דלג לתוכן הראשי
GeekHero · כל הגיבורים שלכם במקום אחד — מתמטיקה · אנגלית · עברית · מדעים ←
⚡ MathHero · mathhero.co.ilכיתה י׳ · יסודות בגרות · 30 שאלות · ~75 דק'
📈

חשבון דיפרנציאלי ואינטגרלי — בגרות 4 יח"ל

30 שאלות בנגזרות, חקירת פונקציות, בעיות קיצון ואינטגרלים — לב הבגרות.

שם: ___________________________תאריך: _______________ציון: ____ / 30

חשבון דיפרנציאלי ואינטגרלי הוא הנושא המרכזי והקשה ביותר בבגרות 4 יח"ל. דף זה כולל 30 שאלות מודרגות: חישוב נגזרת לפי כלל החזקה, מציאת משיק, חקירה מלאה של פולינום, נקודות קיצון מקומיות ומוחלטות, בעיות קיצון גאומטריות, ואינטגרציה. רמת הקושי תואמת לשאלון 471 — שליטה בנושא = הבדל של 15 נקודות בציון.

מה כלול בדף העבודה הזה?

דף העבודה כולל 30 שאלות שנבחרו ידנית מתוך מאגר MathHero — הנושא המרכזי שמכוסים: גשר הפונקציות. הדף מותאם לתלמידי כיתה י׳ · יסודות בגרות ולוקח כ-75 דקות לפתרון מלא. הדף בנוי לתרגול עצמאי של התלמיד, עם פתרונות מלאים בסוף שמאפשרים בדיקה עצמית.

איך להשתמש בדף בצורה אפקטיבית

  1. הדפיסו או פתחו את הדף — שני המסלולים זמינים. ההדפסה במתכונת A4, ההצגה במסך מותאמת למובייל וטאבלט.
  2. פתרו את כל ה-30 שאלות בלי לבדוק תשובות — הזמן המומלץ הוא ~75 דקות, אך אין לחץ זמן.
  3. בדקו תשובות — לחצו על "👁️ הצג פתרונות" או הדפיסו את עמוד הפתרונות בנפרד.
  4. חזרו על השאלות שטעיתם בהן — דרך אפקטיבית פי שתיים מלפתור 20 שאלות נוספות חדשות.
  5. כפתור "🔄 שאלות חדשות" — מייצר דף חדש לגמרי באותו נושא, כך שאפשר לתרגל שוב ושוב בלי לחזור על השאלות.

למה הדף הזה עוזר?

דפי העבודה ב-MathHero בנויים עם שאלות מודרגות לפי קושי ופיזור אקראי של תשובות נכונות (לא תמיד "א'") — מה שמכריח את התלמיד באמת לחשוב על כל שאלה, ולא לנחש לפי דפוס. כל ה-30 השאלות נבחרות מתוך מאגר של 218,000+ שאלות שעובר בקרת איכות שוטפת. הפתרונות כוללים הסבר שלב-שלב, לא רק תשובה — כדי שמי שטעה יבין למה.

דפי עבודה דומים שכדאי לבדוק

  1. 1.f(x) = |x|. כתוב g(x) שהיא f(x/2) − 1.
    (א)g(x) = |x/2| − 1
    (ב)g(x) = |x|/2 − 1
    (ג)g(x) = |2x| − 1
    (ד)g(x) = |x − 2| − 1
  2. 2.g(x) = (1/3)x². מהי נקודת הקיצון של הפונקציה?
    (א)(1/3, 0)
    (ב)(0, 0)
    (ג)(0, 1/3)
    (ד)(0, 3)
  3. 3.f(x) = √x. כתוב את −√(x − 4) + 1.
    (א)4 שמאלה, שיקוף, 1 מטה
    (ב)4 ימינה, 1 מעלה בלבד
    (ג)שיקוף ל-y, 4 ימינה, 1 מעלה
    (ד)שיקוף ל-x, 4 ימינה, 1 מעלה
  4. 4.מהו טווח הערכים של g(x) = 3 − √(x + 1)?
    (א)y ≥ 3
    (ב)y ∈ ℝ
    (ג)y ≤ 3
    (ד)y ≥ −1
  5. 5.g(x) = (x − 1)² − 4 התקבלה מ-f(x) בהזזה של 1 ימינה ו-4 מטה. מהי f(x)?
    (א)f(x) = x² + 4
    (ב)f(x) = x²
    (ג)f(x) = (x − 2)² − 8
    (ד)f(x) = (x + 1)² − 4
  6. 6.g(x) = −0.25·√x. תאר אילו טרנספורמציות חלו על √x.
    (א)מתיחה אנכית פי 4 ושיקוף
    (ב)הזזה 0.25 מטה
    (ג)כיווץ אנכי פי 4 ושיקוף לציר ה-x
    (ד)שיקוף בלבד
  7. 7.מהי g(2) אם g(x) = f(3x) ו-f(6) = 9?
    (א)9
    (ב)27
    (ג)6
    (ד)3
  8. 8.f(x) = √x מוזזת 4 שמאלה ו-3 מטה. מהי נקודת ההתחלה של הגרף החדש?
    (א)(−4, 3)
    (ב)(−3, −4)
    (ג)(−4, −3)
    (ד)(4, −3)
  9. 9.f(x) = 2x + 1. מהי הפונקציה לאחר שיקוף לציר ה-y?
    xy-6-5-4-3-2-1123456-10-8-6-4-2246810120
    y = 2x + 1
    (א)g(x) = 2x − 1
    (ב)g(x) = 2x + 1
    (ג)g(x) = −2x − 1
    (ד)g(x) = −2x + 1
  10. 10.g(x) = f(2x − 4). פרק לטרנספורמציות (סדר: הזזה ואז כיווץ).
    (א)הזזה 2 ימינה ואז כיווץ אופקי פי 2
    (ב)מתיחה פי 2 ואז הזזה 4 שמאלה
    (ג)כיווץ פי 2 ואז הזזה 4 ימינה
    (ד)הזזה 4 ימינה ואז כיווץ אופקי פי 2
  11. 11.ידוע g(x) = −f(2x). אילו טרנספורמציות חלו על f?
    (א)כיווץ אופקי פי 2 ושיקוף לציר ה-x
    (ב)מתיחה אופקית פי 2 ושיקוף לציר ה-y
    (ג)כיווץ אנכי פי 2 ושיקוף לציר ה-x
    (ד)הזזה 2 ימינה ושיקוף
  12. 12.f(x) = 1/x. מהי הפונקציה לאחר הזזה 2 יחידות ימינה?
    (א)g(x) = 1/(x − 2)
    (ב)g(x) = 1/x − 2
    (ג)g(x) = 1/x + 2
    (ד)g(x) = 1/(x + 2)
  13. 13.תחום ההגדרה של f(x) = √x הוא x ≥ 0. מהו תחום ההגדרה של g(x) = √x + 10?
    (א)x ≥ 0
    (ב)x ≥ −10
    (ג)כל הממשיים
    (ד)x ≥ 10
  14. 14.באיזה תחום f(x) = x² − 4 גדולה מ-g(x) = 3x?
    xy-6-5-4-3-2-1123456-5-3-1135791113151719210
    y = x² − 4
    (א)אין פתרון
    (ב)−1 < x < 4
    (ג)x > 4
    (ד)x < −1 או x > 4
  15. 15.f(x) = √x. כתוב את 3·f(−x + 2) − 1.
    (א)3√(−x + 2) − 1
    (ב)3√(x − 2) − 1
    (ג)−3√(x + 2) − 1
    (ד)3√(x + 2) + 1
  16. 16.מהי תוצאת חיבור f(x) = x² + 2x ו-g(x) = 3x + 1?
    xy-6-5-4-3-2-1123456-2246810121416182022242628303234360
    y = x² + 2x
    (א)x² − x − 1
    (ב)2x² + 5x + 1
    (ג)x² + 5x + 1
    (ד)x² + 5x − 1
  17. 17.f(x) = |x| − 4. מהי נקודת המינימום של הפונקציה?
    (א)(0, 4)
    (ב)(−4, 0)
    (ג)(0, −4)
    (ד)(4, 0)
  18. 18.f(x) = x² נמתחה אנכית פי 3 ושוקפה לציר ה-x. מה הקודקוד החדש ביחס לישן (0, 0)?
    xy-6-5-4-3-2-1123456-224681012141618202224260(0, 0)
    y = x²
    (א)(0, 0) — לא משתנה
    (ב)(0, 3)
    (ג)(0, −3)
    (ד)(3, 0)
  19. 19.f(x) = x². כתוב את הפונקציה: שיקוף לציר ה-x ואז הזזה 4 מעלה.
    xy-6-5-4-3-2-1123456-224681012141618202224260
    y = x²
    (א)g(x) = −(x² + 4)
    (ב)g(x) = −x² − 4
    (ג)g(x) = (−x)² + 4
    (ד)g(x) = −x² + 4
  20. 20.נתון g(x) = (x + 1)² − 9. מהן נקודות החיתוך עם ציר ה-x?
    (א)(−1, 0), (9, 0)
    (ב)(3, 0), (−3, 0)
    (ג)(2, 0), (−4, 0)
    (ד)(1, 0), (−1, 0)
  21. 21.מהו טווח הערכים של g(x) = |x − 2| − 3?
    (א)y ≥ 0
    (ב)y ≥ 3
    (ג)y ≤ −3
    (ד)y ≥ −3
  22. 22.פתרון גרפי של x² − 2x = x + 4 הוא חיתוך אילו פונקציות?
    (א)y = x² − 2x ו-y = x + 4
    (ב)y = x² + 4 ו-y = x
    (ג)y = x² ו-y = 2x
    (ד)y = x² − 3x − 4 ו-y = 0
  23. 23.נתון g(x) = (1/2)(x + 4)² − 3. אילו טרנספורמציות חלו על f(x) = x²?
    xy-6-5-4-3-2-1123456-224681012141618202224260
    y = x²
    (א)ימינה 4, כיווץ אנכי ×1/2, מטה 3
    (ב)שמאלה 4, כיווץ אנכי ×1/2, מעלה 3
    (ג)שמאלה 4, מתיחה אנכית ×2, מטה 3
    (ד)שמאלה 4, כיווץ אנכי ×1/2, מטה 3
  24. 24.כדור נזרק לגובה h(t) = −5t² + 30t. מתי הוא חוזר לקרקע?
    (א)t = 30 שניות
    (ב)t = 5 שניות
    (ג)t = 6 שניות
    (ד)t = 3 שניות
  25. 25.f(x) = √x. כתוב פונקציה שהיא כיווץ אנכי פי 2 ושיקוף לציר ה-x.
    (א)g(x) = √x/2
    (ב)g(x) = −2√x
    (ג)g(x) = √(−x/2)
    (ד)g(x) = −√x/2
  26. 26.g(x) = −(x − 1)² + 4. מהי נקודת הקיצון ומה סוגה?
    (א)(1, 4) — מקסימום
    (ב)(−1, 4) — מקסימום
    (ג)(1, −4) — מינימום
    (ד)(1, 4) — מינימום
  27. 27.נתון f(x) = x² + 1 ו-g(x) = 2x. מהו (f · g)(1)?
    xy-6-5-4-3-2-1123456-224681012141618202224260
    y = x² + 1
    (א)4
    (ב)2
    (ג)3
    (ד)5
  28. 28.f(x) = |x|. מה ההבדל בין שיקוף לציר ה-x לבין שיקוף לציר ה-y?
    (א)שניהם נותנים אותו גרף הפוך
    (ב)שיקוף ה-y לא משנה כי |x| זוגית
    (ג)שיקוף ה-x לא משנה
    (ד)אין הבדל בכל מקרה
  29. 29.נתון g(x) = √(−x) + 2. אילו טרנספורמציות חלו על f(x) = √x?
    (א)שיקוף לציר ה-y, מעלה 2
    (ב)שיקוף לציר ה-y, מטה 2
    (ג)ימינה 2
    (ד)שיקוף לציר ה-x, מעלה 2
  30. 30.f(x) = √x, g(x) = √(x + 5) − 2. מה הקשר?
    (א)ימינה 2 ומטה 5
    (ב)ימינה 5 ומטה 2
    (ג)שמאלה 5 ומעלה 2
    (ד)שמאלה 5 ומטה 2
MathHero — תרגול מתמטיקה אונליין · mathhero.co.il

פתרונות

  1. g(x) = |x/2| − 1הצבה ישירה: f(x/2) = |x/2|, ואז מורידים 1.
  2. (0, 0)מתיחה/כיווץ אנכי אינם משנים את נקודת הקיצון של , שהיא (0, 0).
  3. שיקוף ל-x, 4 ימינה, 1 מעלהx − 4 = ימינה ב-4. סימן מינוס מחוץ = שיקוף לציר ה-x. +1 = הזזה מעלה.
  4. y ≤ 3√(x + 1) ≥ 0 ⇒ −√(x + 1) ≤ 0 ⇒ 3 − √(x + 1) ≤ 3.
  5. f(x) = x²הזזה הפוכה ל-g תחזיר אותנו ל-f. (x − 1 + 1)² − 4 + 4 = x².
  6. כיווץ אנכי פי 4 ושיקוף לציר ה-x|−0.25| = 0.25 = ¼. כיווץ אנכי פי 4. הסימן השלילי = שיקוף לציר ה-x.
  7. 9g(2) = f(3·2) = f(6) = 9.
  8. (−4, −3)נקודת ההתחלה המקורית (0, 0). שמאלה 4: x = −4. מטה 3: y = −3.
  9. g(x) = −2x + 1g(x) = f(−x) = 2(−x) + 1 = −2x + 1.
  10. הזזה 4 ימינה ואז כיווץ אופקי פי 2בסדר הזזהכיווץ: f(x) → f(x − 4) → f(2x − 4). לכן ההזזה היא 4 ימינה ואז כיווץ אופקי פי 2.
  11. כיווץ אופקי פי 2 ושיקוף לציר ה-xf(2x) = כיווץ אופקי פי 2. המינוס בחוץ = שיקוף לציר ה-x.
  12. g(x) = 1/(x − 2)הזזה ימינה: g(x) = f(x − 2) = 1/(x − 2).
  13. x ≥ 0הזזה אנכית אינה משנה את תחום ההגדרה היא משפיעה רק על הפלט. התחום נשאר x ≥ 0.
  14. x < −1 או x > 4x² − 4 > 3x ⇒ x² − 3x − 4 > 0 ⇒ (x − 4)(x + 1) > 0 ⇒ x < −1 או x > 4.
  15. 3√(−x + 2) − 1f(−x + 2) = √(−x + 2). הכפלה ב-3 והפחתה של 1: 3√(−x + 2) − 1.
  16. x² + 5x + 1f + g = x² + 2x + 3x + 1 = x² + 5x + 1.
  17. (0, −4)|x| מתאפס ב-x = 0, ולאחר הזזה 4 מטה הערך הוא −4. נקודת מינימום: (0, −4).
  18. (0, 0) — לא משתנהמתיחה אנכית ושיקוף סביב הראשית לא מזיזים את הקודקוד (0, 0).
  19. g(x) = −x² + 4שיקוף לציר ה-x: −x². ואז הזזה 4 מעלה: −x² + 4.
  20. (2, 0), (−4, 0)(x + 1)² − 9 = 0 ⇒ (x + 1)² = 9 ⇒ x + 1 = ±3 ⇒ x = 2 או x = −4.
  21. y ≥ −3|x − 2| ≥ 0, לכן |x − 2| − 3 ≥ −3. טווח y ≥ −3.
  22. y = x² − 2x ו-y = x + 4המשוואה היא f(x) = g(x) ⇒ חיתוך y = x² − 2x עם y = x + 4.
  23. שמאלה 4, כיווץ אנכי ×1/2, מטה 3x + 4: שמאלה 4. ×1/2: כיווץ אנכי. −3: מטה 3.
  24. t = 6 שניותh(t) = 0 ⇒ t(−5t + 30) = 0 ⇒ t = 0 או t = 6. חזרה לקרקע ב-t = 6.
  25. g(x) = −√x/2כיווץ אנכי פי 2: ½·f(x). שיקוף לציר ה-x: סימן מינוס. מתקבל −√x/2.
  26. (1, 4) — מקסימוםההזזה נותנת קיצון ב-(1, 4). הסימן השלילי בחוץ הופך את הפרבולה מקסימום.
  27. 4f(1) = 2, g(1) = 2. (f · g)(1) = 2 · 2 = 4.
  28. שיקוף ה-y לא משנה כי |x| זוגית|−x| = |x|, ולכן f זוגית והשיקוף לציר ה-y מחזיר אותה פונקציה. שיקוף לציר ה-x משנה ל-−|x|.
  29. שיקוף לציר ה-y, מעלה 2f(−x): שיקוף לציר ה-y. +2: מעלה 2. תחום חדש x ≤ 0.
  30. שמאלה 5 ומטה 2x + 5 ⇒ שמאלה 5. − 2 בחוץ מטה 2.