חילוק ארוך — כיתה ד' (25 תרגילים מודרגים)
תרגול שיטתי בחילוק ארוך לכיתה ד': חילוק במספר חד-ספרתי ובמספר דו-ספרתי, עם שארית ובלי. מוכן להדפסה.
חילוק ארוך הוא הנושא הקשה ביותר בחשבון של כיתה ד'. דף העבודה הזה מלווה את הילד צעד-צעד: מתחילים בחילוק במספר חד-ספרתי בלי שארית (84:4), עוברים לחילוק חד-ספרתי עם שארית (95:6), ולסיום — חילוק דו-ספרתי (240:12). 25 תרגילים בסך הכל. הדף מומלץ אחרי שהילד למד את האלגוריתם בכיתה, כדי לחזק את הצעדים: חלוקה, כפל, חיסור, הורדה, חזרה. זמן מומלץ: 45 דקות.
מה כלול בדף העבודה הזה?
דף העבודה כולל 25 שאלות שנבחרו ידנית מתוך מאגר MathHero — הנושא המרכזי שמכוסים: מגדל החשבון. הדף מותאם לתלמידי כיתה ד׳ ולוקח כ-45 דקות לפתרון מלא. מומלץ לעבור על הדף יחד עם ההורה — שיעבוד כפול: גם תרגול וגם הזדמנות לדבר על הדרך לפתרון.
איך להשתמש בדף בצורה אפקטיבית
- הדפיסו או פתחו את הדף — שני המסלולים זמינים. ההדפסה במתכונת A4, ההצגה במסך מותאמת למובייל וטאבלט.
- פתרו את כל ה-25 שאלות בלי לבדוק תשובות — הזמן המומלץ הוא ~45 דקות, אך אין לחץ זמן.
- בדקו תשובות — לחצו על "👁️ הצג פתרונות" או הדפיסו את עמוד הפתרונות בנפרד.
- חזרו על השאלות שטעיתם בהן — דרך אפקטיבית פי שתיים מלפתור 20 שאלות נוספות חדשות.
- כפתור "🔄 שאלות חדשות" — מייצר דף חדש לגמרי באותו נושא, כך שאפשר לתרגל שוב ושוב בלי לחזור על השאלות.
למה הדף הזה עוזר?
דפי העבודה ב-MathHero בנויים עם שאלות מודרגות לפי קושי ופיזור אקראי של תשובות נכונות (לא תמיד "א'") — מה שמכריח את התלמיד באמת לחשוב על כל שאלה, ולא לנחש לפי דפוס. כל ה-25 השאלות נבחרות מתוך מאגר של 218,000+ שאלות שעובר בקרת איכות שוטפת. הפתרונות כוללים הסבר שלב-שלב, לא רק תשובה — כדי שמי שטעה יבין למה.
דפי עבודה דומים שכדאי לבדוק
- ✖️ לוח הכפל — מסכם לכיתה ב'-ג' · 40 שאלות · ~30 דק'
- ½ שברים — דף תרגול מסכם לכיתה ד' · 25 שאלות · ~30 דק'
- % אחוזים — תרגול מסכם לכיתה ו' · 30 שאלות · ~40 דק'
- ☀️ חזרת קיץ — מתמטיקה לבוגרי כיתה ה' · 30 שאלות · ~60 דק'
- 1.בצעו חילוק ארוך: 166 : 2 = ?
- 2.בצעו חילוק ארוך: 934 : 2 = ?
- 3.352 ספרים מחולקים שווה ל-8 כיתות. כמה ספרים לכל כיתה?
- 4.כמה זה 364 ÷ 7?
- 5.בצעו חילוק ארוך: 826 : 2 = ?
- 6.כמה זה 55 ÷ 5?
- 7.מחלקים 245 ביצים בקרטונים של 12. כמה קרטונים מלאים יהיו וכמה ביצים יישארו?
- 8.בצעו חילוק ארוך: 142 : 2 = ?
- 9.כמה זה 84 ÷ 4?
- 10.בצעו חילוק ארוך: 628 : 2 = ?
- 11.בצעו חילוק ארוך: 214 : 2 = ?
- 12.בצעו חילוק ארוך: 1234 : 2 = ?
- 13.כמה זה 175 ÷ 3? (מה השארית?)
- 14.בצעו חילוק ארוך: 1396 : 2 = ?
- 15.בצעו חילוק ארוך: 1732 : 2 = ?
- 16.כמה זה 56 ÷ 7?
- 17.בית ספר קנה 875 עפרונות לחלוקה ל-5 כיתות שווה בשווה. כמה עפרונות מקבלת כל כיתה?
- 18.בכיתה 28 תלמידים חולקו ל-4 קבוצות שוות. כמה תלמידים בקבוצה?
- 19.אדם יכול לצייר 3 ציורים בכל שעה. אדם השני יכול לצייר 5 ציורים בכל שעה. ביחד הם צייר 48 ציורים. כמה שעות עבדו?
- 20.בצעו חילוק ארוך: 1426 : 2 = ?
- 21.בצעו חילוק ארוך: 820 : 2 = ?
- 22.בצעו חילוק ארוך: 436 : 2 = ?
- 23.לנסיעה של 195 ק״מ יש לחלק את הדרך ל-13 קטעים שווים. כמה ק״מ כל קטע? כמה קילומטרים ייוותרו לאחר 10 קטעים?
- 24.מה ההערכה הטובה ביותר ל-278 ÷ 14?
- 25.כמה זה 240 ÷ 12?
פתרונות
- 83 — 2×83=166 ⇒ 166:2=83.
- 467 — 2×467=934 ⇒ 934:2=467.
- 44 — 352 ÷ 8 = 44
- 52 — 364 ÷ 7 = 52
- 413 — 2×413=826 ⇒ 826:2=413.
- 11 — 55 ÷ 5 = 11, כי 5 × 11 = 55.
- 20 קרטונים וישארו 5 ביצים — 12 · 20 = 240, ו־245 − 240 = 5. אז 20 קרטונים מלאים וישארו 5 ביצים.
- 71 — 2×71=142 ⇒ 142:2=71.
- 21 — 84 ÷ 4: 8 ÷ 4 = 2 (עשרות), 4 ÷ 4 = 1 (אחדות). התשובה 21.
- 314 — 2×314=628 ⇒ 628:2=314.
- 107 — 2×107=214 ⇒ 214:2=107.
- 617 — 2×617=1234 ⇒ 1234:2=617.
- 58 שארית 1 — 3 × 58 = 174, ו-175 − 174 = 1. לכן 175 ÷ 3 = 58 שארית 1.
- 698 — 2×698=1396 ⇒ 1396:2=698.
- 866 — 2×866=1732 ⇒ 1732:2=866.
- 8 — 56 ÷ 7 = 8, כי 7 × 8 = 56.
- 175 — 875 ÷ 5 = 175. כל כיתה מקבלת 175 עפרונות.
- 7 — 28 ÷ 4 = 7 תלמידים.
- 6 — ביחד הם מציירים 3 + 5 = 8 ציורים לשעה. 48 ÷ 8 = 6 שעות.
- 713 — 2×713=1426 ⇒ 1426:2=713.
- 410 — 2×410=820 ⇒ 820:2=410.
- 218 — 2×218=436 ⇒ 436:2=218.
- 15 ק״מ לקטע, 45 ק״מ נותרים — 195 ÷ 13 = 15 ק״מ לקטע. אחרי 10 קטעים עברו 10 × 15 = 150 ק״מ, נשאר 195 − 150 = 45 ק״מ.
- כ-20 — 278 ≈ 280, ו-14 ≈ 14. 280 ÷ 14 = 20. לכן ההערכה היא כ-20.
- 20 — 240 ÷ 12 = 20, כי 20 × 12 = 240.