דלג לתוכן הראשי
GeekHero · כל הגיבורים שלכם במקום אחד — מתמטיקה · אנגלית · עברית · מדעים ←
⚡ MathHero · mathhero.co.ilכיתה ד׳ · 25 שאלות · ~45 דק'

חילוק ארוך — כיתה ד' (25 תרגילים מודרגים)

תרגול שיטתי בחילוק ארוך לכיתה ד': חילוק במספר חד-ספרתי ובמספר דו-ספרתי, עם שארית ובלי. מוכן להדפסה.

שם: ___________________________תאריך: _______________ציון: ____ / 25

חילוק ארוך הוא הנושא הקשה ביותר בחשבון של כיתה ד'. דף העבודה הזה מלווה את הילד צעד-צעד: מתחילים בחילוק במספר חד-ספרתי בלי שארית (84:4), עוברים לחילוק חד-ספרתי עם שארית (95:6), ולסיום — חילוק דו-ספרתי (240:12). 25 תרגילים בסך הכל. הדף מומלץ אחרי שהילד למד את האלגוריתם בכיתה, כדי לחזק את הצעדים: חלוקה, כפל, חיסור, הורדה, חזרה. זמן מומלץ: 45 דקות.

מה כלול בדף העבודה הזה?

דף העבודה כולל 25 שאלות שנבחרו ידנית מתוך מאגר MathHero — הנושא המרכזי שמכוסים: מגדל החשבון. הדף מותאם לתלמידי כיתה ד׳ ולוקח כ-45 דקות לפתרון מלא. מומלץ לעבור על הדף יחד עם ההורה — שיעבוד כפול: גם תרגול וגם הזדמנות לדבר על הדרך לפתרון.

איך להשתמש בדף בצורה אפקטיבית

  1. הדפיסו או פתחו את הדף — שני המסלולים זמינים. ההדפסה במתכונת A4, ההצגה במסך מותאמת למובייל וטאבלט.
  2. פתרו את כל ה-25 שאלות בלי לבדוק תשובות — הזמן המומלץ הוא ~45 דקות, אך אין לחץ זמן.
  3. בדקו תשובות — לחצו על "👁️ הצג פתרונות" או הדפיסו את עמוד הפתרונות בנפרד.
  4. חזרו על השאלות שטעיתם בהן — דרך אפקטיבית פי שתיים מלפתור 20 שאלות נוספות חדשות.
  5. כפתור "🔄 שאלות חדשות" — מייצר דף חדש לגמרי באותו נושא, כך שאפשר לתרגל שוב ושוב בלי לחזור על השאלות.

למה הדף הזה עוזר?

דפי העבודה ב-MathHero בנויים עם שאלות מודרגות לפי קושי ופיזור אקראי של תשובות נכונות (לא תמיד "א'") — מה שמכריח את התלמיד באמת לחשוב על כל שאלה, ולא לנחש לפי דפוס. כל ה-25 השאלות נבחרות מתוך מאגר של 218,000+ שאלות שעובר בקרת איכות שוטפת. הפתרונות כוללים הסבר שלב-שלב, לא רק תשובה — כדי שמי שטעה יבין למה.

דפי עבודה דומים שכדאי לבדוק

  1. 1.בצעו חילוק ארוך: 166 : 2 = ?
    (א)83
    (ב)75
    (ג)82
    (ד)86
  2. 2.בצעו חילוק ארוך: 934 : 2 = ?
    (א)467
    (ב)506
    (ג)443
    (ד)436
  3. 3.352 ספרים מחולקים שווה ל-8 כיתות. כמה ספרים לכל כיתה?
    (א)42
    (ב)44
    (ג)43
    (ד)45
  4. 4.כמה זה 364 ÷ 7?
    (א)51
    (ב)50
    (ג)52
    (ד)53
  5. 5.בצעו חילוק ארוך: 826 : 2 = ?
    (א)417
    (ב)413
    (ג)387
    (ד)430
  6. 6.כמה זה 55 ÷ 5?
    (א)9
    (ב)10
    (ג)11
    (ד)12
  7. 7.מחלקים 245 ביצים בקרטונים של 12. כמה קרטונים מלאים יהיו וכמה ביצים יישארו?
    (א)21 קרטונים וישארו 0 ביצים
    (ב)20 קרטונים וישארו 5 ביצים
    (ג)19 קרטונים וישארו 17 ביצים
    (ד)20 קרטונים וישארו 7 ביצים
  8. 8.בצעו חילוק ארוך: 142 : 2 = ?
    (א)71
    (ב)68
    (ג)73
    (ד)77
  9. 9.כמה זה 84 ÷ 4?
    (א)24
    (ב)22
    (ג)20
    (ד)21
  10. 10.בצעו חילוק ארוך: 628 : 2 = ?
    (א)324
    (ב)329
    (ג)314
    (ד)328
  11. 11.בצעו חילוק ארוך: 214 : 2 = ?
    (א)99
    (ב)107
    (ג)110
    (ד)105
  12. 12.בצעו חילוק ארוך: 1234 : 2 = ?
    (א)667
    (ב)600
    (ג)617
    (ד)668
  13. 13.כמה זה 175 ÷ 3? (מה השארית?)
    (א)58 שארית 1
    (ב)58 שארית 2
    (ג)57 שארית 4
    (ד)59 שארית 0
  14. 14.בצעו חילוק ארוך: 1396 : 2 = ?
    (א)698
    (ב)749
    (ג)766
    (ד)675
  15. 15.בצעו חילוק ארוך: 1732 : 2 = ?
    (א)866
    (ב)837
    (ג)816
    (ד)834
  16. 16.כמה זה 56 ÷ 7?
    (א)7
    (ב)6
    (ג)8
    (ד)9
  17. 17.בית ספר קנה 875 עפרונות לחלוקה ל-5 כיתות שווה בשווה. כמה עפרונות מקבלת כל כיתה?
    (א)174
    (ב)176
    (ג)180
    (ד)175
  18. 18.בכיתה 28 תלמידים חולקו ל-4 קבוצות שוות. כמה תלמידים בקבוצה?
    (א)9
    (ב)8
    (ג)7
    (ד)6
  19. 19.אדם יכול לצייר 3 ציורים בכל שעה. אדם השני יכול לצייר 5 ציורים בכל שעה. ביחד הם צייר 48 ציורים. כמה שעות עבדו?
    (א)8
    (ב)5
    (ג)4
    (ד)6
  20. 20.בצעו חילוק ארוך: 1426 : 2 = ?
    (א)662
    (ב)713
    (ג)666
    (ד)712
  21. 21.בצעו חילוק ארוך: 820 : 2 = ?
    (א)424
    (ב)410
    (ג)414
    (ד)435
  22. 22.בצעו חילוק ארוך: 436 : 2 = ?
    (א)227
    (ב)220
    (ג)216
    (ד)218
  23. 23.לנסיעה של 195 ק״מ יש לחלק את הדרך ל-13 קטעים שווים. כמה ק״מ כל קטע? כמה קילומטרים ייוותרו לאחר 10 קטעים?
    (א)13 ק״מ לקטע, 45 ק״מ נותרים
    (ב)15 ק״מ לקטע, 45 ק״מ נותרים
    (ג)15 ק״מ לקטע, 50 ק״מ נותרים
    (ד)15 ק״מ לקטע, 30 ק״מ נותרים
  24. 24.מה ההערכה הטובה ביותר ל-278 ÷ 14?
    (א)כ-20
    (ב)כ-10
    (ג)כ-40
    (ד)כ-30
  25. 25.כמה זה 240 ÷ 12?
    (א)24
    (ב)12
    (ג)15
    (ד)20
MathHero — תרגול מתמטיקה אונליין · mathhero.co.il

פתרונות

  1. 832×83=166 ⇒ 166:2=83.
  2. 4672×467=934 ⇒ 934:2=467.
  3. 44352 ÷ 8 = 44
  4. 52364 ÷ 7 = 52
  5. 4132×413=826 ⇒ 826:2=413.
  6. 1155 ÷ 5 = 11, כי 5 × 11 = 55.
  7. 20 קרטונים וישארו 5 ביצים12 · 20 = 240, ו־245 − 240 = 5. אז 20 קרטונים מלאים וישארו 5 ביצים.
  8. 712×71=142 ⇒ 142:2=71.
  9. 2184 ÷ 4: 8 ÷ 4 = 2 (עשרות), 4 ÷ 4 = 1 (אחדות). התשובה 21.
  10. 3142×314=628 ⇒ 628:2=314.
  11. 1072×107=214 ⇒ 214:2=107.
  12. 6172×617=1234 ⇒ 1234:2=617.
  13. 58 שארית 13 × 58 = 174, ו-175 − 174 = 1. לכן 175 ÷ 3 = 58 שארית 1.
  14. 6982×698=1396 ⇒ 1396:2=698.
  15. 8662×866=1732 ⇒ 1732:2=866.
  16. 856 ÷ 7 = 8, כי 7 × 8 = 56.
  17. 175875 ÷ 5 = 175. כל כיתה מקבלת 175 עפרונות.
  18. 728 ÷ 4 = 7 תלמידים.
  19. 6ביחד הם מציירים 3 + 5 = 8 ציורים לשעה. 48 ÷ 8 = 6 שעות.
  20. 7132×713=1426 ⇒ 1426:2=713.
  21. 4102×410=820 ⇒ 820:2=410.
  22. 2182×218=436 ⇒ 436:2=218.
  23. 15 ק״מ לקטע, 45 ק״מ נותרים195 ÷ 13 = 15 ק״מ לקטע. אחרי 10 קטעים עברו 10 × 15 = 150 ק״מ, נשאר 195 − 150 = 45 ק״מ.
  24. כ-20278 ≈ 280, ו-14 ≈ 14. 280 ÷ 14 = 20. לכן ההערכה היא כ-20.
  25. 20240 ÷ 12 = 20, כי 20 × 12 = 240.