דלג לתוכן הראשי
GeekHero · כל הגיבורים שלכם במקום אחד — מתמטיקה · אנגלית · עברית · מדעים ←
⚡ MathHero · mathhero.co.ilכיתה י׳ · יסודות בגרות · 30 שאלות · ~75 דק'
📈

חשבון דיפרנציאלי ואינטגרלי — בגרות 4 יח"ל

30 שאלות בנגזרות, חקירת פונקציות, בעיות קיצון ואינטגרלים — לב הבגרות.

שם: ___________________________תאריך: _______________ציון: ____ / 30

חשבון דיפרנציאלי ואינטגרלי הוא הנושא המרכזי והקשה ביותר בבגרות 4 יח"ל. דף זה כולל 30 שאלות מודרגות: חישוב נגזרת לפי כלל החזקה, מציאת משיק, חקירה מלאה של פולינום, נקודות קיצון מקומיות ומוחלטות, בעיות קיצון גאומטריות, ואינטגרציה. רמת הקושי תואמת לשאלון 471 — שליטה בנושא = הבדל של 15 נקודות בציון.

מה כלול בדף העבודה הזה?

דף העבודה כולל 30 שאלות שנבחרו ידנית מתוך מאגר MathHero — הנושא המרכזי שמכוסים: גשר הפונקציות. הדף מותאם לתלמידי כיתה י׳ · יסודות בגרות ולוקח כ-75 דקות לפתרון מלא. הדף בנוי לתרגול עצמאי של התלמיד, עם פתרונות מלאים בסוף שמאפשרים בדיקה עצמית.

איך להשתמש בדף בצורה אפקטיבית

  1. הדפיסו או פתחו את הדף — שני המסלולים זמינים. ההדפסה במתכונת A4, ההצגה במסך מותאמת למובייל וטאבלט.
  2. פתרו את כל ה-30 שאלות בלי לבדוק תשובות — הזמן המומלץ הוא ~75 דקות, אך אין לחץ זמן.
  3. בדקו תשובות — לחצו על "👁️ הצג פתרונות" או הדפיסו את עמוד הפתרונות בנפרד.
  4. חזרו על השאלות שטעיתם בהן — דרך אפקטיבית פי שתיים מלפתור 20 שאלות נוספות חדשות.
  5. כפתור "🔄 שאלות חדשות" — מייצר דף חדש לגמרי באותו נושא, כך שאפשר לתרגל שוב ושוב בלי לחזור על השאלות.

למה הדף הזה עוזר?

דפי העבודה ב-MathHero בנויים עם שאלות מודרגות לפי קושי ופיזור אקראי של תשובות נכונות (לא תמיד "א'") — מה שמכריח את התלמיד באמת לחשוב על כל שאלה, ולא לנחש לפי דפוס. כל ה-30 השאלות נבחרות מתוך מאגר של 218,000+ שאלות שעובר בקרת איכות שוטפת. הפתרונות כוללים הסבר שלב-שלב, לא רק תשובה — כדי שמי שטעה יבין למה.

דפי עבודה דומים שכדאי לבדוק

  1. 1.f(x) = 2x + 1. מהו f(f(2))?
    xy-6-5-4-3-2-1123456-10-8-6-4-2246810120
    y = 2x + 1
    (א)5
    (ב)10
    (ג)11
    (ד)9
  2. 2.g(x) = −3·f(x) כאשר f(x) = x². אילו טרנספורמציות בוצעו?
    xy-6-5-4-3-2-1123456-224681012141618202224260
    y = x²
    (א)מתיחה פי 3 בלבד
    (ב)שיקוף לציר ה-y
    (ג)כיווץ פי 3 + שיקוף
    (ד)מתיחה פי 3 + שיקוף לציר ה-x
  3. 3.מספר אוטובוסים שכר תלוי במחיר: N(p) = 50 − p (p במאות ש"ח). מהו p שממקסם הכנסה p · N?
    (א)p = 25
    (ב)p = 50
    (ג)p = 100
    (ד)p = 10
  4. 4.f(x) = 2x + 1. מהי הפונקציה לאחר שיקוף לציר ה-y?
    xy-6-5-4-3-2-1123456-10-8-6-4-2246810120
    y = 2x + 1
    (א)g(x) = 2x − 1
    (ב)g(x) = 2x + 1
    (ג)g(x) = −2x − 1
    (ד)g(x) = −2x + 1
  5. 5.f(x) = x³. מהי הפונקציה לאחר כיווץ אופקי פי 2?
    xy-6-5-4-3-2-1123456-6-5-4-3-2-11234560
    y = x
    (א)g(x) = (x/2)³
    (ב)g(x) = (2x)³
    (ג)g(x) = x³/2
    (ד)g(x) = 2x³
  6. 6.f(x) = |x|. הגרף הוזז 6 יחידות ימינה. מהי g(x)?
    (א)g(x) = |x| − 6
    (ב)g(x) = |x| + 6
    (ג)g(x) = |x − 6|
    (ד)g(x) = |x + 6|
  7. 7.עבור y = x², מהו תחום הערכים?
    xy-6-5-4-3-2-1123456-224681012141618202224260
    y = x²
    (א)y > 0
    (ב)0 ≤ y ≤ 1
    (ג)כל המספרים הממשיים
    (ד)y ≥ 0
  8. 8.פתור גרפית: x² = 2x + 3.
    (א)x = 1, x = −3
    (ב)x = 3, x = −1
    (ג)x = 3 בלבד
    (ד)אין פתרון
  9. 9.נתונות ו-. מהו ?
    xy-6-5-4-3-2-1123456-22468100
    y = x + 5
    (א)
    (ב)
    (ג)
    (ד)
  10. 10.גרף של |x| עבר לקודקוד (−2, 3). כתוב g(x).
    (א)g(x) = |x − 2| + 3
    (ב)g(x) = |x + 2| − 3
    (ג)g(x) = |x − 2| − 3
    (ד)g(x) = |x + 2| + 3
  11. 11.האסימפטוטה של f(x) = 1/x היא x = 0. מהי האסימפטוטה האנכית של g(x) = 1/(x + 4)?
    (א)y = −4
    (ב)x = 0
    (ג)x = 4
    (ד)x = −4
  12. 12.גרף של 1/x עם אסימפטוטות x = 3 ו-y = −2. כתוב g(x).
    (א)g(x) = 1/(x + 3) − 2
    (ב)g(x) = 1/(x − 3) − 2
    (ג)g(x) = 1/(x − 3) + 2
    (ד)g(x) = 1/(x + 3) + 2
  13. 13.מהו תחום ההגדרה של g(x) = 1/(x − 5)?
    (א)x ≠ 5
    (ב)x ≠ 0
    (ג)x > 5
    (ד)x ∈ ℝ
  14. 14.g(x) = −x³. ידוע f(x) = x³. אילו טרנספורמציות מקבילות?
    xy-6-5-4-3-2-1123456-6-5-4-3-2-11234560
    y = x
    (א)שיקופים כפולים
    (ב)אין שיקוף
    (ג)שיקוף לציר ה-x בלבד
    (ד)שיקוף לציר ה-x או שיקוף לציר ה-y (אותו דבר)
  15. 15.מצא m כך שהישר y = mx − 4 משיק לפרבולה y = x².
    xy-6-5-4-3-2-1123456-224681012141618202224260
    y = x²
    (א)אין פתרון
    (ב)m = 4 או m = −4
    (ג)m = 2
    (ד)m = 8
  16. 16.נתונה g(x) = √(2x − 8). זהה את ההזזה לאחר חילוץ הצורה √(2(x − 4)). מהי ההזזה האופקית מ-f(x) = √(2x)?
    (א)8 שמאלה
    (ב)4 שמאלה
    (ג)8 ימינה
    (ד)4 ימינה
  17. 17.מהו תחום ההגדרה של הפונקציה f(x) = x² + 5x - 3?
    xy-6-5-4-3-2-1123456-11-9-7-5-3-113579111315171921232527293133353739414345470
    y = x² + 5x − 3
    (א)כל המספרים הממשיים
    (ב)x ≠ 0
    (ג)x > 0
    (ד)x ≥ 0
  18. 18.g(x) = 4·x². מהו היחס g(2)/f(2) כאשר f(x) = x²?
    xy-6-5-4-3-2-1123456-224681012141618202224260
    y = x²
    (א)4
    (ב)2
    (ג)16
    (ד)8
  19. 19.מהו תחום ההגדרה של g(x) = √(x + 3) − 5?
    (א)x ≥ −3
    (ב)x ≥ 3
    (ג)x ≥ −5
    (ד)x ≥ 5
  20. 20.f(x) = x² ו-g(x) = 2x. מהי g∘f(3)?
    xy-6-5-4-3-2-1123456-224681012141618202224260
    y = x²
    (א)36
    (ב)6
    (ג)18
    (ד)9
  21. 21.גרף של f(x) = x² עם קודקוד (0, 0) עבר לקודקוד (3, −2). אילו טרנספורמציות?
    xy-6-5-4-3-2-1123456-224681012141618202224260(0, 0)
    y = x²
    (א)2 ימינה ו-3 מטה
    (ב)3 ימינה ו-2 מעלה
    (ג)3 שמאלה ו-2 מטה
    (ד)3 ימינה ו-2 מטה
  22. 22.מהו תחום ההגדרה של g(x) = √(x + 2) + 1/(x − 3)?
    (א)x ≥ −2 ו-x ≠ 3
    (ב)x ≥ −2
    (ג)x ≠ 3
    (ד)x > 3
  23. 23.נתון g(x) = −|x − 1| + 4. אילו טרנספורמציות חלו על f(x) = |x|?
    (א)ימינה 1, שיקוף ל-y, מעלה 4
    (ב)ימינה 1, שיקוף ל-x, מעלה 4
    (ג)ימינה 1, מטה 4
    (ד)שמאלה 1, שיקוף ל-x, מעלה 4
  24. 24.f(x) = x³. כתוב g(x) המתקבלת משיקוף לציר ה-x ולציר ה-y יחד.
    xy-6-5-4-3-2-1123456-6-5-4-3-2-11234560
    y = x
    (א)g(x) = −x³
    (ב)g(x) = −(−x)³
    (ג)g(x) = (−x)³
    (ד)g(x) = x³
  25. 25.האם הפונקציה f(x) = x² היא זוגית או אי-זוגית?
    xy-6-5-4-3-2-1123456-224681012141618202224260
    y = x²
    (א)לא זוגית ולא אי-זוגית
    (ב)תלוי בערך x
    (ג)זוגית
    (ד)אי-זוגית
  26. 26.g(x) = (x − 1)². מהן נקודות החיתוך של g עם ציר ה-x?
    (א)(1, 0)
    (ב)(0, −1)
    (ג)(−1, 0)
    (ד)(0, 1)
  27. 27.f(x) = 1/x. מהי הפונקציה לאחר הזזה 2 יחידות ימינה?
    (א)g(x) = 1/(x − 2)
    (ב)g(x) = 1/x − 2
    (ג)g(x) = 1/x + 2
    (ד)g(x) = 1/(x + 2)
  28. 28.מהו תחום ההגדרה של y = √x?
    (א)x > 0
    (ב)כל הממשיים
    (ג)x ≤ 0
    (ד)x ≥ 0
  29. 29.מהו טווח הערכים של g(x) = |x − 2| − 3?
    (א)y ≥ 0
    (ב)y ≥ 3
    (ג)y ≤ −3
    (ד)y ≥ −3
  30. 30.נתון g(x) = √x + 7. מהי נקודת ההתחלה של הגרף (על ציר ה-y)?
    (א)(0, 7)
    (ב)(7, 0)
    (ג)(−7, 0)
    (ד)(0, −7)
MathHero — תרגול מתמטיקה אונליין · mathhero.co.il

פתרונות

  1. 11f(2) = 5. f(f(2)) = f(5) = 2(5)+1 = 11.
  2. מתיחה פי 3 + שיקוף לציר ה-xהמקדם −3 כולל גודל |−3| = 3 (מתיחה אנכית פי 3) וסימן שלילי (שיקוף לציר ה-x).
  3. p = 25I(p) = p(50 − p) = −p² + 50p. p_v = 50/2 = 25.
  4. g(x) = −2x + 1g(x) = f(−x) = 2(−x) + 1 = −2x + 1.
  5. g(x) = (2x)³כיווץ אופקי פי 2: g(x) = f(2x) = (2x)³.
  6. g(x) = |x − 6|הזזה ימינה: g(x) = f(x − 6) = |x − 6|.
  7. y ≥ 0x² ≥ 0 לכל x. תחום הערכים: y ≥ 0.
  8. x = 3, x = −1x² − 2x − 3 = 0 ⇒ (x − 3)(x + 1) = 0.
  9. $2x + 5$מחשבים $g(x) = 2x$, ואז מציבים ב-$f$: $f(g(x)) = f(2x) = 2x + 5$. שגיאה נפוצה היא להציב $x$ ולקבל $x + 10$, או לכפול את הקבוע ולקבל $2x + 10$, או להכפיל גם את המקדם וגם את הקבוע בנפרד ולקבל $3x + 5$.
  10. g(x) = |x + 2| + 3קודקוד (−2, 3): הזזה 2 שמאלה (x + 2), 3 מעלה (+3). g(x) = |x + 2| + 3.
  11. x = −4g לא מוגדרת כאשר המכנה מתאפס: x + 4 = 0 ⇒ x = −4. זו האסימפטוטה האנכית.
  12. g(x) = 1/(x − 3) − 2אסימפטוטה אנכית x = 3 → הזזה 3 ימינה. אסימפטוטה אופקית y = −2 → הזזה 2 מטה.
  13. x ≠ 5מכנה ≠ 0 ⇒ x − 5 ≠ 0 ⇒ x ≠ 5.
  14. שיקוף לציר ה-x או שיקוף לציר ה-y (אותו דבר) אי-זוגית: f(−x) = −f(x). שיקוף ל-y נותן −x³, ושיקוף ל-x גם −x³.
  15. m = 4 או m = −4x² = mx − 4 ⇒ x² − mx + 4 = 0. משיק ⇒ Δ = 0 ⇒ m² − 16 = 0 ⇒ m = ±4.
  16. 4 ימינה√(2x − 8) = √(2(x − 4)) = f(x − 4). זו הזזה של f(x) = √(2x) ב-4 יחידות ימינה.
  17. כל המספרים הממשייםפולינום מוגדר לכל ערך של x. אין הגבלות על תחום ההגדרה
  18. 4g(2) = 4·4 = 16, f(2) = 4. היחס הוא 16/4 = 4 — זהו המקדם של המתיחה האנכית.
  19. x ≥ −3השורש דורש x + 3 ≥ 0, כלומר x ≥ −3. ההזזה האנכית לא משפיעה על התחום.
  20. 18f(3) = 9. g(f(3)) = g(9) = 2(9) = 18.
  21. 3 ימינה ו-2 מטה(0, 0) → (3, −2): x עלה ב-3 (ימינה), y ירד ב-2 (מטה).
  22. x ≥ −2 ו-x ≠ 3שורש: x + 2 ≥ 0 ⇒ x ≥ −2. מכנה: x − 3 ≠ 0. חיתוך: x ≥ −2 ו-x ≠ 3.
  23. ימינה 1, שיקוף ל-x, מעלה 4x − 1: ימינה 1. סימן מינוס בחוץ: שיקוף לציר ה-x. +4: מעלה 4.
  24. g(x) = x³−f(−x) = −(−x)³ = −(−x³) = x³. שיקופים כפולים על פונקציה אי-זוגית מחזירים אותה.
  25. זוגיתf(−x) = (−x)² = x² = f(x). הפונקציה מקיימת את תנאי הזוגיות, ולכן הגרף שלה סימטרי ביחס לציר ה-y.
  26. (1, 0)g(x) = 0 כאשר x − 1 = 0 כלומר x = 1. החיתוך הוא בנקודה (1, 0).
  27. g(x) = 1/(x − 2)הזזה ימינה: g(x) = f(x − 2) = 1/(x − 2).
  28. x ≥ 0שורש של מספר שלילי לא מוגדר במספרים ממשיים. תחום: x ≥ 0.
  29. y ≥ −3|x − 2| ≥ 0, לכן |x − 2| − 3 ≥ −3. טווח y ≥ −3.
  30. (0, 7)f(x) = √x מתחיל ב-(0, 0). הזזה 7 מעלה מעבירה את הנקודה ל-(0, 7).