חילוק ארוך — כיתה ד' (25 תרגילים מודרגים)
תרגול שיטתי בחילוק ארוך לכיתה ד': חילוק במספר חד-ספרתי ובמספר דו-ספרתי, עם שארית ובלי. מוכן להדפסה.
חילוק ארוך הוא הנושא הקשה ביותר בחשבון של כיתה ד'. דף העבודה הזה מלווה את הילד צעד-צעד: מתחילים בחילוק במספר חד-ספרתי בלי שארית (84:4), עוברים לחילוק חד-ספרתי עם שארית (95:6), ולסיום — חילוק דו-ספרתי (240:12). 25 תרגילים בסך הכל. הדף מומלץ אחרי שהילד למד את האלגוריתם בכיתה, כדי לחזק את הצעדים: חלוקה, כפל, חיסור, הורדה, חזרה. זמן מומלץ: 45 דקות.
מה כלול בדף העבודה הזה?
דף העבודה כולל 25 שאלות שנבחרו ידנית מתוך מאגר MathHero — הנושא המרכזי שמכוסים: מגדל החשבון. הדף מותאם לתלמידי כיתה ד׳ ולוקח כ-45 דקות לפתרון מלא. מומלץ לעבור על הדף יחד עם ההורה — שיעבוד כפול: גם תרגול וגם הזדמנות לדבר על הדרך לפתרון.
איך להשתמש בדף בצורה אפקטיבית
- הדפיסו או פתחו את הדף — שני המסלולים זמינים. ההדפסה במתכונת A4, ההצגה במסך מותאמת למובייל וטאבלט.
- פתרו את כל ה-25 שאלות בלי לבדוק תשובות — הזמן המומלץ הוא ~45 דקות, אך אין לחץ זמן.
- בדקו תשובות — לחצו על "👁️ הצג פתרונות" או הדפיסו את עמוד הפתרונות בנפרד.
- חזרו על השאלות שטעיתם בהן — דרך אפקטיבית פי שתיים מלפתור 20 שאלות נוספות חדשות.
- כפתור "🔄 שאלות חדשות" — מייצר דף חדש לגמרי באותו נושא, כך שאפשר לתרגל שוב ושוב בלי לחזור על השאלות.
למה הדף הזה עוזר?
דפי העבודה ב-MathHero בנויים עם שאלות מודרגות לפי קושי ופיזור אקראי של תשובות נכונות (לא תמיד "א'") — מה שמכריח את התלמיד באמת לחשוב על כל שאלה, ולא לנחש לפי דפוס. כל ה-25 השאלות נבחרות מתוך מאגר של 218,000+ שאלות שעובר בקרת איכות שוטפת. הפתרונות כוללים הסבר שלב-שלב, לא רק תשובה — כדי שמי שטעה יבין למה.
דפי עבודה דומים שכדאי לבדוק
- ✖️ לוח הכפל — מסכם לכיתה ב'-ג' · 40 שאלות · ~30 דק'
- ½ שברים — דף תרגול מסכם לכיתה ד' · 25 שאלות · ~30 דק'
- % אחוזים — תרגול מסכם לכיתה ו' · 30 שאלות · ~40 דק'
- ☀️ חזרת קיץ — מתמטיקה לבוגרי כיתה ה' · 30 שאלות · ~60 דק'
- 1.כמה זה 60 ÷ 5?
- 2.בצעו חילוק ארוך: 832 : 2 = ?
- 3.בצעו חילוק ארוך: 1060 : 2 = ?
- 4.בצעו חילוק ארוך: 148 : 2 = ?
- 5.כמה הוא 63 ÷ 9?
- 6.כמה זה 72 ÷ 4?
- 7.621 ÷ 23 = ?
- 8.בצעו חילוק ארוך: 1222 : 2 = ?
- 9.38 ÷ 5 = ? (ציינו שארית)
- 10.156 ÷ 13 = ?
- 11.בצעו חילוק ארוך: 1474 : 2 = ?
- 12.כמה זה 182 ÷ 14?
- 13.מה ההערכה הטובה ביותר ל-278 ÷ 14?
- 14.בצעו חילוק ארוך: 502 : 2 = ?
- 15.כמה זה 145 ÷ 7? תנו תוצאה ושארית.
- 16.כמה זה 84 ÷ 4?
- 17.בצעו חילוק ארוך: 190 : 2 = ?
- 18.בצעו חילוק ארוך: 184 : 2 = ?
- 19.כמה זה 84 : 6?
- 20.בצעו חילוק ארוך: 1174 : 2 = ?
- 21.כמה זה 113 ÷ 5? (מה השארית?)
- 22.384 ÷ 24 = ?
- 23.בצעו חילוק ארוך: 688 : 2 = ?
- 24.כמה זה 156 : 4?
- 25.יש 75 תלמידים המתחלקים לכיתות של 25. כמה כיתות יש?
פתרונות
- 12 — 60 ÷ 5 = 12, כי 5 × 12 = 60.
- 416 — 2×416=832 ⇒ 832:2=416.
- 530 — 2×530=1060 ⇒ 1060:2=530.
- 74 — 2×74=148 ⇒ 148:2=74.
- 7 — 63 ÷ 9 = 7 כי 9 × 7 = 63
- 18 — 72 ÷ 4: 4×18=72, או: 7÷4=1 שארית 3, 32÷4=8. תשובה: 18
- 27 — 23 × 27 = 621. לכן התשובה 27.
- 611 — 2×611=1222 ⇒ 1222:2=611.
- 7 שארית 3 — 5 × 7 = 35. 38 − 35 = 3. ולכן 38 ÷ 5 = 7 שארית 3.
- 12 — 13 × 12 = 156. לכן התשובה 12.
- 737 — 2×737=1474 ⇒ 1474:2=737.
- 13 — 182 ÷ 14 = 13, כי 13 × 14 = 182.
- כ-20 — 278 ≈ 280, ו-14 ≈ 14. 280 ÷ 14 = 20. לכן ההערכה היא כ-20.
- 251 — 2×251=502 ⇒ 502:2=251.
- 20 ושארית 5 — 7 · 20 = 140, ו־145 − 140 = 5. לכן המנה 20 והשארית 5.
- 21 — 84 ÷ 4: 8 ÷ 4 = 2 (עשרות), 4 ÷ 4 = 1 (אחדות). התשובה 21.
- 95 — 2×95=190 ⇒ 190:2=95.
- 92 — 2×92=184 ⇒ 184:2=92.
- 14 — 84 : 6 — 60:6=10, 24:6=4, סה״כ 14.
- 587 — 2×587=1174 ⇒ 1174:2=587.
- 22 שארית 3 — 5 × 22 = 110, ו-113 − 110 = 3. לכן 113 ÷ 5 = 22 שארית 3.
- 16 — 24 × 16 = 384. לכן התשובה 16.
- 344 — 2×344=688 ⇒ 688:2=344.
- 39 — 120 : 4 = 30, 36 : 4 = 9, ובסך הכל 39. בדיקה: 39 · 4 = 156.
- 3 — 75 ÷ 25 = 3. יש 3 כיתות.