דלג לתוכן הראשי
GeekHero · כל הגיבורים שלכם במקום אחד — מתמטיקה · אנגלית · עברית · מדעים ←
⚡ MathHero · mathhero.co.ilכיתה י׳ · יסודות בגרות · 30 שאלות · ~75 דק'
📈

חשבון דיפרנציאלי ואינטגרלי — בגרות 4 יח"ל

30 שאלות בנגזרות, חקירת פונקציות, בעיות קיצון ואינטגרלים — לב הבגרות.

שם: ___________________________תאריך: _______________ציון: ____ / 30

חשבון דיפרנציאלי ואינטגרלי הוא הנושא המרכזי והקשה ביותר בבגרות 4 יח"ל. דף זה כולל 30 שאלות מודרגות: חישוב נגזרת לפי כלל החזקה, מציאת משיק, חקירה מלאה של פולינום, נקודות קיצון מקומיות ומוחלטות, בעיות קיצון גאומטריות, ואינטגרציה. רמת הקושי תואמת לשאלון 471 — שליטה בנושא = הבדל של 15 נקודות בציון.

מה כלול בדף העבודה הזה?

דף העבודה כולל 30 שאלות שנבחרו ידנית מתוך מאגר MathHero — הנושא המרכזי שמכוסים: גשר הפונקציות. הדף מותאם לתלמידי כיתה י׳ · יסודות בגרות ולוקח כ-75 דקות לפתרון מלא. הדף בנוי לתרגול עצמאי של התלמיד, עם פתרונות מלאים בסוף שמאפשרים בדיקה עצמית.

איך להשתמש בדף בצורה אפקטיבית

  1. הדפיסו או פתחו את הדף — שני המסלולים זמינים. ההדפסה במתכונת A4, ההצגה במסך מותאמת למובייל וטאבלט.
  2. פתרו את כל ה-30 שאלות בלי לבדוק תשובות — הזמן המומלץ הוא ~75 דקות, אך אין לחץ זמן.
  3. בדקו תשובות — לחצו על "👁️ הצג פתרונות" או הדפיסו את עמוד הפתרונות בנפרד.
  4. חזרו על השאלות שטעיתם בהן — דרך אפקטיבית פי שתיים מלפתור 20 שאלות נוספות חדשות.
  5. כפתור "🔄 שאלות חדשות" — מייצר דף חדש לגמרי באותו נושא, כך שאפשר לתרגל שוב ושוב בלי לחזור על השאלות.

למה הדף הזה עוזר?

דפי העבודה ב-MathHero בנויים עם שאלות מודרגות לפי קושי ופיזור אקראי של תשובות נכונות (לא תמיד "א'") — מה שמכריח את התלמיד באמת לחשוב על כל שאלה, ולא לנחש לפי דפוס. כל ה-30 השאלות נבחרות מתוך מאגר של 218,000+ שאלות שעובר בקרת איכות שוטפת. הפתרונות כוללים הסבר שלב-שלב, לא רק תשובה — כדי שמי שטעה יבין למה.

דפי עבודה דומים שכדאי לבדוק

  1. 1.פתרון גרפי של x² = 9 הוא נקודות חיתוך של y = x² עם איזה ישר?
    xy-6-5-4-3-2-1123456-224681012141618202224260
    y = x²
    (א)x = 9
    (ב)y = x + 9
    (ג)y = 3
    (ד)y = 9
  2. 2.מהו y של נקודת המינימום של g(x) = x² − 6?
    (א)−6
    (ב)0
    (ג)36
    (ד)6
  3. 3.מהי תוצאת חיבור f(x) = x² + 2x ו-g(x) = 3x + 1?
    xy-6-5-4-3-2-1123456-2246810121416182022242628303234360
    y = x² + 2x
    (א)x² − x − 1
    (ב)2x² + 5x + 1
    (ג)x² + 5x + 1
    (ד)x² + 5x − 1
  4. 4.f(x) = x². מהו g(x) שמתקבל מ-f בכיווץ אנכי במקדם 1/4?
    xy-6-5-4-3-2-1123456-224681012141618202224260
    y = x²
    (א)g(x) = 4x²
    (ב)g(x) = x²/4 + 1
    (ג)g(x) = (1/4)x²
    (ד)g(x) = (x/4)²
  5. 5.מהו תחום ההגדרה של y = 1/(x-3)?
    (א)x > 3
    (ב)כל הממשיים
    (ג)x ≠ 3
    (ד)x < 3
  6. 6.f(x) = √x. כתוב פונקציה שהיא כיווץ אנכי פי 2 ושיקוף לציר ה-x.
    (א)g(x) = √x/2
    (ב)g(x) = −2√x
    (ג)g(x) = √(−x/2)
    (ד)g(x) = −√x/2
  7. 7.האסימפטוטה של f(x) = 1/x היא x = 0. מהי האסימפטוטה האנכית של g(x) = 1/(x + 4)?
    (א)y = −4
    (ב)x = 0
    (ג)x = 4
    (ד)x = −4
  8. 8.באיזה כיוון ובאיזה גודל הוזזה f(x) = x³ כדי לקבל g(x) = (x − 5)³?
    xy-6-5-4-3-2-1123456-6-5-4-3-2-11234560
    y = x
    (א)5 יחידות שמאלה
    (ב)5 יחידות מטה
    (ג)5 יחידות מעלה
    (ד)5 יחידות ימינה
  9. 9.פתור גרפית: |x| = 3.
    (א)x = 3, x = −3
    (ב)x = 3
    (ג)x = 0
    (ד)אין פתרון
  10. 10.f(x) = |x|. בצע: הזזה ימינה ב-2 ושיקוף לציר ה-x. מהי g(x)?
    (א)g(x) = −|x − 2|
    (ב)g(x) = |x + 2|
    (ג)g(x) = −|x + 2|
    (ד)g(x) = |x − 2|
  11. 11.נתונה f(x) = 2x + 1. מהו f(f(3))?
    xy-6-5-4-3-2-1123456-10-8-6-4-2246810120
    y = 2x + 1
    (א)15
    (ב)7
    (ג)14
    (ד)13
  12. 12.g(x) = 3·f(x) ו-f(2) = 5. מהו g(2)?
    (א)10
    (ב)5
    (ג)15
    (ד)8
  13. 13.מהו טווח הערכים של g(x) = √x + 3?
    (א)y > 3
    (ב)y ∈ ℝ
    (ג)y ≥ 0
    (ד)y ≥ 3
  14. 14.f(x) = |x|. כתוב g(x) ששווה למתיחה אנכית פי 5.
    (א)g(x) = |5x|
    (ב)g(x) = 5|x|
    (ג)g(x) = |x|/5
    (ד)g(x) = |x| + 5
  15. 15.מהי נקודת המקסימום של g(x) = −2(x + 1)² + 8?
    (א)(−1, 8)
    (ב)(−1, −8)
    (ג)(8, −1)
    (ד)(1, 8)
  16. 16.באילו ערכי k הישר y = 2x + k אינו חותך את הפרבולה y = x² + 1?
    xy-6-5-4-3-2-1123456-11-9-7-5-3-1135791113151719212325270
    y = 2xy = x² + 1
    (א)k > 2
    (ב)k > 0
    (ג)k < 0
    (ד)k < 2
  17. 17.נתונות f(x) = 3x + 1 ו-g(x) = x². מהו g(f(2))?
    xy-6-5-4-3-2-1123456-15-13-11-9-7-5-3-113579111315170
    y = 3x + 1
    (א)7
    (ב)13
    (ג)19
    (ד)49
  18. 18.מהו תחום הערכים של y = √x?
    (א)y ≤ 0
    (ב)כל הממשיים
    (ג)y > 0
    (ד)y ≥ 0
  19. 19.רווח חודשי: R(n) = −n² + 80n − 700. מהו טווח n שבו הרווח חיובי?
    (א)n > 0
    (ב)10 < n < 70
    (ג)n < 10
    (ד)n > 70
  20. 20.כמה פתרונות יש למשוואה x² − 4x = 0 בעזרת חיתוך y = x² − 4x עם ציר ה-x?
    xy-6-5-4-3-2-1123456-5-3-1135791113151719212325272931333537394143450
    y = x² − 4x
    (א)אחד
    (ב)שלושה
    (ג)אין
    (ד)שניים
  21. 21.נתון f(x) = x². כתוב את g(x) = f(x − 3) + 5.
    xy-6-5-4-3-2-1123456-224681012141618202224260
    y = x²
    (א)g(x) = x² − 3 + 5
    (ב)g(x) = (x − 3)² + 5
    (ג)g(x) = (x − 3)² − 5
    (ד)g(x) = (x + 3)² + 5
  22. 22.נתון g(x) = (x − 5)² + 7. מהן קואורדינטות הקודקוד החדש מהמעבר מ-f(x) = x²?
    xy-6-5-4-3-2-1123456-224681012141618202224260
    y = x²
    (א)(5, −7)
    (ב)(−5, 7)
    (ג)(5, 7)
    (ד)(7, 5)
  23. 23.מהן נקודות החיתוך של f(x) = x² ו-g(x) = x + 2?
    xy-6-5-4-3-2-1123456-224681012141618202224260
    y = x²
    (א)אין חיתוך
    (ב)(−1, 1), (2, 4)
    (ג)(−1, −1), (2, 4)
    (ד)(1, 1), (2, 4)
  24. 24.פרבולה עם קודקוד (1, 0) שעוברת דרך (0, 2). מהי g(x)?
    xy-2-112-2-11230(1, 0)(0, 2)
    (א)g(x) = 2(x + 1)²
    (ב)g(x) = (x + 1)²
    (ג)g(x) = (x − 1)² + 2
    (ד)g(x) = 2(x − 1)²
  25. 25.אם f(x) = 3x, מהי f⁻¹(5)?
    xy-6-5-4-3-2-1123456-16-14-12-10-8-6-4-22468101214160
    y = 3x
    (א)15
    (ב)5/3
    (ג)1/5
    (ד)3/5
  26. 26.מהי נקודת הקיצון של g(x) = 2(x − 3)² + 1?
    (א)(1, 3)
    (ב)(−3, 1)
    (ג)(3, −1)
    (ד)(3, 1)
  27. 27.f(x) = x³. מהי הפונקציה לאחר כיווץ אופקי פי 2?
    xy-6-5-4-3-2-1123456-6-5-4-3-2-11234560
    y = x
    (א)g(x) = (x/2)³
    (ב)g(x) = (2x)³
    (ג)g(x) = x³/2
    (ד)g(x) = 2x³
  28. 28.מהו תחום ההגדרה של g(x) = (x + 1)/(x² − 9)?
    (א)x ≠ 3 ו-x ≠ −3
    (ב)x ∈ ℝ
    (ג)x ≠ −1
    (ד)x ≠ 9
  29. 29.אבן נופלת ממגדל בגובה 80 מטר: h(t) = 80 − 5t². מתי מגיעה לקרקע?
    (א)t = 8 שניות
    (ב)t = 2 שניות
    (ג)t = 4 שניות
    (ד)t = 16 שניות
  30. 30.באיזה כיוון ובאיזה גודל הוזז הגרף של f(x) = √x כדי לקבל g(x) = √x − 3?
    (א)3 יחידות מעלה
    (ב)3 יחידות שמאלה
    (ג)3 יחידות מטה
    (ד)3 יחידות ימינה
MathHero — תרגול מתמטיקה אונליין · mathhero.co.il