חילוק ארוך — כיתה ד' (25 תרגילים מודרגים)
תרגול שיטתי בחילוק ארוך לכיתה ד': חילוק במספר חד-ספרתי ובמספר דו-ספרתי, עם שארית ובלי. מוכן להדפסה.
חילוק ארוך הוא הנושא הקשה ביותר בחשבון של כיתה ד'. דף העבודה הזה מלווה את הילד צעד-צעד: מתחילים בחילוק במספר חד-ספרתי בלי שארית (84:4), עוברים לחילוק חד-ספרתי עם שארית (95:6), ולסיום — חילוק דו-ספרתי (240:12). 25 תרגילים בסך הכל. הדף מומלץ אחרי שהילד למד את האלגוריתם בכיתה, כדי לחזק את הצעדים: חלוקה, כפל, חיסור, הורדה, חזרה. זמן מומלץ: 45 דקות.
מה כלול בדף העבודה הזה?
דף העבודה כולל 25 שאלות שנבחרו ידנית מתוך מאגר MathHero — הנושא המרכזי שמכוסים: מגדל החשבון. הדף מותאם לתלמידי כיתה ד׳ ולוקח כ-45 דקות לפתרון מלא. מומלץ לעבור על הדף יחד עם ההורה — שיעבוד כפול: גם תרגול וגם הזדמנות לדבר על הדרך לפתרון.
איך להשתמש בדף בצורה אפקטיבית
- הדפיסו או פתחו את הדף — שני המסלולים זמינים. ההדפסה במתכונת A4, ההצגה במסך מותאמת למובייל וטאבלט.
- פתרו את כל ה-25 שאלות בלי לבדוק תשובות — הזמן המומלץ הוא ~45 דקות, אך אין לחץ זמן.
- בדקו תשובות — לחצו על "👁️ הצג פתרונות" או הדפיסו את עמוד הפתרונות בנפרד.
- חזרו על השאלות שטעיתם בהן — דרך אפקטיבית פי שתיים מלפתור 20 שאלות נוספות חדשות.
- כפתור "🔄 שאלות חדשות" — מייצר דף חדש לגמרי באותו נושא, כך שאפשר לתרגל שוב ושוב בלי לחזור על השאלות.
למה הדף הזה עוזר?
דפי העבודה ב-MathHero בנויים עם שאלות מודרגות לפי קושי ופיזור אקראי של תשובות נכונות (לא תמיד "א'") — מה שמכריח את התלמיד באמת לחשוב על כל שאלה, ולא לנחש לפי דפוס. כל ה-25 השאלות נבחרות מתוך מאגר של 218,000+ שאלות שעובר בקרת איכות שוטפת. הפתרונות כוללים הסבר שלב-שלב, לא רק תשובה — כדי שמי שטעה יבין למה.
דפי עבודה דומים שכדאי לבדוק
- ✖️ לוח הכפל — מסכם לכיתה ב'-ג' · 40 שאלות · ~30 דק'
- ½ שברים — דף תרגול מסכם לכיתה ד' · 25 שאלות · ~30 דק'
- % אחוזים — תרגול מסכם לכיתה ו' · 30 שאלות · ~40 דק'
- ☀️ חזרת קיץ — מתמטיקה לבוגרי כיתה ה' · 30 שאלות · ~60 דק'
- 1.265 ילדים יוצאים לטיול באוטובוסים של 25 מקומות. כמה אוטובוסים יצטרכו?
- 2.כמה הוא 42 ÷ 7?
- 3.בצעו חילוק ארוך: 1726 : 2 = ?
- 4.בצעו חילוק ארוך: 952 : 2 = ?
- 5.כמה זה 175 ÷ 5?
- 6.בצעו חילוק ארוך: 754 : 2 = ?
- 7.בצעו חילוק ארוך: 796 : 2 = ?
- 8.כמה זה 96 ÷ 3?
- 9.בצעו חילוק ארוך: 142 : 2 = ?
- 10.בצעו חילוק ארוך: 1474 : 2 = ?
- 11.כמה זה 250 ÷ 50?
- 12.כמה זה 875 ÷ 25?
- 13.כמה זה 315 ÷ 9?
- 14.בצעו חילוק ארוך: 1606 : 2 = ?
- 15.כמה זה 87 ÷ 6? תנו תוצאה ושארית.
- 16.כמה זה 250 ÷ 25?
- 17.בצעו חילוק ארוך: 520 : 2 = ?
- 18.בצעו חילוק ארוך: 670 : 2 = ?
- 19.מאפייה אפתה 72 לחמניות ב-6 שעות שוות. כמה לחמניות נאפו בכל שעה?
- 20.בצעו חילוק ארוך: 232 : 2 = ?
- 21.420 ילדים בקייטנה, ב-14 קבוצות שוות. כמה ילדים בקבוצה?
- 22.בצעו חילוק ארוך: 580 : 2 = ?
- 23.בצעו חילוק ארוך: 1300 : 2 = ?
- 24.בצעו חילוק ארוך: 1564 : 2 = ?
- 25.כמה זה 192 ÷ 8?
פתרונות
- 11 — 265 ÷ 25: 25 × 10 = 250, שארית 15. נדרשים 10 אוטובוסים מלאים ואוטובוס נוסף ל-15 הנותרים. סה"כ 11 אוטובוסים.
- 6 — 42 ÷ 7 = 6 כי 7 × 6 = 42
- 863 — 2×863=1726 ⇒ 1726:2=863.
- 476 — 2×476=952 ⇒ 952:2=476.
- 35 — 175 ÷ 5 = 35, כי 5×35=175
- 377 — 2×377=754 ⇒ 754:2=377.
- 398 — 2×398=796 ⇒ 796:2=398.
- 32 — 96 ÷ 3: 9÷3=3, 6÷3=2. תשובה: 32
- 71 — 2×71=142 ⇒ 142:2=71.
- 737 — 2×737=1474 ⇒ 1474:2=737.
- 5 — 250 ÷ 50 = 5, כי 5 × 50 = 250.
- 35 — 25 × 35 = 875, ולכן 875 ÷ 25 = 35.
- 35 — 315 ÷ 9 = 35, כי 9 × 35 = 315.
- 803 — 2×803=1606 ⇒ 1606:2=803.
- 14 ושארית 3 — 6 · 14 = 84, ו־87 − 84 = 3. לכן המנה 14 והשארית 3.
- 10 — 250 ÷ 25 = 10, כי 10 × 25 = 250.
- 260 — 2×260=520 ⇒ 520:2=260.
- 335 — 2×335=670 ⇒ 670:2=335.
- 12 — 72 ÷ 6 = 12. נאפו 12 לחמניות בכל שעה.
- 116 — 2×116=232 ⇒ 232:2=116.
- 30 — 420 ÷ 14 = 30 ילדים.
- 290 — 2×290=580 ⇒ 580:2=290.
- 650 — 2×650=1300 ⇒ 1300:2=650.
- 782 — 2×782=1564 ⇒ 1564:2=782.
- 24 — 192 ÷ 8 = 24, כי 8×24=192