חילוק ארוך — כיתה ד' (25 תרגילים מודרגים)
תרגול שיטתי בחילוק ארוך לכיתה ד': חילוק במספר חד-ספרתי ובמספר דו-ספרתי, עם שארית ובלי. מוכן להדפסה.
חילוק ארוך הוא הנושא הקשה ביותר בחשבון של כיתה ד'. דף העבודה הזה מלווה את הילד צעד-צעד: מתחילים בחילוק במספר חד-ספרתי בלי שארית (84:4), עוברים לחילוק חד-ספרתי עם שארית (95:6), ולסיום — חילוק דו-ספרתי (240:12). 25 תרגילים בסך הכל. הדף מומלץ אחרי שהילד למד את האלגוריתם בכיתה, כדי לחזק את הצעדים: חלוקה, כפל, חיסור, הורדה, חזרה. זמן מומלץ: 45 דקות.
מה כלול בדף העבודה הזה?
דף העבודה כולל 25 שאלות שנבחרו ידנית מתוך מאגר MathHero — הנושא המרכזי שמכוסים: מגדל החשבון. הדף מותאם לתלמידי כיתה ד׳ ולוקח כ-45 דקות לפתרון מלא. מומלץ לעבור על הדף יחד עם ההורה — שיעבוד כפול: גם תרגול וגם הזדמנות לדבר על הדרך לפתרון.
איך להשתמש בדף בצורה אפקטיבית
- הדפיסו או פתחו את הדף — שני המסלולים זמינים. ההדפסה במתכונת A4, ההצגה במסך מותאמת למובייל וטאבלט.
- פתרו את כל ה-25 שאלות בלי לבדוק תשובות — הזמן המומלץ הוא ~45 דקות, אך אין לחץ זמן.
- בדקו תשובות — לחצו על "👁️ הצג פתרונות" או הדפיסו את עמוד הפתרונות בנפרד.
- חזרו על השאלות שטעיתם בהן — דרך אפקטיבית פי שתיים מלפתור 20 שאלות נוספות חדשות.
- כפתור "🔄 שאלות חדשות" — מייצר דף חדש לגמרי באותו נושא, כך שאפשר לתרגל שוב ושוב בלי לחזור על השאלות.
למה הדף הזה עוזר?
דפי העבודה ב-MathHero בנויים עם שאלות מודרגות לפי קושי ופיזור אקראי של תשובות נכונות (לא תמיד "א'") — מה שמכריח את התלמיד באמת לחשוב על כל שאלה, ולא לנחש לפי דפוס. כל ה-25 השאלות נבחרות מתוך מאגר של 218,000+ שאלות שעובר בקרת איכות שוטפת. הפתרונות כוללים הסבר שלב-שלב, לא רק תשובה — כדי שמי שטעה יבין למה.
דפי עבודה דומים שכדאי לבדוק
- ✖️ לוח הכפל — מסכם לכיתה ב'-ג' · 40 שאלות · ~30 דק'
- ½ שברים — דף תרגול מסכם לכיתה ד' · 25 שאלות · ~30 דק'
- % אחוזים — תרגול מסכם לכיתה ו' · 30 שאלות · ~40 דק'
- ☀️ חזרת קיץ — מתמטיקה לבוגרי כיתה ה' · 30 שאלות · ~60 דק'
- 1.כמה זה 132 ÷ 4?
- 2.בצעו חילוק ארוך: 544 : 2 = ?
- 3.בצעו חילוק ארוך: 1390 : 2 = ?
- 4.בצעו חילוק ארוך: 64 : 2 = ?
- 5.כמה זה 175 ÷ 5?
- 6.כמה זה 567 ÷ 7?
- 7.בצעו חילוק ארוך: 1516 : 2 = ?
- 8.56 כדורים חולקו שווה ל-8 סלים. כמה כדורים בכל סל?
- 9.כמה זה 486 ÷ 6?
- 10.בצעו חילוק ארוך: 238 : 2 = ?
- 11.250 ÷ 25 = ?
- 12.בצעו חילוק ארוך: 748 : 2 = ?
- 13.שני חברים קנו ביחד 56 כרטיסי אספנות ומחלקים בשווה. כמה מקבל כל אחד, וכמה מקבלים שניהם יחד אחרי שכל אחד נותן 4 בחזרה?
- 14.בבית ספר 216 תלמידים ב-9 כיתות שוות. כמה תלמידים בכיתה?
- 15.בצעו חילוק ארוך: 1432 : 2 = ?
- 16.בצעו חילוק ארוך: 1018 : 2 = ?
- 17.כמה זה 25 ÷ 4? תנו תוצאה ושארית.
- 18.בצעו חילוק ארוך: 1348 : 2 = ?
- 19.לנסיעה של 195 ק״מ יש לחלק את הדרך ל-13 קטעים שווים. כמה ק״מ כל קטע? כמה קילומטרים ייוותרו לאחר 10 קטעים?
- 20.בצעו חילוק ארוך: 34 : 2 = ?
- 21.250 ÷ 11 = ?
- 22.בצעו חילוק ארוך: 898 : 2 = ?
- 23.כמה זה 245 ÷ 5?
- 24.חבילה של 5 עטים עולה 35 ש״ח. כמה עולים 3 עטים בודדים?
- 25.כמה זה 250 ÷ 12? תנו תוצאה ושארית.
פתרונות
- 33 — 132 ÷ 4 = 33, כי 4 × 33 = 132.
- 272 — 2×272=544 ⇒ 544:2=272.
- 695 — 2×695=1390 ⇒ 1390:2=695.
- 32 — 2×32=64 ⇒ 64:2=32.
- 35 — 175 ÷ 5 = 35, כי 5×35=175
- 81 — 567 ÷ 7 = 81
- 758 — 2×758=1516 ⇒ 1516:2=758.
- 7 — 56 ÷ 8 = 7 כדורים.
- 81 — 486 ÷ 6 = 81
- 119 — 2×119=238 ⇒ 238:2=119.
- 10 — 25 × 10 = 250. לכן התשובה 10.
- 374 — 2×374=748 ⇒ 748:2=374.
- 48 — כל אחד מקבל 56 ÷ 2 = 28. כל אחד נותן 4, נשארים לו 28 − 4 = 24. שניהם יחד: 24 × 2 = 48.
- 24 — 216 ÷ 9 = 24 תלמידים.
- 716 — 2×716=1432 ⇒ 1432:2=716.
- 509 — 2×509=1018 ⇒ 1018:2=509.
- 6 ושארית 1 — 4 · 6 = 24, ו־25 − 24 = 1. לכן המנה 6 והשארית 1.
- 674 — 2×674=1348 ⇒ 1348:2=674.
- 15 ק״מ לקטע, 45 ק״מ נותרים — 195 ÷ 13 = 15 ק״מ לקטע. אחרי 10 קטעים עברו 10 × 15 = 150 ק״מ, נשאר 195 − 150 = 45 ק״מ.
- 17 — 2×17=34 ⇒ 34:2=17.
- 22 שארית 8 — 11 × 22 = 242; שארית = 8. לכן התשובה 22 שארית 8.
- 449 — 2×449=898 ⇒ 898:2=449.
- 49 — 5 · 49 = 245, ולכן 245 ÷ 5 = 49.
- 21 ש״ח — מחיר עט אחד: 35 ÷ 5 = 7 ש״ח. מחיר 3 עטים: 7 × 3 = 21 ש״ח.
- 20 ושארית 10 — 12 · 20 = 240, ו־250 − 240 = 10. לכן המנה 20 והשארית 10.