חילוק ארוך — כיתה ד' (25 תרגילים מודרגים)
תרגול שיטתי בחילוק ארוך לכיתה ד': חילוק במספר חד-ספרתי ובמספר דו-ספרתי, עם שארית ובלי. מוכן להדפסה.
חילוק ארוך הוא הנושא הקשה ביותר בחשבון של כיתה ד'. דף העבודה הזה מלווה את הילד צעד-צעד: מתחילים בחילוק במספר חד-ספרתי בלי שארית (84:4), עוברים לחילוק חד-ספרתי עם שארית (95:6), ולסיום — חילוק דו-ספרתי (240:12). 25 תרגילים בסך הכל. הדף מומלץ אחרי שהילד למד את האלגוריתם בכיתה, כדי לחזק את הצעדים: חלוקה, כפל, חיסור, הורדה, חזרה. זמן מומלץ: 45 דקות.
מה כלול בדף העבודה הזה?
דף העבודה כולל 25 שאלות שנבחרו ידנית מתוך מאגר MathHero — הנושא המרכזי שמכוסים: מגדל החשבון. הדף מותאם לתלמידי כיתה ד׳ ולוקח כ-45 דקות לפתרון מלא. מומלץ לעבור על הדף יחד עם ההורה — שיעבוד כפול: גם תרגול וגם הזדמנות לדבר על הדרך לפתרון.
איך להשתמש בדף בצורה אפקטיבית
- הדפיסו או פתחו את הדף — שני המסלולים זמינים. ההדפסה במתכונת A4, ההצגה במסך מותאמת למובייל וטאבלט.
- פתרו את כל ה-25 שאלות בלי לבדוק תשובות — הזמן המומלץ הוא ~45 דקות, אך אין לחץ זמן.
- בדקו תשובות — לחצו על "👁️ הצג פתרונות" או הדפיסו את עמוד הפתרונות בנפרד.
- חזרו על השאלות שטעיתם בהן — דרך אפקטיבית פי שתיים מלפתור 20 שאלות נוספות חדשות.
- כפתור "🔄 שאלות חדשות" — מייצר דף חדש לגמרי באותו נושא, כך שאפשר לתרגל שוב ושוב בלי לחזור על השאלות.
למה הדף הזה עוזר?
דפי העבודה ב-MathHero בנויים עם שאלות מודרגות לפי קושי ופיזור אקראי של תשובות נכונות (לא תמיד "א'") — מה שמכריח את התלמיד באמת לחשוב על כל שאלה, ולא לנחש לפי דפוס. כל ה-25 השאלות נבחרות מתוך מאגר של 218,000+ שאלות שעובר בקרת איכות שוטפת. הפתרונות כוללים הסבר שלב-שלב, לא רק תשובה — כדי שמי שטעה יבין למה.
דפי עבודה דומים שכדאי לבדוק
- ✖️ לוח הכפל — מסכם לכיתה ב'-ג' · 40 שאלות · ~30 דק'
- ½ שברים — דף תרגול מסכם לכיתה ד' · 25 שאלות · ~30 דק'
- % אחוזים — תרגול מסכם לכיתה ו' · 30 שאלות · ~40 דק'
- ☀️ חזרת קיץ — מתמטיקה לבוגרי כיתה ה' · 30 שאלות · ~60 דק'
- 1.בצעו חילוק ארוך: 1042 : 2 = ?
- 2.בצעו חילוק ארוך: 148 : 2 = ?
- 3.480 כרטיסים מחולקים שווה ל-6 חנויות. כמה כרטיסים לכל חנות?
- 4.בצעו חילוק ארוך: 1000 : 2 = ?
- 5.כמה הוא 42 ÷ 7?
- 6.376 ÷ 25 = ?
- 7.כמה זה 1575 ÷ 7? (מה השארית?)
- 8.ב-108 כדורים כמה סטים של 9 אפשר ליצור?
- 9.בצעו חילוק ארוך: 250 : 2 = ?
- 10.בצעו חילוק ארוך: 58 : 2 = ?
- 11.כמה זה 372 ÷ 4?
- 12.בצעו חילוק ארוך: 670 : 2 = ?
- 13.כמה זה 37 ÷ 4? (מה השארית?)
- 14.בצעו חילוק ארוך: 1432 : 2 = ?
- 15.בצעו חילוק ארוך: 718 : 2 = ?
- 16.בצעו חילוק ארוך: 1624 : 2 = ?
- 17.כמה זה 216 ÷ 8?
- 18.בצעו חילוק ארוך: 1024 : 2 = ?
- 19.כמה זה 357 ÷ 21?
- 20.בצעו חילוק ארוך: 1168 : 2 = ?
- 21.בצעו חילוק ארוך: 754 : 2 = ?
- 22.בצעו חילוק ארוך: 922 : 2 = ?
- 23.כמה זה 252 ÷ 3?
- 24.כמה זה 459 ÷ 9?
- 25.שני חברים קנו ביחד 56 כרטיסי אספנות ומחלקים בשווה. כמה מקבל כל אחד, וכמה מקבלים שניהם יחד אחרי שכל אחד נותן 4 בחזרה?
פתרונות
- 521 — 2×521=1042 ⇒ 1042:2=521.
- 74 — 2×74=148 ⇒ 148:2=74.
- 80 — 480 ÷ 6 = 80
- 500 — 2×500=1000 ⇒ 1000:2=500.
- 6 — 42 ÷ 7 = 6 כי 7 × 6 = 42
- 15 שארית 1 — 25 × 15 = 375; שארית = 1. לכן התשובה 15 שארית 1.
- 225 — 1575 ÷ 7 = 225, כי 7 × 225 = 1575.
- 12 — 108 ÷ 9 = 12 סטים.
- 125 — 2×125=250 ⇒ 250:2=125.
- 29 — 2×29=58 ⇒ 58:2=29.
- 93 — 372 ÷ 4 = 93
- 335 — 2×335=670 ⇒ 670:2=335.
- 9 שארית 1 — 4 × 9 = 36, ו-37 − 36 = 1. לכן 37 ÷ 4 = 9 שארית 1.
- 716 — 2×716=1432 ⇒ 1432:2=716.
- 359 — 2×359=718 ⇒ 718:2=359.
- 812 — 2×812=1624 ⇒ 1624:2=812.
- 27 — 216 ÷ 8 = 27, כי 8×27=216
- 512 — 2×512=1024 ⇒ 1024:2=512.
- 17 — 357 ÷ 21 = 17, כי 17 × 21 = 357.
- 584 — 2×584=1168 ⇒ 1168:2=584.
- 377 — 2×377=754 ⇒ 754:2=377.
- 461 — 2×461=922 ⇒ 922:2=461.
- 84 — 252 ÷ 3 = 84
- 51 — 459 ÷ 9 = 51
- 48 — כל אחד מקבל 56 ÷ 2 = 28. כל אחד נותן 4, נשארים לו 28 − 4 = 24. שניהם יחד: 24 × 2 = 48.