבחן 'דמה' לפני המבחן האמיתי בבית-הספר במאי-יוני.
מה כלול בדף העבודה הזה?
דף העבודה כולל 30 שאלות שנבחרו ידנית מתוך מאגר MathHero — הנושאים המרכזיים שמכוסים: מגדל החשבון, כלא השברים, מקדש הצורות, חזרה למבחן. הדף מותאם לתלמידי כיתה ד׳ ולוקח כ-60 דקות לפתרון מלא. מומלץ לעבור על הדף יחד עם ההורה — שיעבוד כפול: גם תרגול וגם הזדמנות לדבר על הדרך לפתרון.
איך להשתמש בדף בצורה אפקטיבית
- הדפיסו או פתחו את הדף — שני המסלולים זמינים. ההדפסה במתכונת A4, ההצגה במסך מותאמת למובייל וטאבלט.
- פתרו את כל ה-30 שאלות בלי לבדוק תשובות — הזמן המומלץ הוא ~60 דקות, אך אין לחץ זמן.
- בדקו תשובות — לחצו על "👁️ הצג פתרונות" או הדפיסו את עמוד הפתרונות בנפרד.
- חזרו על השאלות שטעיתם בהן — דרך אפקטיבית פי שתיים מלפתור 20 שאלות נוספות חדשות.
- כפתור "🔄 שאלות חדשות" — מייצר דף חדש לגמרי באותו נושא, כך שאפשר לתרגל שוב ושוב בלי לחזור על השאלות.
למה הדף הזה עוזר?
דפי העבודה ב-MathHero בנויים עם שאלות מודרגות לפי קושי ופיזור אקראי של תשובות נכונות (לא תמיד "א'") — מה שמכריח את התלמיד באמת לחשוב על כל שאלה, ולא לנחש לפי דפוס. כל ה-30 השאלות נבחרות מתוך מאגר של 218,000+ שאלות שעובר בקרת איכות שוטפת. הפתרונות כוללים הסבר שלב-שלב, לא רק תשובה — כדי שמי שטעה יבין למה.
דפי עבודה דומים שכדאי לבדוק
- ✖️ לוח הכפל — מסכם לכיתה ב'-ג' · 40 שאלות · ~30 דק'
- ½ שברים — דף תרגול מסכם לכיתה ד' · 25 שאלות · ~30 דק'
- % אחוזים — תרגול מסכם לכיתה ו' · 30 שאלות · ~40 דק'
- ☀️ חזרת קיץ — מתמטיקה לבוגרי כיתה ה' · 30 שאלות · ~60 דק'
- 1.האם 2/6 שווה ל־1/3?
- 2.כמה זה 96 : 4?
- 3.איזה שבר שווה־ערך ל־1/2?
- 4.כמה זה 456 × 4?
- 5.עגלו את המספר 64 לעשרת הקרובה.
- 6.מלבן שאורכו 15 ס״מ ורוחבו 8 ס״מ. מה ההפרש בין שטחו להיקפו (במספרים)?
- 7.פרקו לגורמים ראשוניים: 32.
- 8.בצעו חילוק ארוך: 790 : 2 = ?
- 9.חשבו: כמה שווה ז בגימטריה?
- 10.מה שטח המשולש שבסיסו 26 ס״מ וגובהו 14 ס״מ?
- 11.זהו את המספר: 333,107. כמה אלפים יש בו?
- 12.בצעו חילוק ארוך: 364 : 2 = ?
- 13.זהו את המספר: 636,228. כמה אלפים יש בו?
- 14.מה שטח משולש שבסיסו 13 ס״מ וגובהו 4 ס״מ?
- 15.דני צריך להשוות: 1/2 __ 1/6. איזה סימן?
- 16.קבעו: האם 40 הוא מספר ראשוני או פריק?
- 17.המירו למספר מעורב: 12/9 = ?
- 18.זהו את המספר: 169,888. כמה אלפים יש בו?
- 19.פתרו: 53 × 1 = ?
- 20.חשבו במאונך: 15 × 67 = ?
- 21.מה שטח משולש שבסיסו 8 ס״מ וגובהו 6 ס״מ?
- 22.איזה גדול יותר: 3/4 או 1/4?
- 23.כיצד נכתוב במספר עשרוני את הסכום 0.3 + 0.05?
- 24.קבעו: האם 66 הוא מספר ראשוני או פריק?
- 25.מה ערכה המספרי של האות ח?
- 26.חשבו: 0 : 165 = ?
- 27.קבעו: יוסי לומד על ריבוע/מלבן. בריבוע, כל הצלעות שוות ב_____.
- 28.איזה שבר גדול יותר: 1/2 או 1/3?
- 29.המירו לשבר מדומה: 5 6/10 = ?/10
- 30.לדנה היה סרט שלם באורך מטר. היא חתכה 3/5 מטר. כמה נשאר?
פתרונות
- כן, הם שווי ערך — 2/6 שווה ל־1/3. חילקנו את המונה ואת המכנה ב־2: 2÷2=1, 6÷2=3.
- 24 — 96 : 4 — 80:4=20, 16:4=4, סה״כ 24.
- 2/4 — מכפילים מונה ומכנה ב־2: 1/2 = 2/4.
- 1824 — 456 × 4: 6×4=24 כתוב 4 העבר 2, 5×4=20+2=22 כתוב 2 העבר 2, 4×4=16+2=18. תשובה: 1824
- 60 — ספרת האחדות היא 4, קטנה מ־5, לכן מעגלים מטה ל־60.
- 74 — שטח = 15 · 8 = 120. היקף = 2 · (15 + 8) = 46. ההפרש = 120 − 46 = 74.
- 2×2×2×2×2 — 32 = 2×2×2×2×2.
- 395 — 2×395=790 ⇒ 790:2=395.
- 7 — ז = 7.
- 182 ס״מ² — שטח משולש = (26 × 14) ÷ 2 = 364 ÷ 2 = 182 ס״מ².
- 333 — 333,107 = 333 אלפים + 107 אחדות.
- 182 — 2×182=364 ⇒ 364:2=182.
- 636 — 636,228 = 636 אלפים + 228 אחדות.
- 26 ס״מ² — שטח = 13 × 4 ÷ 2 = 52 ÷ 2 = 26 ס״מ².
- > — 1/2=0.500, 1/6=0.167. לכן >.
- פריק — 40 פריק (יותר משני מחלקים).
- 1 3/9 — 12:9=1 שארית 3.
- 169 — 169,888 = 169 אלפים + 888 אחדות.
- 53 — כפל ב-1 לא משנה.
- 1005 — 15×67 = 15×(60+7) = 900+105 = 1005.
- 24 ס״מ² — שטח משולש = (בסיס × גובה) ÷ 2 = (8 × 6) ÷ 2 = 48 ÷ 2 = 24 ס״מ².
- 3/4 — כשהמכנה שווה, מונה גדול יותר = שבר גדול יותר. 3/4 > 1/4.
- 0.35 — 0.3 הוא 3 עשיריות ו־0.05 הוא 5 מאיות. הסכום הוא 35 מאיות = 0.35.
- פריק — 66 פריק (יותר משני מחלקים).
- 8 — ח = 8.
- 0 — חשבו: 0 : 165 = 0.
- 4 צלעות — תכונה: 4 צלעות.
- 1/2 — כאשר המונה שווה (1), המכנה הקטן יותר נותן שבר גדול יותר. 2 < 3, ולכן 1/2 > 1/3.
- 56 — 5×10+6=56.
- 2/5 — 1 = 5/5. 5/5 ־ 3/5 = 2/5.